寫關於和的演講稿優秀6篇

通過與視覺輔助工具的配合，演講稿可以增加演講的效果和吸引力，通過演講稿，演講者可以建立自己的形象和品牌，，下面是本站小編為您分享的寫關於和的演講稿優秀6篇，感謝您的參閱。

寫關於和的演講稿篇1

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環境，愛護我們的家》。

每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這裡學習、生活、長大。我們每位同學都是大榮國小的家庭成員。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。

可想而知環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是，在學校大門口，有的同學吃了零食以後，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所裡到處是垃圾;教室裡，雪白的牆面上甚至出現了同學們的腳印……溫暖的春天已經來了，但這一切卻顯得太不搭調!

每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛生，打掃衛生區，放學時也是，那為什麼我們天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛生，應該說校園裡除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現。這些垃圾是怎麼來的呢?原因很簡單，這些垃圾來自於我們，來自於我們的不良習慣。同學們，如果讓你們選擇，你願意在一個髒亂校園，還是一個整潔的校園裡上課?

曾經看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手裡香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的牆上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是：不應該!那麼，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。

在春光明媚的時節，全校同學行動起來吧，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的校園!

寫關於和的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！很高興能夠站在這裡為大家演講。

今天我演講的題目是：我的理想。

理想是什麼？理想，是讓人歡笑的糕點；理想，是賞心悅目的鮮花；理想，是夜空中那顆最璀璨的星星；理想，是大海中那粒最奪目的珍珠……

理想也許是一個遠大的抱負；理想也許是一個近在眼前的目標；理想也許是一股催人上進的力量……

我的理想是什麼呢？

想寫出郭敬明筆下，那優美而惆悵的句子；想描出施耐庵筆尖，那活靈活現的梁山108好漢；又想會出瓊瑤心中，那一個個柔情的故事……

我的理想是當一個作家。

作家用筆，用筆尖記錄過去，來描寫人生的酸甜苦辣；來暢想美好的未來……

我的理想是當一個作家。

郭敬明用他充滿幻想的筆，描繪出了一個個校園小說；蕭紅用她的筆，回憶出了無拘無束的童年生活……

我要用我的眼睛去感受，用那柔軟的筆觸，用優美的文字去描寫一幅幅生命的縮影。

諸葛亮曾經說過：“志當存高遠。”每個人都有個理想，我的理想就是當一個作家。我一定會朝著理想奮鬥的！

我的演講完畢，謝謝大家。

寫關於和的演講稿篇3

老師們，同學們：

人一輩子要走很多很多的路，但關鍵的路只有三步：考一個好大學――找一份好工作――尋一個好伴侶。

首先，考個好大學――我們就可以最大限度地提升自己，登上最快的成才專列，贏來更好的發展機遇;

其次，找份好工作――我們就可以最大限度地發揮才智，奉獻社會，回報自己，實現自身的人生價值;

最後，尋個好伴侶――我們就可以最大限度地享受幸福，享受生活的甜美和諧，體會愛情的溫馨浪漫!

可以說，幸福人生其實就是步步相連、環環相扣的“三好生”：好大學，好工作，好伴侶!

有人說，不讀大學不是照樣可以生活嗎?沒錯，不讀大學可以生活，但讀了大學，我們的生活就大不一樣!因為，大學有我們更好的成長平臺，有我們更高的人生起點;大學才是人生真正“裂變”“聚變”的關鍵時期!所以，我們沒有理由，不去搶佔人生的制高點。因為我們每一位同學，都想讓自己的青春無悔無怨，都願讓自己的人生溢彩流光!

然而，要跨進大學，必須先決勝大學聯考。大學聯考雖然不是人生的全部，但卻是極為重要的一步。

在求學路上，我們風雨兼程，孜孜以求，並肩攜手，艱辛地走過了十二載，但距夢想開花還有一百天!

一百天，可以收穫累累，可以突飛猛進，可以創造奇蹟，可以鑄就輝煌!事在人為，人皆可為，“為所欲為”，大有作為!有父母堅強的後盾，有老師精心的指引，我們沒有理由不破繭成蝶，化龍上天!只要我們放平心態，摒棄雜念，耐住寂寞，潛心鑽研，做到節節有得，堂堂有獲，那麼，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的驚喜。

同學們，“只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生!”最後一百天，需要我們多一分沉穩，少一分浮躁;多一分自信，少一分自負;多一分勤勉，少一分清閒。腳踏實地，分秒必爭，敢於挑戰對手，勇於超越自己，我們就可以笑傲大學聯考，收穫金秋!

