校長就職典禮致詞稿
創辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:大家好!
首先感謝董事會的信任與支援,感謝歷任校長帶領著淡江團隊努力的經營校務,同時,也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認真付出,邁向我們大家共同期盼的-營造世界一流優質精緻的綜合成人而努力,使得本校的聲譽日漸提升。
剛才,從陳董事的手中接過印信,個人的心中才真正地感到壓力沉重,面對淡江大學54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以後任重道遠。
個人從民國75年起擔任行政副校長至今,協助歷任陳校長、趙校長、林校長與現任張校長推動校務。回顧這將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江成人早期創業的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經歷了學校從第二波到第三波成長髮展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:「創業維艱,守成亦不易。」今後,個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創林美山的願景,繼續朝著教育目標邁進,因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續經營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經從傳統的官僚、僵化與穩定,轉為適應複雜、多元與不確定性的知識之城,教育行政的運作也從鬆散結合,強調個人、自由與創意,轉為緊密結合,強調團隊、紀律與績效。成人組織的成員都須要養成持續學習的精神,不斷創新,以達成組織的共同願景與使命。行政流程應分權與授權給教職員,注重團隊合作與講求速度,滿足並超越顧客需求。領導者須扮演多面向思考的狐狸,以因應市場導向,增加組織競爭力並創造未來。
clark kerr認為在二十一世紀初,成人教育的擴張,資訊科技的運用,系所調整與活化,以及產學合作的密切等問題都將衝擊著現今成人的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態,各大學更應尋找自己的定位,發展特色。本校仍將在國際化、資訊化、未來化政策的厚實基礎上,推動三化政策,重視教育的三個功能,持續致力教學環境、學術研究、行政和服務的擴充套件與深耕,配合國家社會需求和掌握世界學術動脈,以提升競爭力,創造學術聲望,造就具備專業才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才,邁向第四波,營造四個校園。
淡江是一個有人情味的大家庭,也是一個有機體的結合,未來希望我們能持續強化組織的文化、凝聚團隊的共識,洞悉教師、學生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關係人的需求,每一個環節都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協調與溝通,同時,落實全面品質管理品管圈的功能。學校整體的發展須要*著每一個成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發揮團隊的精神,共創淡江更美好的明日。
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