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以公平為題的演講稿範文三篇

演講稿2.02W

平等是與生俱來的,是上帝對人性的關懷和賜予每個人的禮物。每個人生來都是平等的,無論地位、社會地位、種族或民族,即使有任何不同。下面本站小編給大家分享一些關於以公平為題的演講稿,希望對大家有幫助。

以公平為題的演講稿範文三篇

以公平為題的演講稿1

1995年10月4日,一個新生命誕生。她雖然以貓的形式降生到這個世界上,但我認為她和我是一樣的,因為生命都是平等的。

剛到我家裡,她只會坐在我的手掌上驚奇地東張西望,試探著從我的胳臂爬上肩頭,用她那溼溼的鼻尖觸觸我的臉頰,碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半給她,還要把我的快樂時間分一半給她。

漸漸地,一盤牛奶變成了兩條小魚,她從我手中的一團毛茸茸的小東西,變成了我腳邊、我身後、我生活中的一個家人、一個朋友。她不能躲進我的鞋裡,卻鑽進了我的被窩,我給她溫暖的懷抱,她給我的不僅是陣陣呼嚕聲,還有一個生命對另一個生命的依賴。我討厭人們說她是我的寵物,因為生命都是平等的,她有和我一樣的自由。

度過了一年中最冷的時候,她又長大了許多,不再輕易讓我抱起,卻總在我手指肚上留下幾個淺淺的牙印。

天氣漸暖,空中飛舞的小蛾已經引不起她的興趣。更多的時候,她會坐在窗臺上,凝望窗外的草木、小鳥、藍天、白雲。我知道她嚮往窗外那個世界!就像我向往學校、家庭以外的世界一樣。生命總是嚮往自由的,不自由正是生命的不平等所帶來的不幸。我想我是應該給她自由的,但我真的捨不得她。

幾天前,一個同學告訴我她養在十五層樓的兩隻鴨子先後死去。我告訴同學鴨子需要的是自由的空間、自由的生活,而把它們寄養在“上不接天,下不著地”的十五層,對它們來說是不平等的。它們的死已是擺脫了這種生命的不平等。而想到我的貓咪,才警覺到我對她的“囚禁”是多麼的不平等。

當我再次聽到她那低低的悲哀的“喵喵”時,我更堅定了一個信念,我要給她一個選擇的機會,這是生命最基本的權利,哪怕選擇的只是一個悲劇的結局!睡前,我敞開陽臺門,門外是廣闊的世界,門內是兩個生命——本應是平等的生命。

清晨的陽光是那樣的閃亮,穿過陽臺門照射進來。門外是充滿溫暖陽光的廣闊世界,門內是一個生命和一份平等,生命之間那種最最可貴的平等。

每當我想起她,總會感到很幸福,而且十分自豪,因為我創造了一份平等。我想我們是互相理解、互相信任的,更是互相平等的。平等在我和她之間,也應在人與人之間,因為:生命都是平等的。

以公平為題的演講稿2

不要抱怨上帝對你的不公平,因為上帝根本就不知道你是誰。

其實經常聽很多人抱怨說這個世界這不公那不平,剝奪了我的這個,讓我失去了那個,其實換個角度想想這個世界都是公平的,上帝在奪走你一樣東西的時候,終究會還給你另外一樣東西,只是它還給你的東西,像你,抓住機遇,需要你去懂得拿回來,與其去抱怨,不如去追求,去拼搏。

就拿霍金當個例子,上帝奪走了霍金的健康,讓他終身只能呆在輪椅上,但是上帝卻給了他知名度,讓他成功,也許很多人都會認為霍金是個成功人士,可是又有多少人知道霍金有多麼努力,有多麼堅強。

