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關於家分的演講稿6篇

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準備演講稿可以讓我們更好地掌握演講的重點和要點,使其更加有針對性,撰寫一份出色的演講稿需要不斷地結合實際進行修改,以下是本站小編精心為您推薦的關於家分的演講稿6篇,供大家參考。

關於家分的演講稿6篇

關於家分的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

世界上,最好吃的菜是家鄉菜,最皎潔的是家鄉那輪皓月,最迷人的是家鄉升起的縷縷炊煙。生於斯,長於斯,我從這裡邁開人生的第一步,也將在這裡迎接我幸福圓滿的一生。

當我們在學校取得好成績,並受到老師表揚時,將這份喜悅傳遞給父母,父母那一聲“孩子,真棒”,驕傲與幸福感就會油然而生。而當我們在外面受到欺負被冤枉時,回來將委屈傾倒向父母,就會得到父母的開導與安慰。當真摯的愛撫平了內心的傷痛,一股暖流流遍了全身,觸動我們最純真的情感時,你會發現,這就是家。

然而,不知何時,離家,念家,歸家,已成了人生的一種必然。雖然我還未真正體驗過,可也懂得背井離鄉、身處異鄉的沉重感。表哥曾一度沉湎於網路遊戲,會考失利後,踏上了離家打工的路途。清楚地記得,他在電話裡抽泣,懊悔過去沒能好好珍惜時間,現在孤孤單單地過打工生活,夜深人靜時,多少次躲進被窩痛哭,煎熬啊!

正如王維、李白詩中所言之意,長期離家,這本身就是一種煎熬,而又不得不默默地承受。亦或這就是人生的一種考驗,經歷了考驗,我們才能成長,才會從昨日那個心高氣傲、自命不凡的率真少年磨礪得更成熟、更穩重。歲月流逝,身在何處我們都得堅強,至少家還在。

曾聽一位老師說:“人就是一個風箏,而家是連著它的線,無論風箏飄多高、多遠,都脫離不了線而獨存。”人和家生來就是分不開的。

此刻,只感慨自己才智平庸,拙劣的筆寫不盡對家的“思”,對家的“念”。假使真有那麼一天必須離家,我一定會忍不住回望,貪婪地想把“家”一起帶走!

關於家分的演講稿篇2

各位領導、評委,各位愛書的朋友們:

大家好!

我是一名老師,一個天天和書打交道的人。今天我們能走到一起也是因書結緣,下面和大家分享《我們的書屋,我們的家》。

俗語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”雖然酷愛讀書的我至今沒有在書中找到黃金、也沒有找到紅顏知己,但我依然堅持讀書。寂寞時,書是知心朋友;苦悶時,書是開心鑰匙;高興時,書是智慧長者。所以我喜歡讀書!

20xx年的夏天,我大學畢業來到了偉人故里―――中山。來之前有人告訴我這裡是 “文化的沙漠”,是“耕讀世家”。我以為我將遠離圖書,遠離那濃濃的書香。

一開始,我的確有點沮喪。那天,我叫班上的學生利用雙休日去買課外書,星期一檢查的時候,發現有一半的學生沒有買書,大部分學生都說爸爸媽媽沒空去買。有個學生還很委屈,說因為書的事爸爸打了他一巴掌。原來他在爸爸打麻將的時候吵著要買書,恰好他爸爸那一盤輸了,所以就重重地“賞”他一巴掌。我不禁搖頭嘆息,難怪孩子們都不愛看書呢?

20xx年12月30日,我們的農家書屋誕生了,它就像一縷縷陽光,照亮了中山的每一寸沃土,這片曾經被譏諷為‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐漸豐饒。白天,老人們三三兩兩地來到農家書屋,坐在榕樹下讀書看報,怡然自得。“大嫂工作坊”的大嫂們放下手上的加工活,也趕來查閱烹飪類的書籍。夜晚,農家書屋燈火通明。以往喜歡隔三差五地吆喝著喝酒、逛街的青年人,現在都往農家書屋裡鑽。吃過晚飯的父母們牽著孩子來看書,曾經不絕於耳的麻將聲變成了喚兒讀書的聲音。

