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傳書香演講稿5篇

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要想演講流暢,就不得不認真考慮你的演講稿,通過演講稿的寫作我們是能夠很好的將觀點展現給他人的,本站小編今天就為您帶來了傳書香演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

傳書香演講稿5篇

傳書香演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從圖畫書到識字書,從識字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無所不包的百科全書,我慢慢長大,看的書也悄悄發生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。

我有一個習慣,那就是一旦開始看一本書,我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》,這本書情節特別緊張,看起來非常過癮,夜裡睡覺的時候我都想著裡面的情節。有一天晚上,我甚至在躺下後又偷偷開啟燈看起來。正看得入迷呢,突然聽到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來監督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然後,我就在夢裡與狼王相會去了……

書籍不僅給我帶來了快樂,而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨誇我懂的多,這可全都是書的功勞。我對科學類的書是情有獨鍾。

二年級的時候,媽媽給我買了一套叫做《xxx》的書,裡面涉及天文、地理、物理、化學等各種知識,我如飢似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結束前一天早晨,媽媽來接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說:“再過一會兒!”就這樣,過了一會兒又一會兒,一直到將近中午我們才出發。回到家後,我和媽媽都已餓得飢腸轆轆,但是,我精神上卻已經飽餐一頓了。

我們家有一個大書架,那是媽媽的;還有一個小書架,那是我的。兩個書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香裡慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛讀書!

傳書香演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!我叫xx。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪裡?嗨,當然是在書裡咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我瞭解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書裡,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨遊在他們的世界裡,暢快極了!

我愛看書,家裡的床頭是書,書桌上是書,書架裡是書,就連汽車後座、車尾廂和家裡的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

記得讀x年級的一天,媽媽在家裡搞衛生,我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心裡頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》裡說的‘養子不教如養驢,養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。

因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的物件呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由於我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裡的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的物件,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜誌到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益於我的成長!

我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書櫃裡陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很捨不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!

讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

閱讀

傳書香演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家好!

我是晉機學校的一名教師,我叫xx。

今天我演講的題目是:書香伴我成長。

有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;有人說,教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。

而我要說,教師就是與學生一起學習一起成長的人。

今天站在這裡,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好,只想與大家一起分享我的成長故事。

記得剛剛踏上工作崗位,我並不懂得什麼教學方法,不知道課堂上該講什麼、講多少,面對教材感到束手無策,只是機械地照著老教師的模式,那時的我以為教學就這樣簡單、就這樣容易呢。

可是,漸漸地,我發現我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數幾個學生在認真地聽講之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看課外書,做小動作,有的乾脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當我提問的時候,下面總是一片沉默。我沮喪、我生氣、我再一次感到了束手無策。去聽老教師的課,看到人家的課堂是那麼熱烈,那麼活躍,感到了困惑:一樣的知識,一樣的講解,為什麼反差這麼多?組長說:教師和教師不同,學生和學生也不一樣,不同班級的學生,有不同的學習特點,再者,教學是一個互動的過程,需要教師根據具體情況加以變通和取捨。別人的教案,只能是一個參考,教學還是得有自己的東西啊。

一席話說得我茅塞頓開。我終於明白,幹工作只憑熱情是不行的,還需要心靈的介入。不學習,心靈之泉就會枯竭,工作也就無“心”可用。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而這個水源就是學習和實踐。

帶著這樣的認識,我開始如飢似渴地投入到讀書學習中去。我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,認真查詢著自身的不足。 讀書和學習讓我眼界大開。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中舉了這樣一個例子:一位有30年教齡的歷史教師上了一節公開課,聽課的教師

們本來打算在聽課過程中寫點記錄,以便課後提些意見,可是他們聽得入了迷,競連做記錄也忘記了。課後,一位教師這樣說:“您把自己的全部心血都傾注給自己的學生了。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請教您:您花了多少時間來備這節課?不止一個小時吧?” 那位歷史教師說:“這節課,我準備了一輩子。對於每一節課,我都用終生的時間來備課。”一節課一輩子來準備,這個準備過程便是

積累:是文化的積累、是知識的積累、是思想的積累、是技巧的積累。只有這樣,才能在深厚的文化積澱中孕育出屬於自己的獨特教學方法,引領學生步入知識的殿堂。

隨著閱讀量的增加,我的眼前彷彿打開了一扇大門,我不敢說我已經邁進了語文王國的門檻,但我真實地領略到了語文的魅力,教學過程變得豐富多彩、意味深長,講課變得生動了,學生的學習興趣不知不覺變得濃厚了。和書對話,我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生;和書對話,我領會了應如何運用書中的理念和方法??哦,書像一場及時雨,滋潤著我乾渴的靈魂;書像一盞指路燈,消除了我的苦惱與困惑,??

只有經過書香的沐浴與薰陶,我們的生命才能充實豐盈;只有經過書香的沐浴與薰陶,我們的心才能充滿希望與憧憬。“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”老師們,朋友們,開啟書本,開啟我們的成長之門吧,讓書香伴著你我他一起成長,一起進步吧!

謝謝大家!

傳書香演講稿篇4

親愛的聽眾:

鳥兒喜歡藍天,因為它給它們堅硬的翅膀。草喜歡土地,因為它給了它們足夠的營養。我喜歡書,因為它們給了我無盡的知識。

我小時候不識字,但還是識字。什麼?不看書能看書嗎?沒錯!這是一本漫畫書。我每天不是玩玩具就是看漫畫書,但是大部分時間都在看書。有時候,我會整天沉浸在漫畫裡,和孫悟空大吵大鬧;用忍者神龜保護正義;和小鯉魚在海洋世界游泳。

長大了,上幼兒園每天都要早起。我媽總是慢慢開啟我的門,悄悄的走過來,手裡拿著一本故事書,輕聲的念著:“無邊無際的大海里,有一位美人魚公主,她是……”我醒來,慢慢的睜開眼睛,靜靜地專注的聽著我媽的故事,彷彿我就在那裡。每次我媽說完,我就讓她再講一個。但是時間有限,每天只能講一個故事。所以,我今天期待明天,明天期待後天,我迫不及待地想在今天早上之後去明天早上。從那以後,我媽每天都不厭其煩地給我講故事,雖然有些故事重複了很多遍。不過沒關係,我還是用心聽,津津有味。

三年後,我上了國小,逐漸學會了一些漢字和拼音。我開始自學看書,多是拼音。所以我認識的單詞,大部分都是看《拼音版》認識的。如果這個詞出現在這本書裡,我看不懂,但是看到上面的拼音,不用看拼音就能認出來。當然,這並不總是容易的。有時候我媽買盜版的書,我只是看到拼音錯了,就寫了下來。所以,以後,我看到這個詞的發音是錯的。有一天父親聽到了,說:“你把這個字讀錯了。”“你說謊。”我完全不信。“不信你看。”爸爸開啟字典說:“這個發音對。”哦,真的,那本書呢?爸爸拿起書,翻開一頁,看了看,扔進了垃圾桶。“這是盜版。以後看到不懂的詞就查字典。”我點點頭。後來我爸媽買書的時候會更細心。當我看到我不懂的單詞時,我必須反覆驗證它們才能記住。

書,像一架梯子,讓你的知識一步一步往上爬;書,像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書籍就像一把鑰匙,幫助你開啟知識的大門。書香也陪伴著我,年復一年。

傳書香演講稿篇5

大家好!

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料。我可以在書中得到放鬆和休息。我可以用心與作者交流,從中得到智慧。我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。

一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裡的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界裡。

我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裡真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠。以人為鏡,可以明得失。以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。

伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。

書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裡茁壯成長著。

書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

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