拿破崙說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”但艱難困苦，玉汝於成。作為老師，我們有幸陪大家一同走過生命中最亮麗的時節，而此時，我們會更堅定地和大家一起衝鋒陷陣!一百天的時間內，作為高三老師，我們會一如既往，春風化雨;優化整合，群策群力;我們會更好地在“精”字上大作文章，在“準”字上下足功夫，在“實”上使足力氣，在“活”字謀求突破!一切從效果從出發，一切為夢想開花!當然，我們也許會對大家有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評，但“只要明白了錘子的用心，釘子就不會計較疼痛!”因為強者自強，因為勇者無懼!

“人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度!”搶抓最後百天，珍惜分分秒秒，以苦學、善學、樂學的精神，達到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力衝刺!不負父母期盼，不負恩師重託，不負母校厚望!

同學們!一百天，就是一百次戰鬥!拿出最大的勇氣，發起最猛的衝鋒，讓我們一起――“把所有的子彈都打出去”，打它個“幸福花兒開”!

我的發言完畢，謝謝大家!

寫關於和的演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好。我叫，來自萊陽級班，我為大家演講的題目是：感恩母親。

感恩猶如心靈的泉水，它源源不斷地滋潤著我們的心田，使其免於乾涸。它讓生命充滿生機，洋溢朝氣，遍灑陽光。

人，就應對整個世界滿懷感恩之心。太陽給我們溫暖，大地給我們家園，山川河流、樹木花草使我們生存的空間不再孤單。但應對這一切，我們最就應感謝的是我們的父親母親，是他們，給了我們認識大千世界的機會；是他們，含辛茹苦的把我們撫養大，教我們知識，教我們做人；是他們，不計得失，不求回報，傾其一生心血，為我們守護，為我們操勞。

我原本有一個幸福美滿的家庭，有爸爸疼著，有媽媽愛著，我在陽光下長大，幸福地感受著春的溫暖，夏的火熱，秋的涼爽，冬的嚴寒。我對未來充滿期盼和渴望。

但是一場突如其來的車禍，讓我永遠的失去了父親，永遠失去了父愛，失去了對未來的所有完美憧憬和期盼。

父親剛剛離去的那幾年，我感覺象天塌了一樣，我真的不明白就應做什麼，我甚至想，人的生命既然那麼容易失去，又何必苦哭追求那些所謂的幸福，我想放下所有，放下一切，甚至想放下媽媽對我的愛。

我開始漫無目的的活著，開始放鬆對自己的要求，開始沉淪，開始頹廢。母親的話，我再也聽不進去，老師的話，我也是一個耳朵進，一個耳朵出。人生的目的、人生的好處，好象從此不再是我就應研究的課題。

我的未來在哪裡，我不明白，也不想明白。

幸虧一次偶然發生的爭執，把我從懸崖絕境邊拉了回來。

那一次，應對我的不爭氣的無理狡辯，媽媽沒有給我任何迴旋的餘地，而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得，從小到大，那是媽媽第一次打我，我永遠忘不了那一巴掌，更忘不了媽媽打完我時，那雙充滿憐愛與怨恨的淚眼，她恨我放下自己，恨我不爭氣，她失望了，絕望了，她要放下我這個不爭氣的女兒。

望著媽媽婆娑的淚眼，我突然感覺到：媽媽老了。那一瞬間，從小到大的一幕幕又湧此刻我的眼前。從走路到說話，從幼兒園到國小、中學，父母用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。有多少次摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作；有多少個夜晚，我在燈下溫習功課，父母也在燈下靜靜地坐著，默默地陪伴我。讀書累了，爸爸為我削個蘋果；口渴了，媽媽遞上一杯水；沮喪時，得到一句寬慰的話；高興時，象朋友一樣與我一齊分享快樂。

我已經失去了父親，我不想再失去親愛的媽媽。

那一刻，我似乎突然明白了媽媽的良苦用心，忽然覺得就應長大了，就應開始回報媽媽。

我失去了親生父親，而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽，更失去了相嚅以沫的伴侶，失去了丈夫的女人，就是齊斬斬折斷的琴絃，只能在雨夜長久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來，都是為她了她那不爭氣的女兒啊。

那一次我哭了，我為我的不懂事而難過，更為我的不爭氣而心痛。

深夜裡母親咬著被角悄悄流淌著為女兒的淚，母親默默承受了一切，付出了一切，卻沒有把背後隱藏著的痛苦、辛酸、委屈展此刻別人的面前。

商振旭說的好：母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。我想是的，細雨中總有母親那溫暖的手牽伴著我，總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我的心頭，心靈從此不再暗淡無光。

感恩的心，感謝有你。我沒有任何理由不去努力把一切做到最好，沒有任何的理由不去愛你，更沒有任何理由不去感謝你――我的母親。

也許如水的時光會淡去無數的回憶，但是你給我的愛，我會把它當作生命中最為貴重的寶物一世珍藏。

在冬天的時候，每一片葉子落下來，都會沉浮於地下，把它的一切奉獻給樹，那是樹的感恩，那是綠葉對根的情誼。每個人的心中都有一顆金色的種子，當它遇到一縷和煦的陽光，就有一道愛的光芒。

