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勤奮學生演講稿5篇

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演講人要在上臺演講前寫好一篇演講稿,要想演講有水平,就不得不反覆揣摩你的演講稿,本站小編今天就為您帶來了勤奮學生演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

勤奮學生演講稿5篇

勤奮學生演講稿篇1

親愛的老師們、同學們:

我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!

有一句名言是說:“天才來自勤奮。”今天,我想說的是聰明來自勤奮。在我們當中,我相信每一個人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書能比別人厲害,其實每一個人天生的聰明是差不多的,但是為什麼有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長大後成了科學家、發明家,而有的人卻只註定一生碌碌無為。

此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同於常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒有靈感的時候,就去幹別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什麼情況下,都堅持每天要寫五千字,他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個大富翁,如今,他已經成為了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷,但是他始終堅持原則,每天都在勤奮的創作當中,從未間斷。

從這個故事當中,我們可以看到一個道理,那就是隻要勤奮,沒有什麼克服不了的事情,勤奮可以讓人變得聰明。同學們,我們其實也可以變得聰明起來,只要我們勤奮。如果你想學習英語,那麼你只要堅持每天早上起來就開始背單詞,晚上睡覺前頁要背誦,久而久之,日積月累,英語成績自然會提升。如果你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯絡;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的,勤奮才能實現一切。

同學們,你知道嗎?離開勤奮的母土,天賦的.種子便尋不到春榮,夏華,秋實,冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動起來,邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

同學們,當今社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,我們會更聰明,我們才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

勤奮學生演講稿篇2

老師們、同學們:大家早上好 !

我是五(3)班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但我卻覺得生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這麼好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重

要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接會考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。

同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮學生演講稿篇3

各位老師、同學:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是——珍惜時間,勤奮學習。

愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。“簷子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我在讀朱自清的>時候,時間也正匆匆逝去。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋簷下,希望等他睡覺之後撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因為他還沒有背出來。後來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什麼書?”然後把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什麼他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,更多的時候是一個動詞:因為每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

一二年級的同學,需要聽老師和家長的話,認真的學習,打好基礎。三四年級的同學,要學會讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學,特別是六年級的同學,很快就要升入中學,更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數學上要多練習,英語更是要多花功夫,多花時間,在學習新知識的同時複習舊知識。我們六年級的英語是薄弱環節,一定要花更多的精力,把過去欠下的補回來。

曾經有人問一位得道高僧:“為什麼唸佛時要敲木魚?”

大師說:“名為敲魚,實為敲人。”

“為什麼不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說:“魚是世間最勤快的動物,整日睜著眼睛,四處遊動。這麼辛勤的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打,就是我們現在所講的鞭策。勤奮學習需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。各位同學,我想問問你們:當早晨起床的鈴聲響起時,你是否還賴在被窩裡不肯起來?當同學們在教室和圖書館的時候,你在哪裡?你是否在感慨為什麼其他同學有這麼多的作業而我卻無所事事?當週末回到家時,你辛苦揹回家的書包開啟過沒有?當每次考試結束後,你有沒有想過接下來要學什麼知識?

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來,學習也是一樣。各位同學,不管我們現在是否已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。讓我們一起努力吧,讓我們珍惜現在的每一刻,用勤奮去努力在知識的高峰上攀登吧!

勤奮學生演講稿篇4

尊敬的各位領導,各位同事,親愛的同學們:下午好!

春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出自己最美的自己,你們準備好了嗎,準備好迎戰每一天學習的日子,準備好一年零一百天後的那三天嗎

很高興站在這裡和你們那麼多人說說我得知心話。在我來說,學習是最簡單的事,只要全心去學,努力去學,就有收穫。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什麼該做,什麼不該做。可是更多的事確是即使努力也得不來的,同學們如果我們連只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什麼。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學習的人,這樣的人怎能不成功呢

一位教育家說過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好,關鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權利懶,你憑什麼啊,你有能養活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。

學習學的不光是知識,更重要的是學習是一種能力,這是個技術活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數學英語,當你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅韌,是九死其猶未悔得決心。那麼你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同志們,挺起你們頂天立地的脊樑,鼓起你無畏勇氣,去戰勝你的敵人吧,有沒有勇氣有沒有我看不到你的勇氣在哪裡

在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。

我最喜歡坐在講臺上,看你們做作業,那時的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質嗎,想要更有內涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學習吧。

我經常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用,那什麼有用,不學習,你會什麼,不學習,你有什麼,不學習,未來在哪裡,不學習,一切都是空中樓閣。

有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那麼同學們學習是你的弱點嗎,你們會讓學習成為自己的弱點嗎,對,不是,那麼就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋樑吧,學習無敵,加油!

同學們,在學校裡,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想和希望。所以不管多麼的辛苦,只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候,我們在想這節課該怎麼上,走路的時候在想怎樣能和你們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。

在我的眼裡,你就是我的家人朋友,所以我會開啟我的心扉,傾聽你的聲音,所以,請你記住,有問題一定要和朋友談一談,我們之間不應該有誤會,不應該有不理解。每當我的學生和我有些小摩擦時,我就很受傷,老師所做的一切都是想你們好啊,也許方法有問題,也許態度有問題,不變的是一顆心,以我心換你心,始知感情深。記住,我們永遠是最親的人。能夠站在這,感覺很幸福,能夠和你們一起學習,一起成長很幸福,我臉上的笑容,看見了嗎,那就是幸福!

同學們,讓我聽聽你們真正的吶喊,對學習嗎相信你們都是最棒的,為了我們的未來,為了我們的夢想,同學們,加油!明天屬於你們!

勤奮學生演講稿篇5

今天我演講的題目是:《業精於勤荒於嬉。》

唐宋八大家之一的韓愈曾經說過:業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。相信這句話給了大家不少的啟示。是的,要想讓學習,做到完美,除了勤奮還能依靠什麼呢?

一位牧師曾經屢次拜訪快要臨終的人們。並且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康,有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母,有的人後悔自己愛上了酗酒,冷落了家庭。而更多人則是後悔自己這一輩子不夠勤奮,碌碌無為地度過了自己這一生。

一天,一個老太太請這位牧師去她家去,並讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說:“自己從小與父親學習音樂,並且有了很好的天賦,就這樣自己讀上了音樂班,與卡拉揚一起學習小提琴。但是,自己二十歲時迷上了賽馬,從此不再像原來那樣勤奮。就這樣,自己庸惰地度過了十年,直到卡拉揚成為了偉大的音樂家,而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了,老人已經是老淚縱橫,懇求牧師在上帝那裡寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。

故事講到這裡,想必大家都有些感觸吧!這個老人因為不勤奮直到生命的最後一刻才知道醒悟,必定是晚了。那我們呢?我們現在還在學習,只要你戒驕戒躁,做到勤奮地學習,這樣你就一定能成功。

如果你認為自己愚笨,那麼不用怕,因為勤能補拙。如果你認為自己大意,那麼不用怕,因為業精於勤。如果你認為自己已經不錯了,那麼勤奮便是你通向成功的階梯,讓你更上一層樓。

如果有人問你成功的祕訣是什麼,那麼你只需要告訴他:“勤奮便是贏在起點的奧祕。”

謝謝大家,我的演講結束了。