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自律星演講稿6篇

演講稿1.52W

為了讓演講達到我們預期的效果,大家不要忘記寫演講稿,演講稿是特定的情境中供口語表達使用的文稿,本站小編今天就為您帶來了自律星演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

自律星演講稿6篇

自律星演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自律是一種剋制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,一定會進步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人並去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,於是,他便很能剋制和約束自己了,並且在自律的同時他還養成了很好的習慣,那就是無論在做什麼之前總會顧及後果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在裡面慢慢修煉,最後羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他進步,直達成功。

人生是樹,自律是土,樹滋長於土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。

周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足並配合改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

?簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法剋制自己,經不起花花世界的誘惑,一度荒廢學業,他的失敗是因為不會自律,自律是一種對慾望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足並掃除精神汙_。

自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

讓我們銘記於心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是有力的人。”

謝謝大家!

自律星演講稿篇2

老師、同學們:

早上好!

開學七週來,在全體教師和同學位的共同努力下,學校教育教學工作井然有序,同學們展示出了圖盛學子“熱愛學校、熱愛學習、積極向上”的精神風貌。

在這裡,我首先公佈“慶國慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎同學名單:

本學期來,學校進一步加強對課堂和校園常規執行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到,絕大多數的同學都能以一個國家級示範性高中的學生標準嚴格要求自己,課堂上認真聽講,做到不遲到,不早退,積極參加學校各項同文娛活動和體育鍛煉。內宿生很早就起床晨讀和晨鍛,公車上還有一些同學抓緊時間在看書背公式,公車司機也多次反映到學校,我們的同學上車下車能做到彬彬有禮,主動給有需要的人讓座,在學校裡,同學們遇到老師主動問好,與同學團結互助,愛護學校自然環境和公共財物,校園處處呈現出和諧、有序、向上的氛圍。

可我們不得不看到,還有極少數同學的表現與這種和諧格格不入,給同學們臉上抹黑,嚴重影響學校形象。我在這裡舉出幾種,請同學們有則改之,無則加勉。

1、不認真遵守課堂常規,上課打瞌睡,遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒,也影響班級同學的學習狀態,是一種對自己,對他人不負責、不尊重的行為。

2、不認真遵守校園常規,沒有自覺按要求穿著校服,佩帶校章。

3、不愛護自己的身體,不自覺參加體育鍛煉。早操前後應該多跑跑步,第八節和體育課多一些參加室外活動,養成一種良好的鍛鍊習慣,使自己終生受益。

4、不講文明,一點小矛盾就惡語相向甚至打架,這種行為雖然是極個別,但對同學們和學校影響非常惡劣。通報兩宗事件:

同學們對待同學友誼和同學間的矛盾應該有正確的認識和處理方法,必須明理,知是非。

5、不遵守學校安全規定,不愛護公物。一小撮同學躲在廁所裡偷偷抽菸,嚴重危害自己的身體健康,也對其他同學的人身權利造成侵害。也有個別同學把菸頭、包裝紙、茶渣等扔進廁所裡,造成廁所堵塞,這是不講公德、不愛護公物的表現。

對以上行為,學校一定加強監管,也請同學們端正心態,加強自律,把精力放到學習上。期中考試即將到來,我們要在班上、在學校裡掀起學習高潮,認真複習功課,爭取在期會考試有一個理想的成績。十一週校運會的準備工作也即將開始,各班運動員要抓緊時間訓練,同學們也要為他們營造一個氛圍,大家一起參與到運動中來。為了做到動靜有序,給同學們更多的學習時間,學校調整對第八節的規定:要求同學們第八節留在教室自學或在學校參加活動,17:15放學後方準離校,請同學們理解學校的一片苦心,遵照執行。

同學們,讓我們珍惜走到一起來學習的緣份,團結互助,嚴格自律,刻苦學習,共同營造一個適合我們學習、適合我們發展的校園。

謝謝大家

自律星演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:我演講的題目是《讀好書,做自律的人》。

所謂自律,是根據制度規定或道德規範而進行的行動選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時上課、按要求列隊、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤,教學樓內輕聲慢步不打鬧、按時就寢、保持衛生等等,都屬於自律行為。作為集體,它是一種文化風氣;作為個人,它是一種修養.

