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青春即奮鬥演講稿通用7篇

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預先準備好演講稿可以讓我們更好地選擇和使用恰當的詞語和表達方式,演講稿的邏輯結構和組織方式對於聽眾接受觀點的重要性不可忽視,下面是本站小編為您分享的青春即奮鬥演講稿通用7篇,感謝您的參閱。

青春即奮鬥演講稿通用7篇

青春即奮鬥演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

世界上最美好的事情,莫過於為理想而奮鬥。正值青春年少的我們,最美好的事情也是奮鬥。

奮鬥是石,敲出星星之火;奮鬥是火,點燃引路的燈;奮鬥是燈,照亮前行的路;奮鬥是路,領我奔向希望的曙光。人的生命只有一次,青春則更為短暫,所以我們更應當在短暫的青春奮鬥,因為這樣的青春才最美好。

曾經有一個小男孩,他從小就夢想當一名鋼琴家,可是因為家裡窮,沒錢買鋼琴,他只能在紙做的鋼琴鍵上練習指法。但他每天都在拼命練習,直到十指磨破,痛苦難忍才停下。

經過他長期的努力,他學會了作曲,而且也有人願意出錢來買他的曲子。經過長期的努力,他用自己賣曲子的錢買了一架鋼琴――一架常常跑調的鋼琴,但小男孩卻將它視作珍寶。

又經過幾年的努力,他以《獅子王》主題曲榮獲好萊塢年度最佳原創配樂獎,這個小男孩叫漢斯·季默,一位青春年少時曾只能在紙板鋼琴上練習的音樂大師。可見,奮鬥能改變一個人的命運。正值青春年少的我們又有什麼理由不奮鬥呢?

當今也有一位小女孩,在一次爬坡比賽中不幸墜入十幾米高的懸崖,從此成為一名靠輪椅活動的高位截癱患者。

但她的人生沒有由此止步,她仍然在為自己的青春而奮鬥。經過多年的不懈努力,她以十分優異的成績被保送為浙江大學古文字學方向的博士生。

還記得有一次,她的父母從老家趕到醫院看她,她躺在病床上對父母說的那句話讓所有人都掉下了眼淚:“你們放心,我的手還能活動,我的腦子還好使,就算坐著輪椅,以後也能養活你們。”

是啊!即使自己的青春不如別人完美,她也依然奮鬥著,付出了常人幾倍的努力,最後也取得了成功。面對她,我們有什麼理由不奮鬥?

再想想當今社會上,有多少青年枉費青春,不知道什麼是奮鬥,什麼是青春,更不懂奮鬥的青春有多美好,他們只懂得圖一時之快,卻不知會留下終身的遺憾。

因為對藍天的嚮往,雄鷹選擇搏擊長空;因為對瀑布的探求,魚兒選擇逆流而上;因為對太陽的熱愛,花兒選擇向陽而生;因為對理想的追求,我們選擇了不懈奮鬥。因為我們深知:奮鬥的青春最美好!

讓我們不負年華!奮鬥趁青春!

謝謝大家!

青春即奮鬥演講稿篇2

親愛的同學們:

不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好,一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨既是新一天開始的標誌。同時也是我們每一個人開始投入新的一天學習的起點!

作為跨世紀的新一代學生,我們身感肩負責任之重大,因而我們對知識充滿了強烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學好知識,然而在當下,我們除了需要用淵搏的知識充實自己以外,我們還需要養成一個良好的行為習慣,因為一個良好的行為習慣,對一個人的一生有著巨大的作用。

曾記得有位哲人這樣說過:一個良好的行為習慣決定一個人的一生,誠然如此,一個良好的行為習慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那麼山也就隨即倒塌,同樣如果一個人缺失了良好的行為習慣,即便他學的再好再優秀,不良的行為習慣都會致使他誤入歧途,毀壞他的一生!

所以同學們在學習同時,我們也須養成一個良好的行為習慣,要想養成一個良好的行為習慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節約一滴水,見到師長輕聲問候,不亂丟果屑廢紙......

