精選表彰優秀教師發言稿範文

老師，您是辛勤的園丁，把祖國的花朵培養成人，老師，您是我生命中的一盞明燈，那麼關於表彰優秀教師發言稿該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的關於表彰優秀教師發言稿範文三篇，供大家參考。

 表彰優秀教師發言稿

尊敬的各位領導、老師、同志們：

大家好！

在這天氣轉涼、秋風送爽、碩果飄香的日子裡，我們歡聚一堂，共同慶祝第XX個教師節。這是黨委、政府和社會各界對教育事業的關注、對教育者的關懷！請允許我藉此機會代表全體教師，向一直以來給予我們無私幫助和關懷的各位領導和社會各界表示衷心的感謝！並用我最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教育工作者，節日快樂！

在這個特殊的日子裡，我有幸代表優秀教師在這裡發言，心情既激動，又緊張。激動的是，領導給予的認可和鼓勵，我被評為留壩縣名師、成為了優秀教師中的一員。緊張的是，自己距離高素質、高水平的“名師”還有一定的差距，這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策，它激勵我在今後的教育教學和班級管理中，更加虛心地學習，更加紮實地進步，以期不辜負各級領導的厚望、不辜負家長的信任、能對得起學生的期盼！

有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要麼選擇喜歡的，要麼喜歡選擇的。我的國中語文老師何志霞老師讓我查字典，我才認識到，鯤不僅寓意鯤鵬，還指小魚和魚苗。20XX年7月師專畢業，為生計漂泊在外做了一名老師，但民辦學校當民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20XX年8月家鄉的招教考試，我有幸成為了一名正式的人民教師，我激動不已，還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀念。在教育事業這片大海中，在家鄉這片沃土上，領導的關懷，老教師的引導，同事的幫助，為我的夢想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說，我是幸運的。我選擇了我喜歡的，我喜歡的也選擇了我。

感謝今天的發言，讓我梳理了自己9年的從教之路，銘記了當初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎？原來沒有這麼簡單！不奮發，不翱翔，怕是要成為一條鹹魚。我帶班的第二學期開學，34人的班級剩下了29人，4人轉班或轉學，1人未到校。通過動員未到校學生返校，我才瞭解到學生上學的艱辛。我班那位未到學生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮10公里，我們10點從學校出發，一路問，一路走，到她家已經下午1點了，她看到我，非常驚訝，因為從來沒有老師去過她家，她母親將家裡最好的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師，這時我才真正理解他家的不易，她家裡沒有什麼收入，沒有交通工具，甚至連她的基本生活費都不能保證。後來我聯絡了幾位老師，一直資助她，但最終她沒有堅持下來，我只能寫下了一篇《期待花開》來紀念。從此我立志不讓一位學生離開自己的班級，我一路學習，一路反思，思學生之思，想學生之想，不僅走進學生學習，更走進學生生活，並利用週末到“雙困”學生家中家訪，真正走進學生的內心世界。20XX年夏初，我帶八年級班級一名姓王的女生，半夜突然執意請假要走路回家，可她家在青橋驛的新開嶺村，追問中知道了她家突然發生變故，我和學校姜濤主任一邊護送她回家，一邊聯絡派出所和青橋驛政府人員，趕到後，將她喝藥的母親送入青橋驛醫院，但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故後，她變化很大，心想總想著挑起家庭的擔子供他妹妹上學，後來各科任老師的談心、交流信，學校聯絡多方資助，全校老師老師的捐款，她最終完成了國中學業。

在後來，平淡與同質化又在一點一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節《平行四邊形的判定》，領導和同事反覆幫我磨課，不斷幫助我修改，指導我精益求精的對待教具和課件，最後我執教的這節課在留中的三校聯合教研活動中引起了強烈反響，成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時學校領導幫助感染，給我創造更多的條件，提出更高的目標要求，鼓勵我努力鑽研，爭取拿到市級教學能手，從此我立志立足課堂，立足班級，不斷探究，不斷學習，不斷實踐。到市上賽教前半個月，教育局領導，教研室領導又組織省級“教學能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手，進行了多輪磨課與培訓，並組織我們到陝飛二中學習，最終留壩五人蔘加市級賽教，四人榮獲市級教學能手稱號。

三十而立，我拿什麼來紀念你？和我同齡的教師節在今天也迎來它的三十歲生日之時，我找到了答案，“名師”的稱號讓我銘記：新的征程已經開始。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業理想的三個境界，從今天開始，潤澤生命已成為我今後教育實踐的最高目標。我相信：終有一天我能無愧於名師這個稱號。

默默地思量，心在哪裡安放？三尺講臺上，答難解惑，我為生狂！

默默地思量，心在哪裡安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播種希望！

謝謝大家！

表彰優秀教師發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，

大家上午好！

在這秋風送爽、碩果飄香的日子裡，我們共同迎來了第xx個教師節。能在這個特別的日子裡作為教師代表發言，我感到十分榮幸，在此，我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節日的問候，祝大家節日快樂！向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！

