揚帆起航的演講稿7篇

演講稿的寫法比較靈活，在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，一篇優秀的演講稿是可以讓聽眾產生共情的，本站小編今天就為您帶來了揚帆起航的演講稿7篇，相信一定會對你有所幫助。

揚帆起航的演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

水滴有夢，才有奔騰的河流，才有浩瀚的海洋;砂石有夢，才有輝煌的宮殿，才有雄偉的長城;人生有夢，才有追求。我的夢想，那就是當一名優秀的作家。

得知莫言獲得諾貝爾文學獎的那天起，我就想當一名作家。在我心中，作家是一個神聖的職業，他們可以隨意把感情流露在紙上，沒有絲毫顧忌。在我的眼中，文學是一幅意境高遠的中國畫，你可以流動明眸，欣賞白雲藍天，飛流急瀑;文學是一首清脆圓潤的古曲，你可以閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，流水潺潺;文學是一座奼紫嫣紅的百花園，你可以翕動鼻翼，呼吸牡丹的清香，黃菊的清爽;文學是一杯回味無窮的香茗，你可以自品自娛，把玩深嘗。

我知道，夢想不等於現實。所以自從有了文學夢，我就加倍努力學習，學完了老師佈置的任務，我就一頭扎進書海中，盡情地吮吸語言的.甘露，詩詞類的，科普類的，文學類的，歷史類的……凡是有文字的紙片，我都如獲至寶，欣賞一番才肯罷手，偶爾還寫下自己讀書的感言，嘗試著把它投遞出去，竟然也在報刊上發表了幾篇，同學們都稱我為“小作家”。其實，我知道，自己離作家的距離還很遙遠。因為，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵，可能有鮮花的誘惑。所以，要成功走完這條路，必須擁有堅強不屈的意志！畢竟“一分耕耘，一分收穫”。

我相信只要付出，終有回報;只要努力，我的夢想也一定會實現！

揚帆起航的演講稿篇2

老師們、同學們：

大家好！

我們現在的年代就是發奮圖強的好時代，也是記憶力最旺盛的時期。但在這種光年歲月中，總有一些同學想虛度年華，甚至偷偷摸摸的去上網，這樣做不可以！我們正處於青春年少，我們應該讓自己的青春如花般燦爛。

法國著名作家雨果說過：“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無限的季節，這也就相當於我們現在的年華，我們怎能不勤奮？只有現在努力，不怕吃苦，才能到收穫的季節摘下甜蜜的果實。

一切有抱負、有遠大理想的人，總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過去的歷史篇章中，蘇秦為後日騰達，不惜“懸樑刺股”；匡衡為了長大自身建功立業，借隔壁的燈光讀書；宋濂為獲取知識“嘗趨百里外”求學……要想實現自己求之不得的願望，不僅要有“聞雞起舞”的毅力，也要“有知難而進”的態度，這才能使我們增強對知識的渴望與文化水平的提高。

再換一個角度來想，我們青少時期付出的努力是為了什麼？當然是國家的明天更加富強昌盛。今天，我們站在國旗下，看著它冉冉升起，這凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和希望，面對著五星紅旗，我更加抑制不住內心的崇敬，我為他自豪，我為我們的祖國自豪！五星紅旗，你盡情飄揚吧，飄盡滄桑，飄出輝煌。

祖國是神聖而偉大的，我們要愛國，但愛國的前提就是好好學習！

揚帆起航的演講稿篇3

xxx：

青春，是一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒，發出光亮才有價值，當一個人的青春融入到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會逝去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！我在人生的黃金時期選擇“到農村、下基層，去做一名大學生村官”，用自己的滿腔熱情去實現青春的價值。

村官生涯已經近半，閒下來時，不覺想起那句話：“廣闊天地、大有作為”。一年半來，從一篇小小的新聞稿，再到重點工作的總結匯報，每每想起，便感覺到自己在成長，細細回味，辛酸的背後伴隨著進步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學生村官，還有很長的路要走：

所謂合格，首先要具備勤學不倦的精神。古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”。工作中，我力求將學習工作化，工作學習化。自覺把學習作為一種覺悟、一種境界，努力做到學以立德、學以增智、學以致用。作為村官，豐富的業務知識儲備是做好工作的基礎，為了夯實基礎，我求知於書本，既學好政策理論，又鑽研業務知識；求知於同事，因為它山之石可以攻玉；求知於實踐，在實踐中感悟，在實踐中成長。