農家書屋悄悄地走進了我們的生活,給我們帶來了科技的力量。同事小陳的爸爸開始種香蕉沒多久,種的香蕉就得了病,剛長出蕉蕾的蕉樹突然變黃枯萎了。請教了很多種香蕉的能手,什麼藥都用過了,都不見效。直到有一天,小陳興高采烈地告訴我他爸爸的香蕉樹有救了!原來他在村裡的農家書屋找到一本書,書裡就介紹了這種蕉樹病。這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

農家書屋悄悄地走進了我們的生活,給我們帶來了知識的力量。以往上課一講到課外知識,我們的學生總是一臉茫然,現在他們能在課堂上侃侃而談了。有次上課時我向學生們介紹《愛的教育》這本書,馬上有學生說他在已經農家書屋看過了。想起幾年前那個因為“書”被爸爸打了一巴掌的學生,我百感交集。

農家書屋就這樣悄悄地走進了我們的生活,也許它不如一項招商引資工程,能帶來巨大的經濟效益;也許它不如一次文化交流活動,能提升中山的形象;也許它不如一項市政工程,能給人們帶來極大的便利。但它就是這樣悄悄地、悄悄地改變著你、我、他,改變著你、我、他的下一代!讓我們一起歡呼:我們的書屋,我們的家!

關於家分的演講稿篇3

我今天演講的主題的是,和諧的家庭。

在美國的一個家庭曾發生過這樣一個故事,父親因整日忙於工作而無暇顧及孩子,以至於孩子長期得不到父親的關愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多麼渴望與父母在一起學習,一起遊戲玩樂,共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事,反應著當代社會一個很現實和很真實的現象,當今社會,競爭加劇,生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應酬的為人父母者,捨不得將時間花在孩子身上,情感支援越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。

情感支援是家庭穩固的基礎,是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,並且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由於自卑,小男孩決定放棄。於是,在給樹苗澆了一兩次水後,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,並且稱讚他以後一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終於有一天,他發現父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支援和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務所在,也是父母健康心態的具體表現。而在很多家庭中,這種情感支援是極其缺乏的。

因此,我想在這裡強調,情感支援,是家庭和諧必不可少的一部分,

和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關愛和責任;

和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支援。

謝謝大家,我的演講結束了。

關於家分的演講稿篇4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自四年1班的***,今天我為大家演講的題目是:《我的班級我的家》。

家是溫暖的代名詞,家是風雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣,1班就是我的家。我的家庭中有49個成員,凝聚成一股頑強的力量。走進我們班,你一定會有一股回家的感覺,這一張張面孔是多麼親切,多麼真誠。要我說,我們班是一道風景,一道可能不迷人但卻是不可複製的風景。

1班是一個有上進心的班。任何名利都不會存在於我們的家,不過在學習上的競爭卻異常激烈,我們對於學校的一項項評比和考試都會竭盡全力。49顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯合在一起,攻無不克,戰無不勝。

大清早,教室裡已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學抱著書本,誠懇的問這問那。考試過後,如願以償的,仍不滿足;名落孫山的,也不氣餒。每一個課堂,每一次集體活動,都為我們留下了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永存於我們的回憶中,變成永恆。

當然,這一切的一切,都離不開敬愛的老師們。他們循循善誘,耐心的引導著我們前進;他們不許我們懈怠,每時每刻都有一句提醒的話語縈繞在我們耳旁,為我們敲響警鐘;他們視每一個學生為自己的孩子,悉心教導,絕不偏心從他們身上,我們明白了什麼叫做真正的師德,其實,他們就像是這個大家庭中的家長,為了孩子們而默默付出。

1班,是一個敢於創新,勇於拼搏,團結進取的班級!我們不怕失敗,因為我們有戰勝它的決心。我們不怕挫折,因為我們有跨越它的勇氣。

讓我們在天空中自由翱翔, 讓我們在此揮灑青春吧,讓我們永記我們的班訓:“感恩與責任,榮譽與夢想”,讓我們奮鬥今天擁抱明天,讓我們成為奎光的焦點,讓奎光以我們為驕傲,讓我們高聲呼喊:1班,加油!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於家分的演講稿篇5

