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快樂讀書的演講稿推薦8篇

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演講稿可以用來傳達資訊、激發情感、解釋觀點或倡導行動,演講稿是演講者與世界分享思想和觀點的工具,本站小編今天就為您帶來了快樂讀書的演講稿推薦8篇,相信一定會對你有所幫助。

快樂讀書的演講稿推薦8篇

快樂讀書的演講稿篇1

尊敬的老師:

“我讀書 我快樂 我成長”國小生演講稿

書籍引領我們健康成長

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家下午好!(敬隊禮)我是xx縣錦屏鎮密納國小五年級2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見,書籍對於我們來說,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒於高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢巨集浩蕩、佇列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩聖杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。

書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能淨化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之後,同學們,讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,發揚中國優良的傳統,好好學習,認真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落裡迴盪,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。

我的演講結束,謝謝各位!

快樂讀書的演講稿篇2

今年寒假我媽給我買了幾本書,我喜歡其中一本,《意林》,受益匪淺。今天我就選其中一個故事給大家講。

這個故事叫《指尖起舞》。在故事中,一個坐在輪椅上的小女孩告訴她的父親、母親和所有認識她的人,她將參加舞蹈表演。所有人都很驚訝,不相信這個小女孩能做什麼。而小歐則穿著漂亮的戲服坐在前排,等待她的表演。當小歐穿著“漂亮衣服”用十個手指在音樂中跳舞的時候,就像十個精靈在跳舞。突然,每一張不同的臉都充滿了驚訝、羨慕和情感。爸爸媽媽更感動。他們沒想到他們的女兒會以這樣的方式實現她的夢想。

實現過程中有很多故事。和故事中的小歐一樣,她並沒有因為身體上的缺陷而感到難過和自暴自棄,而是依然積極追求自己的理想,不斷充實自己,讓自己成為一個有用的人。然而,我們的同學經常向家人抱怨,因為他們作業太多,學習累了。他們還認為食物不好,衣服不好,等等。他們不考慮貧困地區的孩子和身體殘疾的孩子如何學習和生活。我們將來會為社會工作和服務,而不是享受社會。如果我們現在不努力,我們將來將一事無成。所以要以小歐為榜樣。無論發生什麼,我們都不應該放棄我們的理想。我們應該做好每一件事,做一個對社會有用的人。

快樂讀書的演講稿篇3

各位老師,各位同學,

大家好。

今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

很多同學都知道馬克思、愛因斯坦吧,他們是猶太民族的傑出代表。猶太文化傳統歷來重視教育,愛護書籍,看重學識,推崇智慧。在猶太人家裡,小孩子稍微懂事,母親就會翻開聖經,滴一點蜂蜜在上面,然後叫孩子去舔舔聖經上的蜂蜜,這儀式的用意是告訴孩子:閱讀書籍是甜蜜的,應該抱著欣喜和愉悅的心情來學習,來閱讀。

在崇尚知識的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多與寡,已成為人們成才與否的一個重要因素。更現實點講,將關係到我們同學大學聯考的成敗。20__年江蘇大學聯考文科狀元南通中學高三(11)班袁清晗同學就是一個十分喜愛讀書的孩子。

“書籍是人類進步的階梯。”生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位很好的老師,它可以塑造一個完美的靈魂;培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”《三國志》中也有記載:“讀書百遍,其義自現。”從這些千古名言中不難看出閱讀的重要。

所以,我要說:

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,哪有時間看書?其實只要你願意閱讀,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以後,雙休節假日等點滴時間來讀書。每天半小時,積少成多,積沙成塔。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別的愛好。”我們學校一直非常重視對學生閱讀興趣的培養。學校每週都開設了閱讀課;每年都設有“讀書節”;在“瑾丞書院”的大廳處開設了“瑾丞書吧”,供同學們閒暇閱讀。學校還購置了兩臺“超星閱讀機”,內建了十萬冊圖書和上千種的期刊供全校師生閱讀。並開通了“金沙中學超星移動圖書館”,每位教師和學生均有一個專用閱讀賬號,我們只要手機下載“超星移動圖書館”軟體即可利用手機線上閱讀。今年三月作為讀書節的彙報匯演“重溫經典,對話聖賢”贏得了省四星級現場評估驗收專家組的高度評價。去年11月,學校向各班提出了“讀經典書籍,建書香校園”的建議,我們建議班級把圖書角佈置起來,閱讀口號亮出來,營造濃濃的閱讀氛圍。我們會在學期結束時評出讀書之星、書香班級。我們不僅鼓勵同學們閱讀,也希望老師們也能在繁忙的工作之餘多閱讀,讓書香溢滿金中校園!