他用僅能動的那一根手指頭去打字,再到後來被迫無奈,用眼球打字,他從未放棄過自己的夢想,也從未放棄過他對學術的研究,最終成為一代成功人士。

再拿海倫凱勒當個例子,人家雙目失明不也照樣學習盲文,不也照樣成為一代當紅作家。難道說她吃的苦比我們少嗎?不永遠不會上帝奪走了她的視力,卻給了她天生的感觸能力,卻給了她天生的文采,給了她成為作家的基石,正好她也抓住了這個機遇,而不是去放棄自己,自暴自棄。

很多人在遇到一點困難之後就選擇了退縮,抱怨這個世界對他的不公平,其實換個角度想,我們只是經歷的不同,換個角度想,其實我們應該更加幸運,因為上天給了我們多一個考驗,讓我們更加堅強與勇敢,這個世界的`就是公平的,要永遠記住這一點。

很多人羨慕成功人士,但是又有多少人知道他們背後的辛酸,很多人只看到了名人表面的現象卻不曾看到他們背後的努力。

這個世界本就公平,我不知道別人怎麼認為,至少我一直相信這一點。

世界很大,機遇也很多,上帝在奪走你一樣東西的時候,終究會歸還給你,同等或者比奪走你那樣東西更深奧的東西,只是看你能不能夠抓不住,只是看你會不會去利用。

不要去羨慕開的嬌豔的花朵,因為他們背後永遠有自己的心酸,就像你永遠都不要去想那些名人,因為他們背後總有自己最痛苦最不為人知的一面,只是你不曾知曉,只是你不想懂的。

這世間本無對錯,這世間本就公平。

願每個人被溫柔以待,願每個人能抓住自己所謂的機遇,願每個人都能夠創造屬於自己的輝煌。

以公平為題的演講稿3

童年的夢想很多,很多,在遙遠的天邊,等待我們去採擷。我們卻被阻攔在路上。等到揮別了童年時代,才恍然大悟。

阻攔我們的,正是平時被譽為“辛勤的園丁”、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”、“無私的奉獻者”的老師。這樣的說法不是無事扯淡,而是我在離別母校之前,發自肺腑的聲音!不信請看——

第一幕:“笨蛋!又不及格!”老師在怒吼,大地彷彿都在顫抖;我們聽得心驚肉跳,不禁有了後悔來上學的想法。聽,“我告訴你,等我當上了教授,你就能及格。”我聽了這樣的話,心好酸,差生也是有血有肉有感情的人啊,老師怎麼能因為他們成績不好而責備呢?接下來的話令我彷彿在寒天中又吃了一塊冰:“因為我當不了教授,所以也教不好你!”我好難過,教書是老師的天職啊,學生成績不好,應該怪老師的教學方法不好,是老師的失職,怎麼能硬生生往學生頭上扣“笨蛋”的帽子呢?再說了,他們這些學習比較吃力的同學已經很努力了,應該給予鼓勵才對,老師卻還在罵他們。

第二幕:“過來,過來!”老師又在指揮我們排練六一兒童節那天的演出了。說實在的,我真是討厭死了這“文藝匯演”,演員演得也不好,讓我們在太陽底下坐一上午,老師卻在陰涼地歇著,這是兒童節還是教師節啊?!有演出的時間,我還不如多學點知識呢,再加上排練的時間,看99本書都綽綽有餘。

第三幕:“說!為什麼要違反學校規定?”老師又在不分青紅皁白地罵人了,那個本來有理的同學被罵得哭起來,只因為犯了錯的.學生是老師最寵愛的人。我不禁為那個“啞巴吃黃連有苦說不出”的同學抱不平。在開學典禮上,老師們一起“發誓”要待人平等,實質上呢?我想老師心中那杆“秤”也許是“黑秤”吧。

許多許多的不滿,我一時間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想像力、情商和智商,同時在幼小心靈中,對幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。

都說老師無私奉獻,但大家有沒有想過在“奉獻”的背後是那份豐厚的薪水呢?有沒有想過在那張堂堂正正的臉後面是那待人不平等的心?

面對“平等”這個詞,我心裡好酸楚。