家是一個我們再也熟悉不過的地方,每個人都會愛著自己的家。《我愛我家》是一部講述一個家庭裡的小吵小鬧,歡樂悲傷的輕喜劇。每個人都有不同意義的家,當然愛他的方式也會不同。

在生活中我有一個每天睡覺、吃飯、學習的家,這個家充滿了溫馨的氣息和父母的關愛;他還是一個純真的地方,可以向他傾訴內心的苦悶,也可以和他分享快樂;他還是一個能擁有自我天地的地方,不僅可以隨心所欲地用東西充實他,還可以一個人靜靜地想心事、看書刊、聽音樂,享受孤獨。

在生活中還有學校的1班也是一個家,一個充滿了生機與學習氣氛的家,一個有41個同學和幾個老師組成的家,在課堂上我們是師生,在下課後我們是朋友;平日裡大家和和睦睦,歡歡樂樂,為維護這個家的榮譽大家同努力,共奮鬥。

在網路上的虛擬世界裡,遊戲中的家是一個戰盟。在這個虛擬世界中,散落在各個地方的有緣人聚在一起,成為一個“家”。在這個“家”裡,“戰友”互相幫助,共同作戰,在這個虛擬世界裡,我們鋤強扶弱,對那些魔頭我們是看見就殺。

在未來與情投意合的人組成的一個家,那時的家是一個避風的港灣,是未來家庭、社會的延續。

家無處不在,只要用心就能發現家,用愛心就能結成一個和睦的家。

關於家分的演講稿篇6

對於一畢業就在電信公司工作,而且已經工作了七年多的我來說,如何看待企業與自已的關係?從剛進公司時的新奇,到兩年的鄉縝工作經歷,再到這幾年在營業廳的磨礪,我應該是有話可說。

先從這個標題說起,xx年我在縣公司營業廳做10000營業員,公司組織了一次前端人員問卷調查,其中有一個題目是“你與人相處的原則是什麼?”我很自然地填上了“我為人人,人人為我!”,後來在一次全公司的職工大會上,公司的老總提到了我填的這句話,並說他認為如果用來形容企業與員工的關係,可以將這句話修改成“我為企業,企業為我!”

在那之後不久,我被提升成了營業班長,一干就是四年。工作對我來說到底意味著什麼,僅僅只是養家餬口的手段嗎?我想不是,這份工作不僅僅是提供給我經濟報酬,它使我在企業這個平臺裡積累各種財富。從經驗豐富的同事那裡,我學會能事半功倍地處理問題的方法;從千姿百態的客戶那裡,我學會理解和寬容他人;從嚴於律已的領導身上,我學會凡事要勇於承擔責任;從多姿多彩的集體活動當中,我領悟到團結合作的團隊精神。在企業裡漸漸成長,我收穫了友情、感激和勇氣。我每天都認真地生活和工作,是因為我相信自已能從中學到對自已有益的東西,而不是停滯不前,虛度光陰。

想要從企業中有所收穫,當然也需要我們竭盡所能地付出。金牌羽毛球教練李永波談到他正在練羽毛球的兒子李根時說“如果想成為世界冠軍,只有比別人付出的更多。”我們的付出一定是和收穫成正比的。只有勤奮工作,認真並有創造性地履行工作職責,才有可能收穫得更多。不必擔心別人幹得比你少卻和你拿著同樣的報酬,經歷的越少收穫也就越少,時間對人人都是公平的,它會以不經意的方式平衡其中的得失。

態度決定人生,對生活報著積極的心態,才能積極地工作。有人說勤奮和誠實是非常重要的職業態度,因為只有勤奮才能積累豐富的知識和經驗,只有誠實才能贏得上級、部下和顧客的信任。我很贊同這個觀點,企業需要勤奮和誠實的員工,不需要弄虛作假。如果企業中每個人都能做到勤奮和誠實,再加上完善的管理體制,企業將會堅不可摧。

在我心裡企業與我的關係就在這一句話中——“我為企業,企業為我!”我為企業甘心付出,她指引我成長,使我更強壯;而企業為我提供了一個體現自身價值的平臺,豐富了我的人生。我願意將自已融入於企業之中,與同事更好的相處,積累更多的知識,更快樂的工作和生活。