凡是公共環境,就都有法規束縛,同時,使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會侵犯他人的權利和自由,所以,道德規範和制度約束中,包含了我們每一個人的利益,我們要自覺地尊重別人、尊重環境、尊重製度,努力做一個自律的人。

怎樣實現自律呢?西點軍校的約翰中將曾說過:一個人要想戰勝別人,首先要戰勝自己;想要戰勝自己,首先要有自律能力。一個人要學會嚴格要求自己,不放縱,不給自己的缺點找藉口,日久形成習慣,他就會成為一個自律的人。其次,通過讀好書,成為自律的人。

我們楓葉學子有理想,有抱負,讀好書是為將來作知識儲備和素養修煉。通過讀好書,能更好的實現學習自覺和行為自律。因為學習這種事情,不能總靠老師監管或別人催促,有了主動、有了自覺、形成自律更快樂。 所以,讀好書,做一個自律的人,是一種境界。走進這種境界,你擁有的不僅是美好的精神享受,你的人格也會因此變得更加完美,還有等待你的成功。

自律星演講稿篇4

自信是發自內心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。人之所以能,是因為相信能。“為中華崛起而讀書”是少年周恩來的自信;“問蒼茫大地,誰主沉浮?”是青年毛澤東的自信;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是中年李白的自信;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是老年蘇軾的自信。人生不能沒有自信,自信是山,堅定你的信念;自信是水,靈動你的理想。世上無難事,只怕無自信。生活總是未知,人們總在改變。既然選擇了遠方,就不要畏懼風雨。是英雄,自信闊步向前衝。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。

是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩隻翅膀,一隻是自信,另一隻是自律。 自律,是自我約束和自覺規範;自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人云:“君子責己,小人責人。”能否嚴於律己是衡量一個人道德修養高下的標準,因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何情況下都做到自律。作為學生,我們要自覺遵守《中學生日常行為規範》。課堂上,你的一句與課堂無關的話,就有可能打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的髒話,就可能損壞你個人乃至整個中學生的形象;你不嚴於律己,聽課不認真,作業靠抄襲,考試靠舞弊,不僅會浪費你寶貝的青春,也會使你失去誠信的做人品質;如果你不約束自己,結交社會上的不良青年,就有可能給壞人以可逞之機,從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無意的,但卻體現了你自律克己能力的低下,遵紀守法意識的淡薄。 認識和管理好自己是我們成人成才的關鍵。良好的自律能力,是人人都應該具備的。

作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛;只有自律,我們才可以自省自知;只有自律,我們才可以自立自強! 是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩隻翅膀,一隻是自信,另一隻是自律。

自律星演講稿篇5

先說一個真實的故事吧!

俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她大姐擔任這個角色。他大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩燥和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時,全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家。”

這是一個發人深思的故事,為什麼同一個人前後的表演有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為傑出人才的人都被埋沒了。被什麼埋沒的?自卑!

許多人因為自卑,就沒有勇氣選擇奮鬥的目標;因為自卑,在事業上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流因此,可以毫不誇張地說自卑就是自我埋沒,自我葬送,自我扼殺!一個人若想擁有無悔的青春,寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

居里夫人曾說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支援她在經受了失戀、喪失、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大貢獻。

走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應該成為學習的強才,生活的強者,我們的生活將因此而綻放瑰麗光彩。

自律星演講稿篇6

各位老師、同學們:早上好!

今天我講話的題目是《寧靜致遠 自律自學》。

作為莘莘學子的同學們,要使自己的學業有成,理想能夠得以實現,我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點浮躁,多些實幹,讓自身的心態安靜平穩,這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向學。能靜一分鐘,就能收穫一分鐘的靜謐,能靜一節課,收穫一節課的效益,能靜一天,收穫一天的驚喜,能堅持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關鍵在於自律,那麼如何學會自律呢?

首先要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望;能不能在乾淨的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法;能不能在升旗集會時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

其次,自律行為與頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力做助推器,將內心的意識變為行動。

再次,要從小事做起。自古以來,律己的人都注重小節,他們明白“千里之堤潰於蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。

最後,要經常反思。“君子博學而日參省乎已,則明而無過矣。”只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

我們都會記得,那鑿刻在書桌上並激勵著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態度,一種嚴格自律,可以成就大事的態度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻委實是我們每一個人應該重視而牢記的。在此,祝願同學們能夠潛下心來,堅定信念,樹立目標,以靜為朋,以勤為友,自律自學,努力拼搏,用自信書寫屬於自己的輝煌與成就!

謝謝大家!

標籤:演講稿 自律