所謂合格，還應具備盡職盡責的精神。工作既可以是一份職業，也可以是一份事業。職業使人安身於命，事業使人安心立命。從踏上村官崗位的第一天起，我就選擇了這份責任、擁有了一份使命。工作中我力求做到“領導未謀有所思，領導未問有所知”。做同一件事，我要比別人做得更好，別人做得同樣好時，我要比別人做得更快，別

人做的同樣快時，我要比別人的成本更低，別人成本同樣低時，我要比別人的附加值更高。“人無完人，金無足赤”。一個人雖然無法十全十美，但只要盡職盡責，就可以盡善盡美。

所謂合格，更要具備任勞任怨的精神。大家都覺得祕書科工作是個“苦差事”，此話不假。當別人下班時，我在加班；當別人放假時，我在值班。但是從來到這裡的第一天起，我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心裡準備，這裡不僅有大量日常性、事務性的工作需要完成，更有很多臨時性的材料需要起草，常常是這個活沒完，另一個活又來。工作要出質量，不加班不行，要完成臨時任務，不熬夜不行，就是完成事日常性的工作，沒有吃苦耐勞的精神也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂，甘願吃苦、主動吃苦。因為在我看來，任勞任怨不僅是一種能力，更是一種智慧。

現代詩人汪國真曾經說過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想未來是平坦還是泥濘，只有熱愛生命，一切都在意料之中”。而我堅信，當我們在暮年回首時，一定會因為自己曾經在農村工作過、奉獻過而感到由衷的驕傲和自豪！

謝謝大家！

揚帆起航的演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

朋友，你有自己的夢想嗎？你的夢想是什麼？是長大後當科學家、文學家，還是其他？我也有自己的夢想，想長大後當一名像愛迪生一樣的大發明家，創造出更多高科技，造福於人類。

也許你會嘲笑我的夢想太遙遠，也許你會譏笑我痴心妄想，但事在人為，只要我朝著夢想不懈努力，總有一天會變成現實。大發明家愛迪生髮明電燈時不也受到了很多專家的諷刺——他的實驗是“毫無意義的”，但他毫不氣餒，屢敗屢戰，最終不是成功了嗎？我國唐代大詩人李白也說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”只要肯努力，夢想一定會變為現實。

曾記得，去年的《開學第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時候被高壓電擊中，失去了雙臂，但他依然沒有放棄自己的夢想——成為一個鋼琴家。鋼琴是靠雙手來演奏，劉偉哥哥沒有手臂怎麼能彈鋼琴呢？他勤學苦練，終於學會了用腳彈鋼琴，彈奏的聲音十分悅耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學習，學習他“頑強不屈，向著目標，奮勇前進”的精神。

每一位天才的背後，都有艱辛的付出。愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我想，通往成功的路一定佈滿荊棘，它要求我們不但要具備充裕的文化知識，還要有堅韌不拔的毅力，敢於探索，不怕困難與挫折。人生是短暫的，也是漫長的。我想，每個人的歲月裡，一定會充滿滄桑，佈滿許多“絆腳石”，但只有踩著它，才能取得勝利的果實。人生因夢想而充滿希望，我決心克服每一個困難，一步一步向前衝。從現在開始，我要努力學好各門功課，不斷地汲取“營養”，為夢想而奮鬥，做一個勇於追夢的中學生！

揚帆起航的演講稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

夢想，是一個目標，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠方前行。

從小時候起，我就喜愛畫畫。那時，我總是對著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過一筆，心裡就想著：以後一定要當一個畫家。後來我才知道這就是所謂夢想。

上幼兒園的時候，我也一直在畫畫。現在仍然保留著那些筆畫稚嫩，無法理解其含義的畫。儘管看起來“慘不忍睹”但那時的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽，獲得了一些名次。

到了國小，我有一段時間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步。當時的我迷上了動漫，整天畫著那些看起來很漂亮的動漫人物。當然，看起來仍是“慘不忍睹”。班級裡的小夥伴們也有和我一樣的。那時候的我想著：我以後還是當個漫畫家吧。