播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會收穫到燦爛的人生之花的,親愛的同學們,就讓我們共同從身邊的點滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!

青春即奮鬥演講稿篇3

同學們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節。那麼如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮鬥”。

這一次月考,各個班級都湧現一批勤學上進的同學,他們登上了班級第一名。但是,這榮譽榜的背後灑下的是奮鬥的熱血和汗水。

一、樹立目標,積極向上

一個青春奮鬥者,是一個有理想、有目標的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。

1班洪同學:她喜歡閱讀、遊歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發出一種明亮的精神。

16班柯同學:她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應當在挫折中成長。

19班周同學:她從不遲到不早退,認真遵守學校的各項規章制度,積極參與學校及班級組織的各項活動,並且在活動中發揮積極的作用。

樹立目標,積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。

二、團結友愛,樂於助人

任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結協作,形成一個相互學習、相互幫助的集體。

2班林同學:有難題不會時,他也會熱心幫助同學,細心地與同學講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學一起認真批改,批改完之後還會排好順序,由高到低。

3班程同學:他作為班級裡成績良好的同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。

18班謝同學:她是語文科代表,勤奮學習,並能主動關心他人、幫助同學,她認為,只有共同進步才是真正的進步。

團結友愛,樂於助人是人的一種品質,也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。

三、講求方法,激發興趣

做什麼事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。

4班殷同學:在老師幫助下,他漸漸愛上了數學,產生了興趣。他學數學的方法是做好預習,帶著問題上課。

8班蘭同學:他上課認真聽講,做好課堂筆記,課後認真複習,把上課所學知識再梳理一遍。

9班何同學:他每天晚自修,早早地便把作業完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當天的學習書本,開始複習;複習完後,便開始預習明天的功課。

10班王同學:她勤於複習,一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。

12班李同學:他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規律。

15班許同學:她自覺自律,進行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學習任務。一到週末,她獨自在家的將寫作業、看課外書、整理家務。

17班李同學:她的課桌裡總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細心地抄在本子上,時不時拿出來溫習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內任務,再用另一半時間翻閱課外知識。

21班陳同學:他勤奮學習,多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。

23班張同學:她是英語學科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認真做好課堂筆記,課後經常複習。

在求學的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養興趣和掌握方法都是建立在發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的,只有勇於面對問題、善於解決問題的人,才能促進自我成長。

四、專注學習,珍惜時間

專注學習,就是要保持注意力,集中於所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學習的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學習和主動學習的人。

5班洪同學:她很珍惜每一分每一秒,不願隨意鋪張浪費,在教室要麼看書,要麼作業,不讓自己閒著。

6班許同學:七年級年,她的成績很一般,但進步很大。她善於做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學,但是隻要進入班級,她都會迅速的拿起書本,進入學習狀態。

7班蔡同學:他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習,遇到難題不輕易放過,認真鑽研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。

11班葛同學:原來的他不怎麼會珍惜時間,專注學習,現在的他改變了,變成了一個懂得自我節制,專注學習的人,成績有很大的進步。

13班謝同學:原來他不怎麼努力,認為完作業就算是完成學習任務,但是,自從他明確了學習的意義後,改變了自己的學習態度,成了一個專注學習的人。

14班倪同學:她是個文靜的同學,她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業總是在靜默中思考。

20班李同學:他是一個能吃苦的人。晚自習,他早早的寫完作業,但他並不會在教室裡無所事事,虛度光陰,而是在複習功課,把那些知識的重點和難點,重新在學習一遍。

22班莊同學:他肯於動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始複習。

24班劉同學:她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內容她已經掌握,但還是一樣地認真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。

做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善於管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恆的人,才可能把事做好。學習也是如此,專注學習,珍惜時間,才能實現自己的目標。

同學們,青春是美好的,前景是光明的。不奮鬥,何以談青春?不進取,何以談夢想?

