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理想信念的國旗下演講稿五篇

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理想信念的國旗下演講稿

  理想作為奮鬥的持續動力,有一句話是這樣說的:人如果沒有理想,那和鹹魚有什麼區別呢?理想如海上的一艘船,沒有動力何以讓其前行。下面是本站小編為大家整理的理想信念的國旗下演講稿,希望對大家有幫助。
 

理想信念的國旗下演講稿五篇

理想信念的國旗下演講稿1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  樹木蔥蘢,百草豐茂,高聳入雲,直指蒼穹。

  我望著那遙遠的泰山山頂——玉皇峰,心裡不禁有幾分埋怨自己。要不是我被老爸的激將法給激到,也不會走上這一條“不歸路”。

  執著的我艱難地邁著千斤之重的腳,又踏上了一個臺階。生硬地把身子挪到一邊,費勁地活動起了早已僵的腿。那多如牛毛的石階一個挨著一個,一個擠著一個,好像在爭相歡迎遊客的到來,又像在竊竊私語著一天所看見遊人,相互攀比呢。

  我無可奈何地爬起,拖著精疲力竭的身軀,慢吞吞地跟上了爬山的人流。望著不遠方那扇通紅的古代龍頭門,我心中突然燃起了前進的鬥志,迫不及待地向著目標奮不顧身地衝去。

  終於到半山腰的中天門了!

  就在這時,天空中突然飄起了雨點兒,紛紛揚揚地拍打在我們身上,在我們的衣服裡舒服地安了家。呼呼的山風讓人有些生畏。我們趕忙擠進了最近的餐廳坐了下來。頃刻間,餐廳里人山人海,幾乎所有的座位都被坐滿了。漸漸地,雨越下越大,進來躲雨的人也越來越多,現在竟然連餐桌上都擠滿了人。望著窗外那連綿不絕的雨點,我不由自主地嘆了口氣:“看來今天上午登上山頂是沒戲了”。

  正在我懊惱之時,山上的大風大雨說停便停了。人們鬧嚷嚷地跑出餐廳,準備繼續趕路。一場大雨過後,連空氣都變得清新了許多。

  爸爸問我是繼續步行上山還是坐索道上去,我毫不猶豫地說:“當然是繼續步行啦,今天我一定要自己走上山頂。”爸爸見我如此執著,開心地笑了。我們興致勃勃又開始了漫長的登山路。

  那時的我,全身充滿了無窮的力量,在山上迎風跑了起來。旁邊的路人驚歎不已,想誰竟還會有這等力量。說實話,我也不知道是怎麼回事,只感覺有一種信念在支撐著我。也許,那就是大人口中的執著吧。

  “嘩啦啦”,一陣陣溪流聲從不遠方傳來。我聞聲趕去,呵,是瀑布。那清涼的水滴飛濺到我身上,冰涼涼的。雖冷,卻又不失一絲溫暖。

  慢慢地,我們離終極目標越來越近了。登上十八盤,看到了南天門。終於在半小時之後,我們成功登頂了。我高興得欲手舞足蹈,可我的手腳卻麻木得不聽使喚了。我們終於拿上了勝利的旗幟。雖然汗流浹背,可心裡卻是甜滋滋的。

  這次成功登山,我體會到了成功失敗考驗的就是自己的信念,這種信念叫執著。

理想信念的國旗下演講稿2

  一枚枚載滿希望的種子,在富於慈愛和溫暖的土地播撒;一雙雙充滿渴求的眼睛,在瀰漫花香和養分的原野徘徊。用雙手憐愛地捧起顆顆晶瑩的種子,我們便在心靈深處埋下了一種信念:辛勤耕耘,至死方休!讓目光與澄澈靈動的眼神對接,我們便在腦海深處烙下了一種信念:嘔心瀝血,至死不渝!當一個個奇蹟如神話般誕生,當一個個喜訊如雪片般飛來,當一個個夢想如仙境般凸顯真身,我們這才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時,我們臉上時常會綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰:我們終究用堅定的信念,在天地間書寫出了一個最動聽的名字——“老師”!我們是老師!我們擁有一個共同的名字——老師!這是所有為師者的驕傲與自豪!我們知道,在社會各界的心目中,老師是個多麼聖潔光輝的形象,簡直就是冰清玉潔的聖女,沒有半點瑕疵!我們知道,學生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。老師說過的話在學生看來,簡直如軍令般威嚴,如聖旨般暢行。