今天站在這裡發言我感到無比激動和自豪。一年來，我們伏道一中這個團隊上下一心、團結協作，再次取得了20xx會考全縣文化成績第一、綜合排名第三的喜人成績。可是，又有誰知道，這光環的背後包含了多少艱辛和汗水。

忘不了，付志興校長以校為家，與老師們促膝談心、改進工作，卻顧不上自己上九年級的兒子和生病的妻子，校長胃不好，辦公室裡有很多治胃病的藥，但他仍堅持帶病工作，我們看到臉色極差的他，總有一翻酸楚的滋味湧上心頭。

忘不了，負責九年級的領頭人楊獻林主任一頭扎進九年級這個大家庭就日復一日辛勤忘我的工作，記得有天晚上，主任的妻子生病了，家裡無人照顧，為了不影響工作，他硬是晚上12點回去把妻子從家裡拉到學校，多麼感人的一幕啊！

忘不了九年級這個團隊的每位兄弟姐妹，朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個晨曦朦朧的早上，披星戴月帶領全體九年級學生奔跑在靜悄悄的路上，在每一個繁星滿天的夜晚與學生一起熬夜到12點還不能入睡。

更忘不了王曉琳老師連續三年帶九年級，積勞成病疾，病倒在講臺上的情形，忘不了很多，很多感人的情景。

每次看到他們忘我工作的身影，我總是心頭掠過一陣感動，身處這個無私忘我團結奮鬥的團隊，我深深被他們感染了，我也從以昂揚的姿態積極投入到九年級教學戰鬥中去，每天和學生一起讀談心補差，努力鑽研教學方法，以滿腔的教學熱情投入到教育教學中去，功夫不負有心人，今年會考我校英語成績取得全縣第二名的佳績。

新的學期又開始了，領導再次讓我擔任九年級英語課，我深知這是一份信任和責任，這是一種壓力和動力，既然選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫，選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上共同努力吧。

“耿耿園丁意，拳拳育人心“最後，再次祝願老師們節日快樂，身體健康，閤家歡樂！

表彰優秀教師發言稿

本學期在學校領導的正確領導、各位老師辛勤工作下，20xx學年期末考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，個別科目，個別班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育，也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收穫。大家都知道，期會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。 一份耕耘，一份收穫。在這次期會考試中，每個班級都湧現出成績優秀的學生，以上這位同學之所以能考出理想成績，達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。像 等同學小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進；學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不苟的完成每一項學習任務。

一、 成績分析：

1、各科成績分析（見附表）

2、優生分析（級部前10名）

前90名分佈情況是14 14 18 16 15 11

二、對班主任要求：

1、開好三會：學生質量分析會、任課教師座談會、家長會。

2、研究本班情況，制定好下一步班級管理計劃，制定好下一步工作計劃。

3、抓好學生管理（晚自習）希望老師們盯上、靠上。

4、做好後進生的轉化工作，開展一幫一，一對紅的幫困活動，使本班減少學困生。加大對後進生的跟蹤輔導，利用愛心家訪等活動加強家校聯絡

作為老師們，我們要在今後的教學中，針對出現的問題要及時補救，紮實有效地做好教學工作，強化質量立校意識。為此，提出幾點要求。

1、抓好課堂40分鐘教學質量，要靈活運用教材，準確把握重、難點，把知識轉變為能力，調動學生學習的主動性和積極性。

2、加強新課改理念學習，不斷提高自身水平及修養，認真鑽研教材，吃透教材，優化教法，努力提高教學質量。

3、加強和改進學生作業的佈置和批改，用有效期的手段，循序漸進地輔導。落實到位即：檢查到位，輔導到位，當面批改到位等。

4、抓好學生的良好學習習慣的培養。即：學風、班風，審題、做題、檢驗的好習慣。

5、加強訓練，加大練習量，豐富練習內容，開闊學生視野，培養良好學習習慣和創新思維。培養學生的創新思維和實踐能力。

6、重視並做到三個提高。即：均分提高、及格率提高、優秀率提高；一個減少，減少學困生人數。

7、工作要做到三個紮實。即：課堂教學紮實、輔導學生紮實、班級學風建設紮實。

總之，老師，同學們，家長們，一份耕耘一份收穫，只有熱愛學習，主動學習，嚴格要求自己，力爭做的更好，那成功一定會屬於你的。

下面就今後的學習給同學們提三點要求：

一、 端正學習態度，明確學習目的。

其主要目的要求同學們端正態 各班級都應召開期會考試分析會，

度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心，努力培養班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氛圍。

二、 養成良好的學習習慣，學習要持之以恆。

作為一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講、積極思考，按時按量完成各種學習任務。其次，要充分利用好屬於自己自由支配的時間段，即晨讀課，一個“午自習”和放學後的家庭作業時間，這“三個時間段”大部分時間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至就連課堂上都不認真聽講，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。

其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收穫。上面講到的屬於自己支配的“三個時間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。

同學們，期會考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。