快樂讀書的演講稿篇4

唱歌、跳舞、畫畫……,人們在業餘生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”書,既是人類文明的“生長果”,也是人類傳遞文明的火炬!我的成長離不開書,書使我成長得更快。

我坐在課堂裡,聆聽著老師的講解,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實,課間的時候,為了某道題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑,錯了,失敗使我得到了經驗,吸取了教訓。可是我很高興,因為讀書是享受,我愛讀書。

會說話的兔子,會走路的木偶皮塔奇,會飛的王子,可愛的公主……都可以和我交朋友;作文書裡面的好詞好句、動人的故事情節和優美的句子,可以豐富我的作文題材和內容,使我寫的作文生動、具體、形象;一本教科書,就可以教會我很多的知識,令我這個原本無知、天真的小孩慢慢成長……可以說,書是一個人生活中不可以缺少的一部分,它把豐富多彩的知識傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的許多道理教給你,讓你成為一個對社會、對祖國有用的人才。

古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;課外書讓我放鬆,讓我想像。我愛讀書,一本好書,猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋裡盪漾!

快樂讀書的演講稿篇5

幼兒園時,媽媽就為我買來 《白雪公主》、《四十大盜》、《拔蘿蔔》等許多的課外書,媽媽讀字我就看畫,慢慢地我也認了不少字。每天我都要和媽媽一塊看書,後來媽媽說學了拼音我就能自己看書了,我很高興,就纏著媽媽教我拼音。在上一年級前我就學會了拼音,可以讀簡單的插畫書。媽媽為我買的書我早就看膩了,我發現了一個好地方——圖書大廈,但媽媽嫌路太遠,不願帶我去。沒辦法,我只有在學校裡和同學交換書看。後來,圖書館蓋好後我第一時間辦了借書證,圖書館成了我每星期必來的地方。每次我都借三本書,回家後讀書成了我最重要的事。

書是我的好朋友,讀書使我懂得了許多知識。讀 《醜小鴨》,我敬佩醜小鴨頑強不屈的精神;看《十萬個為什麼》讓我學到了許多在課堂上學不到的知識。我剛讀了《三國演義》,雖然我看不懂,但我覺得書中很熱鬧。我也喜歡看一些漫畫書、腦筋急轉彎。讀書,讓我知道了什麼是真善美,什麼是假醜惡,讀書讓我知道了怎麼與同學相處,讀書讓我知道了應該怎麼做人。書是我的好朋友,更是我的好老師。我覺得讀書是我最快樂的事情。

快樂讀書的演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們

大家早上好!

我是來自一年級舞蹈班博覽群書的一名小姑娘,很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

現在,我就開始講我和我朋友的故事了。

在沒有出生時,媽媽就給我講了安徒生爺爺的童話,我認識了勇敢的《醜小鴨》,不管別人怎麼嘲笑它,它都沒有對生活失去信心,最後終於變成了美麗的白天鵝,我真為它高興。在媽媽的肚子裡我就開始上了喜歡讀書。

出生後,我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了,現在,我已擁有許許多多的書了。五歲,我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》,喜歡小豆豆的電車教室,羨慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望長大了能像小林宗校長一樣有一個自己的學校,讓更多的孩子能自由自在的成長。

升上一年級啦,我讀的書越來越多,我的世界變得奇妙起來。《環遊世界八十天》《三國演義》《聖經》《十萬個為什麼》等等,都能讓能深深地陶醉。每個週末媽媽都會帶我去公園門口的小報亭買書,這時候我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉,《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我採的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊,我三天就讀完了,媽媽說我如飢似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個細節》《沒有任何藉口》厚厚的書都啃完了。(演講稿 )大人們都說我知識面廣,能言善辯,我很自豪。所以我要感謝書這個朋友,這個朋友給我帶來知識,帶來精彩的故事,帶來大自然的奧祕,還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

快樂讀書的演講稿篇7

各位老師、同學們:

大家好!