  學生愛戀著老師,迷戀著老師。他們好奇地模仿老師的髮型,潛心學習老師的握筆姿勢,有板有眼的模擬老師的說話。最讓我們感動的是,即將放長假時,學生團團圍住我們,滿懷依戀的纏著我們說話,久久不肯離去。這是一種無須言語表白的信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責任。享受著同學們的誠心擁護與崇拜,老師又何嘗忍心去辜負學生那份誠摯的情誼?看吧,辦公室裡,老師們手捧教育專著,時而俯身圈點批畫,時而挺直腰桿摘錄要點。看吧,寬敞的教室裡,老師在口若懸河地高談闊論,在聲情並茂地入情朗誦,在實驗臺前耐心細緻地指導講解。老師不再打罵學生了,他們已經學會了循循善誘;老師不再挖苦諷刺學生了,他們已經學會了積極的鼓勵;老師不再對學生簡單粗暴了,他們已經學會了機智文明。老師的教育中,落伍的成分少了,先進的成分多了;粗糙的成分少了,精細的成分多了;失望的機會少了,成功的機會多了。老師的親切與真誠,如涓涓細流浸潤著學生的心田,老師的笑容可掬,讓學生感覺有如春風拂面。學生的心與老師的心貼得更近了,老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學生理解透徹解題思路與方法,老師忘卻了口乾舌燥;為了讓學生掌握實驗操作的每個步驟與細節,老師忘卻了擺弄器材的重複與繁瑣;為了讓沉迷網路的學生迷途知返,老師忘卻了風雨與早晚。

  老師的工作時間不再侷限於法定的八小時,老師的工作內容不再侷限於校領導的安排佈置,老師的工作方法漸漸接近於教育專家的理論。於是,這個校園令人驚歎:這裡每天洋溢著快樂,瀰漫著活力,散發著和諧。儘管,這只是一個普通的校園:它既沒有氣派的'教學樓,也沒有一流的教學裝置,甚至這裡的食堂雨天就餐還有危險。但就是因為有這樣一群特殊的人,就是因為有這樣一群用信念鑄就而成的特殊人,就是這群特殊人讓這個校園到處升騰著朝氣與生機。倘若進入這個校園,你定會情不自禁地被校園的氣息浸染,你定會感覺到神清氣爽,意氣煥發,熱血沸騰。這時,你定會不由自主地讚歎:用信念鑄就而成的老師真是非同凡響!的確,信念讓我們老師擁有了理想的翅膀,擁有了奮發的動力,擁有了倔強的性格!信念讓老師的力量變得無比強大!最後,我想借用一首小詩與大家共勉:假如我是一朵雪花,

  翩翩的在半空裡瀟灑,

  我一定認清我的方向——

  飛揚,飛揚,飛揚讓我們一起學做點綴大地、銘記信念的雪花吧!

理想信念的國旗下演講稿3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  堅守一個夢想,前後的道路便會更加順暢;堅守一個信念,生活會因此更加光耀;堅守真實的自己,外界就很難改變你。

  之所以詢問他人山頂風景可美,是因為你不懂得自己所需要的是什麼;只所以到達山腰處半途而廢,止步不前,是因為你不懂得堅守自己;只所以到達山頂俯瞰一切,是因為在來之前就已決定好要攀爬到山頂。只有堅守自己的信念,就可以享受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境;只有堅守,保持內心不亂,外界就很難改變你。

  其實,不僅僅是爬山,生活中的許多事情都是如此。作為高三的我們,一直堅守著心中的信念:想要成功,必須付出努力,堅持自己的信念,不被外界所幹擾。世間,會讓生活的流水從我們的手縫中溜走,惋惜的,早已不是失去的;追憶的,早已不是美妙的;憧憬的,卻仍然是最燦爛的。