感恩母親，感謝親愛的媽媽，你扶我走出第一步，又扶我走上正路，從此，你的女兒不會消沉，不再墮落，而會堂堂正正的做人。

讓我們時刻懷著一顆感恩的心吧，用心傾聽樹木小鳥的輕唱，用心感受太陽無私的光明與熱能，用心感受花朵的芬芳，對世間的一切充滿著感恩，讓我們一齊成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。

寫關於和的演講稿篇5

送走了溫晴和暖的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬國中，百花爭豔，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。花兒在陽光下盡情地綻放，柳絮在空中瀟灑地飛揚，鳥兒在枝頭愉悅地歌唱??這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加豔麗、芬芳。

然而，隨著春天的走近、氣溫的升高，各類病菌也開始滋生、蔓延，講究衛生、愛護環境就顯得尤為重要。

4月是我校確定的“校園綠色環保”主題月，愛家榮校，從我做起，從身邊的點滴做起，從校園和個人的衛生做起——

校園是我們的家，讓我們用心呵護她。校園的公共衛生需要你我共同維護。同學們，請你們先閉上眼睛，捫心自問：在教室裡，你是否曾把紙屑隨手扔在地上？你是否常將紙團隨意投擲牆角？你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢？

在校園內，當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉??你是否會彎腰撿起，將它投入垃圾桶內呢？

當你看到別的同學隨手扔紙片，亂擲粉筆頭，或其它破壞公共衛生的行為時，你是否會上前制止，並告訴他應該怎麼做呢？

同學們，我們經常會看到，身邊的同學彎腰撿起校園或教室內的垃圾；我們也會每天看到值日生不停忙碌的身影；他們為了校園的整潔，付出了太多，我們又怎忍心破壞呢？請大家真正行動起來，珍惜他人的勞動成果，共同維護校園的公共衛生，讓我們的學習環境更乾淨、更美麗、更舒適！

另外，個人衛生也同樣重要。春天，是各種疾病的多發期，中學生更是以感染人群，為了自己和他人的健康，我們要注意個人衛生，勤洗澡、勤換衣物、勤理髮、勤剪指甲，舉手之勞，望大家都能做到！

教室內要勤通風，讓空氣暢通，不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻，這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾，或往不易看到的衛生死角扔垃圾，如門後、牆角、暖氣片周圍等容易滋生細菌的地方，養成將垃圾放入垃圾桶的好習慣。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。勤撿垃圾，不扔垃圾，對我們來說輕而易舉，但可以讓我們的校園更加乾淨、美麗！

其次，飲食衛生更是直接關係到我們的健康。在此，我們呼籲廣大同學們一定要注意飲食安全。為了我們的健康，請同學們多一些留心，多瞭解關於食品的安全知識，健康飲食，安全飲食！

四月的校園格外美麗，這裡有和煦的陽光，柔和的春風，這裡有嬌豔的花朵，痴情的鳥兒。這裡更有師生之間濃濃的關愛與深深的理解，有同學之間真誠的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環保”之風，在驛馬國中的每一寸土地上播撒愛的種子，珍惜每一寸土地，，呵護每一方淨土！講衛生，愛環境，讓我們的校園充滿綠色，更加溫馨、和諧！

寫關於和的演講稿篇6

各位老師、同學們：

大家早上好！

校園，是我們成長的搖籃，學習的樂土，可是危險也時時刻刻地隱伏在每一個角落。因此，我們需要銘記，安全無小事，細節不可忽視，只有防患於未然才是正道！

同學們，你們正處於一生中最精彩、最充滿活力的階段。你們自信、勇敢，敢闖、敢拼，可是就在這樣花樣的年齡，每天有將近一個班的學生因為安全事故而無緣校園。日常威脅到我們的安全隱患有：打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。在這裡，我向全體同學提出如下建議：

第一、要有高度的安全意識。對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置等定期進行專門檢查，若發現隱患，及時彙報。

第二、要注意交通安全。一定要嚴格遵守交通規則，主動避讓機動車輛，不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。在學校食堂就餐，不在街頭流動攤點購買食品，不購買三無食品，防止誤食不衛生食品，造成食物中毒。

第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第五、上下樓的安全。課間不要追打吵鬧，不要在樓內遊戲喧譁。課間操時，上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養成良好的習慣，上下樓梯要靠右行。

第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易衝動，易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

同學們，只要你平時養成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規範做起，從文明做起，讓我們一起來建立我們的平安校園，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家。

謝謝大家！