我非常的愛讀書。由於書中有知識,有出色的故事,有大自然的奧祕,有生活中的.趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然後就看得夜以繼日。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。

正由於我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為甚麼》、《周遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以往那裡借書看。每次我往借書,就覺得自己像在知識的海洋裡翱翔,書太好看了,我拿了這本,又想拿另外一本。為了儘快看另外一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到很多知識,不但學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我快樂。

謝謝大家!

快樂讀書的演講稿篇8

我是一個小書蟲,從小就愛讀書,我的家裡到處都堆滿了書——書桌上、茶几上、沙發上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼。

聽媽媽說,我在很小的時候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報》這本書,就咿咿呀呀抱著捨不得還,後來媽媽就給我訂了一套,沒想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會,但只要媽媽有空,我一定會把書放在媽媽手裡,讓媽媽一字一句的讀給我聽。後來,我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但慢慢的,我發現竟然我自己也可以看懂一些書了,這個發現讓我驚奇不已。再後來,我上了國小,這些幼兒園時讀的畫報之類的書已經不能再滿足我的好奇心,我開始償試自己讀有拼音的故事書、童話書。突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,開啟一看,很快我就被裡面的故事情節深深的吸引了,從此我的心裡就多了一個夢想:長大了,我一定要建一個像巴學園一樣的學校,讓更多的學生能更加快樂的學習。

古往今來,愛讀書的人數不勝數。遙想當年,匡衡鑿壁借光,終於成為了一代名相;孫康車胤螢囊映雪,最終為國家做出了貢獻;孫敬蘇秦懸樑刺股,成為了兩袖清風的高官。

快樂

記得我國著名的文化學者、散文家餘秋雨老先生說過這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈爾也曾說過這樣的一句話:要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。我很慶幸,我愛讀書,我也能從書中找到別人不能理解的快樂。

從最簡單的嬰兒畫報開始,我領略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的魚兒,帶我遨遊在知識的海洋裡。在這裡,我認識了《安徒生童話》裡那隻為一個需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個嫌貧愛富的女孩。再大些,我愛上了《讀者》雜誌,在這裡,我為南八仙的不失軍人風度的英雄事蹟所折服,為大膽說出自己心中祕密的孩子而開懷。漸漸地,我又喜歡上了小說,隨著那隻魚兒游到了一個全新的境界,我對魯濱遜流落荒島後的沉著十分佩服;對金庸筆下一個個活靈活現的人物著迷;對沈石溪細緻入微的觀察五體投地。在經過這些過程後,我的閱讀水平更上一層樓,並在閱讀過程中樂在其中。

成長

書,是人類進步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類通往成功的必經之路。

?三個和尚的故事》讓我學會了團結;《住在你的世界裡》,讓我知道對待朋友要真誠,《三字經》、《弟子規》讓我懂得什麼是責任和義務如果說,《住在你的世界裡》開啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,那麼沈石溪的動物小說則讓我的習作水平大大提高,而老師則是教會我們學習和讀書的人。

可以說,如果不讀書,我就不會有一個如此快樂的童年。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長,讓我們一起讀書,快樂成長吧。

我讀書我快樂我成長國旗下演講稿三

高爾基曾經說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬確,正因為書是人類進步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識才會越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會到:我讀書,我成長,我快樂!

讀低年級時,媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。後來,上了三年級,老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。看著看著,我被書上的一個個妙趣橫生的故事吸引住了,不一會兒,便完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引著我,還讓我領略到了祖國文字的魅力。每當我看到書中描寫的名勝古蹟時,真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結下了不解之緣。

隨著一年年成長,我看書的範圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我如同變成了他們中的一員;我被《夏洛的網》那隻蜘蛛感動了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認真學習;《湯姆·索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。四大名著我也是倒背如流,爛熟於心……我讀了這麼多書,想必成績也一定名列前茅了。

哈哈,我可以驕傲地說,由於我讀的書多,因而知識面較廣,我的成績在班上屈指可數,在語文課上,當大家還在埋頭沉思時,我早已帶著微笑舉起了小手。我的習作水平也不賴,從二年級開始,我的習作多次在校級、市級、省級乃至國家級的比賽中獲獎。我清楚地記得20xx年6月開始,直至今年5月,我多次從校長、老師手中接過一本本獲獎證書時,內心的喜悅、激動確確實實沒有辦法形容,可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞,也由衷地感到:讀書,我成長,我快樂!

是的,我愛讀書!在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時候是書和我一起分享;在我衝動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長,我是多麼的幸福,快樂!