  高一時,我們或是碌碌無為;高二時,我們或是彷徨不前;而高三時,我們下定決心,埋頭向前。正是因為,天下沒有免費的午餐,想要成功,比必須努力。期待中我們學會了面對困難;期待中我們生活坦然;期待中生活告誡我們——不見風雨,不來彩虹。無需等待,需要的是堅持的信念,是努力拼搏,是不斷向前,是排除外界因素堅守自己的信念,這樣只有你改變自己,外界就很難改變你。

  成功,往往在於你再多堅持一點點。也許是一年,也許是一秒鐘,你的生命就能得到昇華,你的命運就能產生質變。

  如果說人生是一片純淨自然的天空,那麼堅守信念就是指向這片天空的利劍,我相信只要堅持到底,你最終看到的,不僅是彩虹的美麗,更是一種生命的奇蹟。

  只有堅守自己,才會發現山頂的.景色最優美;只有堅守自己,外界就很難改變你;只有堅守自己,成功或許會屬於你,所以,因此而堅守把!

理想信念的國旗下演講稿4

  堅定的信念,才會開啟人生最頂端。堅定的理想,才會邁向人生更遠的方向。每一步,都需要一個堅定的信念,每一步,都需要肯定的理由,走向人生的最高峰,探索人生的最頂端。一個傳奇,一個未知的世界,一個未知的神話。

  傳奇註定這一生的心血,能力看透了一生的付出。一個人,天生不是商才,是靠著時間以及勇敢面對現實的能力去進行每一分,每一秒的爭奪,商場中,沒有真君子,算計幾乎成了很多公司,很多企業的治理方法,當你看到與自己合作多年的夥伴突然崩塌,你是什麼感想。是否想要去伸手拉一把,是否想要去用自己的方法救救它。

  商場中,已經陸續出現冷漠的,荒涼的領袖,一個充滿著傳奇風雲的企業,是不會通過某些卑鄙做法去贏得大眾的信賴與追求,理想從心中迸發,開闢新的時代,展望新的未來,人生漫漫長路,走過的艱辛,沒有人會懂得,做什麼事都要有堅定的毅力與責任,不管是對於家庭,還是對於下屬,或者對於公司,都要有利而無一害,員工的想法是每一個領導人必須要去聽訴的。

  圍繞整個世界,至今未有一家企業是以員工為第一,要想做到一個知名的企業,做出知名的產品,員工與領導必須要一心,在用人上必須要深思熟慮,不要因為一時的可憐,而危害到自己的地位,做什麼事,一定要有堅韌不拔的信心,一天做不成,一月做,一月做不成,一年做,要對美好的生活充滿著信心,沒有人會幫你,只有你自己,沒有人會支援你,只有你自己。

  理想開闢人生的頂點,站在最高峰,看到的不是藍天,也不是白雲,而是看到了自己腳下的`江山,自己腳下的山川,河流。人生,當你觸及它的時刻,你會因為它的一瞥而變得那麼的狼狽,也會因為它的一笑而變得,這並不是上天在保佑著誰,而是靠自己的能力去證明一切。

  沒有,不給自己壓力,真的挺可怕,習慣成自然,就會變成我這樣一個懶惰不喜歡動腦的人。不能失去,不能繼續讓抱著混日子的思想,讓自己處於懶惰狀態了,總要把自己逼向絕境,不給自己留任何後路,人生留太多的後路,變不會精彩了,就讓我們切斷後路,一切想到最壞,在最壞的生存中求發展,在最壞的問題中,贏激情,有理想的地方,地獄也是天堂。

  就算風再打,雨再大,只要我們心夠大,能容,能靜,又怎會懼怕影響我們前進的浪濤呢?只要我們不斷學習,不斷實踐,不斷開創,充實自我,將自己壯大,又何怕阻擋我前進的狂瀾或波濤?