我當時並沒有瞭解到漫畫家們也是經過了漫長的修煉，從他們所在的圈子的底層一點一點崛起，成為了讓大家熟知的名人。我也沒有意識到自己只是憑著本能去畫，而不是像他們一樣系統的，有目的性的，針對自己的不足之處從而改進，固然不會有太大的進步。那時的夢想就像無稽之談。

進入了國中，我開始意識到自己的不足。我重新開始學習一些基礎，例如：對線條的控制，對人體的結構掌握等等。漸漸地，原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了。同學們也很喜歡我的畫，美術課的成績也一直是優異。

但是我知道這些對我來說並不是最終的目的。我的畫仍然存在很多瑕疵，還有極大的進步空間。我不會放棄這些年來我所堅持的這些，一定要達到我的目的，成為一個漫畫家!我時常會這麼想。

有人學習美術是因為自身的主課學習跟不上，沒有其他選擇，僅作為一個以後能夠餬口的技能，這些人多學素描。有的人學習水墨畫，工筆畫，是為了修身養性，陶冶自身的情操，使自己的氣質增添一抹藝術。而我與他們皆有所不同，畫畫曾經是我的愛好與目標。如今，則是我的一種愛好與習慣，一個恆久不變的夢想，已然成為了我生命之中無法或缺的一部分。

我的演講完了，謝謝大家!

揚帆起航的演講稿篇6

尊敬的老師、同學們：

大家好!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裡起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。我想!我做!我成功!

今天，我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。

東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的土地。

我的演講完了，謝謝大家!

揚帆起航的演講稿篇7

如果你看到了障礙物，你的眼睛就遠離了目標。但沒有所謂的失敗，除非你不再嘗試。

有人選擇生活，有些人被生活淘汰。一個人的人生若總是平平淡淡，不敢揚起生活的風帆，就會陷入後者的境地。我們要有敢於嘗試的勇氣，因為它是成功的基石。嘗試，儘管它開頭艱難，過程漫長，結果也有可能不盡如人意，但是，我們為了一份成功的希望唯有嘗試。

揚帆，我們要不畏艱險，我們要乘風破浪。我們要與洶湧的波濤搏鬥。只要有心，內在迸發的力量一定會比天高，比海闊。在海上，連線生與死兩塊陸地的橋樑是船。在颶風中，唯有憑藉帆的力量才能絕處逢生。逆風的方向，更能磨礪人的意志，不怕萬人阻擋，只怕自己投降。

揚帆是為了讓自己更快地到達彼岸，處於人生的低谷，覺得自己的能量消耗殆盡的時候，藉助外力會讓我們柳暗花明又一村。

揚帆是為了迎接下一次挑戰，我們應對自己的生活抱這樣的態度：“懷最大的希望，盡最大的努力，做最壞的打算。”人只要不失去方向，就不會失去自己。人生最重要的不是你所站的位置，而是你所朝的方向。揚帆吧，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。不去想未來平坦還是泥濘，只要勇於嘗試，一切都有可能;不嘗試，一切都不可能。未來只屬於那些相信夢想的人。揚起生活的風帆吧!和你預約的理想一定會和你提前相見的

揚帆是為了更好地實現人生價值。當一個人有試飛的夢想，哪怕是趴著爬著，也沒有站不起來的理由。成功只有一種，但是通往成功的路徑卻有很多種。前方無絕路，希望在轉角。

人的一生不是看你活了多久，而是看你活得有多好。苦難是化了妝的幸福。可愛的人們啊，奮鬥吧，去尋找下一個天亮。

有理想的地方，地獄也是天堂。有希望在的地方，痛苦也會成為快樂。只要我們勇於邁出第一步，你就成功了一半;只要有心成就理想，一切艱難險阻在你面前都是空中飄浮的氣球，一根針就足以讓它滅亡。揚帆吧!成功其實很簡單，就是在你堅持不住的時候，再堅持一下。揚帆為了下一個專屬於你的站點。揚帆吧，只要有明天，今天就是起跑線。

水邊的第一次失足，造就了第一個會游泳的人。讓我們攜手揚起生活的風帆，因為一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開端。