同學們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學們趁著青春好時光,在心靈的園地裡辛勤地播種,讓希望的種子生根發芽。

青春即奮鬥演講稿篇4

老師們,同學們,大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書,餘華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嚐盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶湧,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那麼自由、閒適。

有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老後的在把時間更是讓他徹底領悟:"人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。"這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕鬆講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨--為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什麼呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自於叫喊,也不是來自於進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最後你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活著,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變為我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪著會考的煎熬或是一時的失敗,又或是隻是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什麼可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

青春即奮鬥演講稿篇5

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裡駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這裡綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批專案等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裡燃燒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春即奮鬥演講稿篇6

青春是一首歌,譜寫人生最美的篇章。

青春是初升的太陽,充滿未來和希望。

青春是一隻雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。

青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

青春像雨後的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應該是過客。青春充滿激情和希望。我們應該抓住它,爭取一個充滿希望的未來。

"鮮花有重新開放的一天,沒有人會再年輕."一個人一生有幾個青年。青春逝去,不要等它逝去,發出“青春白頭,空悲”的感覺。花草的種子,必須經過厚重黑暗的土壤,才能在陽光下發芽微笑;鳥類為了錘鍊堅硬的翅膀,不得不跳躍,失去無數羽毛;就連上帝也只是地獄裡走的路最長,奮鬥最辛苦的人。

人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅信,在人生中,只有奮鬥中曲線前進的喜悅,沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的火,前進的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費一年,不如抓住青春的每一分鐘。

巴基斯坦人說:不戰而屈人之兵是可恥的;不戰而死是懦弱;戰鬥和生活是光榮的;打架而死,也是願意在青春奮鬥。即使失敗,也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮鬥的夢想,你會為整個世界讓路。

人生最寶貴的是時間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮鬥。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在鬥爭中前進。也許你會在明天日出之前創造奇蹟。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。

我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的`資本。生活就是走自己的路,開闢自己的一天。也許你會說時間不長,但是誰知道你走的對不對。是的,我們無法預知未來,但我們只想問心無愧!人生,因為青春,擁有無限的技巧;人生,因為奮鬥,有追求卓越。

如果你努力工作,百分之一的希望可能會實現,如果你消極等待,百分之九十九的保證都會落空。你還在等什麼?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮鬥吧!

青春即奮鬥演講稿篇7

青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑藉旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑藉巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮鬥,不懈地拼搏,才會有成果,有豐收。

“我的中國夢”凝結著無數仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同嚮往,昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景;國家好、民族好,大家才會好。只有每個人都為美好夢想而奮鬥,才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。

青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣子並不是最容易得來的,這需要我們去奮鬥、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作鬥爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發出誘人的光彩。挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點,奮鬥是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮鬥,去收穫屬於我們的精彩。

我們很多的年輕人,都會在快節奏的生活中感到迷茫和疲憊,壓力很大。容易喪失為實現個人理想而奮鬥的激情。我們要認識到奮鬥與成功之間並不存在必然的關係,奮鬥不應該是功利計算後的行動結果。我們也要認識到,青年人一輩子強調通過個人奮鬥改變整個家庭和家族的命運有時候是急功近利或者是畫餅充飢的。因為任何一個社會都無法保證所有社會成員都能成功。所以我們應該認識到:奮鬥可能不能改變你的命運,但是不奮鬥一定不能改變你的命運。

在為國家奮鬥的層面中,我認為應該搭建起個人奮鬥和中國夢之間的橋樑。我們要意識到自己的小奮鬥和小故事,最終會匯聚成一股推動國家發展的巨大動力。這種動力反過來會為個人的奮鬥提供機會。作為社會主體的我們還正年輕,我們需要奮鬥,社會轉型需要青年激發創造。中國夢的實現也會為我們的個人發展創造更好的環境。從這個意義上,每個青年的奮鬥、對家庭的奮鬥和責任,和中國夢的實現,實際上是一個含義、一個意思。

以青春之我,建立青春之國家,青春之民族。只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。