  陽光總在風雨後,相信定會有彩虹。只要我們堅持住,勇敢地跨出每一步,闖過眼前所有的障礙,前方是我們理想的天堂。因此,我們面對挫折,面對困難不要慌,亦不亂,只要堅實地走好每一步該走的路。我們無法左右天氣,但我們可以控制住我們的心和我的行為,督促自己不斷地勇往直前。

  只要心夠大,眼夠遠,堅定塌實地走好每一步,一直勇往直前,再高的山也終將臣服於我我們的腳下。做任何事,用心了就會精彩!

理想信念的國旗下演講稿5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  只要我們堅守著那一份信念,再加之堅持不懈的奮鬥,不遠的理想就會變為現實。

  以前的時候,我的成績一般般,老師和爸媽都為之而操勞,我也受了不少苦。但我不氣餒,因為,一個信念在我的心中如同一個深深的烙印,留在我的心中……在這期間,我堅守著,堅守著,不管遇到什麼困難都迎難而上……終於,我成功了。

  在昏暗的燈光下,我正奮筆疾書,揮灑汗水……那是四年級的一個晚上。寫著寫著,又想起我那不理想的成績,心中突然有了一個信念。我坐在月光下,心血來潮,想著:我一定要提高學習成績!於是,從此之後,這信念正在我的心中悄然萌芽……

  為了改變這一現狀,我曾用過許許多多“老套的方法”,比如印象最深的就是題海戰術了!每天面對著山一樣高的作業,寫完一本又一本……這樣十分低效而又不實用。我想,這樣下去是不行的,要想成功,必須找到正確的方法才行。首先,就是要制定學習計劃。於是,我總結了他人多年來的規律,又結合自己的切身實際,制定了一個詳細的學習計劃。

  制定了學習計劃後,最重要的就是嚴格執行了。為此,我做出了難以想象的努力。

  每天,不論颳風下雨,我都按時完成計劃上的任務,該做什麼就做什麼。“把時間控制到一分一秒”在我身上得到了充分的體現。早晨,我去晨跑,然後讀英語;中午做一篇練習;下午要在回家之前做好作業,晚上聽課;而又比如週末時,星期六下午更是我雷打不動的遊戲時間;晚上則按時睡覺,有規律的生活讓我充滿精力去面對每一件事。同時,在這期間,我也遇到了許多困難。我在學習之時,總有一些東西,充滿了誘惑:一次寫作業時,身後有一個玩具,我十分想去玩,簡直按捺不住了,正伸手過去,心中彷彿被什麼電了一下,啊!那正是我堅定的信念。我的手竟在信念的驅使下縮了回去,於是,我才按時完成了當天的任務。這誘惑如同一個攔路虎,讓我嚇了一跳,但我還是堅守下去了。

  我為了時刻提醒自己,特地把那玩具放到另外一個房間藏起來不讓我看見,還在牆上貼了一個大大的“嚴”字,就像一個警鐘,久久嘹亮……在學習中,我又難免遇到難題:比如一道數學難題,枯燥乏味,我想了許久,發現複雜而步驟又多。我實在不想做了,想放鬆一下自己,抬起頭來,看到窗外一排排的大雁正展翅飛過,“對呀!”我心想,學習就像大雁飛行,不飛則落後,又想起“逆水行舟,不進則退”我便狠了狠心,皺著眉頭,堅決要做出這道難題,豆大的汗水不斷落下來,臉都緊張得紅彤彤的……終於,我咬咬牙完成了這道題目。

  期末考試來臨,終於“苦心不負有心人”。我的成績達到了預想的目標,不僅僅只有我,還有老師和家長的高興啊!此時,看著我的成績單,又想想之前度過的艱辛,都不算什麼……我流下了激動的淚水。這不是我那堅守著那一份信念,付出了無數的汗水的結晶嗎?

  當遇到困難時,不妨尋到到堅守著那一份信念的自己,努力地向前奮鬥,取得成功吧!正如貝多芬所說的“扼住命運的咽喉。”,難道不是嗎?