孝專題演講稿7篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，突出演講的重點，在演講稿的寫作完成之後，一定要對其中的語言做好仔細的斟酌，以下是本站小編精心為您推薦的孝專題演講稿7篇，供大家參考。

孝專題演講稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

彈指一揮間，又是一個歲末，又是一個新年。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我代表學校向辛勤耕耘的全體教職工緻以新年的問候！向勤奮學習、拼搏向上的同學們表示熱烈的祝賀！向參與元旦活動作並付出辛勤勞動的師生們表示誠摯的謝意！

老師們，在新的一年裡，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質量再上新臺階，發展再添新亮點。

同學們，站在新年的門前，我希望你們更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是歡快的、寶貴的。希望同學們把“養好習慣、快樂學習、文明做人、孝敬長輩”當做童年的追求，在國小階段爭取天天有收穫，年年有進步。

老師們、同學們，舞臺已經搭起，帷幕已經拉開，讓我們一起參加元旦活動，與藝術融合，與運動相伴，願我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，始終洋溢著蓬勃的朝氣。我們期待著通過這次花燈舞蹈的表演，以及對文明班級、文明宿舍和優秀班幹部、優秀學生、進步學生、優秀大隊委的表彰，學校裡能傳遞更多的正能量，能有更多的優秀。

最後，預祝今天的活動能圓滿成功！祝我們每個同學節日快樂，新年心想事成！祝我們每一位教職工家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

孝專題演講稿篇2

各位的老師，親愛的各位同學：

大家好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

老師們，同學們，元旦標誌著華夏神州又增添了一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學期裡，同學們在老師的悉心教導下，努力學習，刻苦鑽研，認真鍛鍊，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展。在我們學校，很多老師，很多同學在各個方面都取得了優異的成績，不管是升級統考，還是紅歌會表演，為學校爭得了榮譽。

新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的資訊，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。國小階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮豔的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：

1.希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規範，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的國小生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

2.希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水，我們要敢於迎難而上，不要怕苦，不要分心，再過二十天就面臨期末考試，將對我們這一學期的學校來一次全面的檢驗，你準備好了嗎?

3.要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發展。年前我們學校要求各班開展了各項活動，以後我們還要繼續搞好這些活動，以此來促進我們的個性發展。

我們xx學校具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的願望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝願每一位老師在新的學期裡工作順利，事業有成!祝願每一位同學學習進步，快樂成長!

孝專題演講稿篇3

尊敬的各位老師、各位家長朋友：

大家好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx國小xx年“樹典型揚正氣展才藝”元旦聯歡晚會，慶祝元旦，喜迎新年。

值此辭舊迎新的時刻，我謹代表學校向一年來認真履責，辛勤工作在學校各個崗位，為xx國小發展做出積極貢獻的全體教職員工表示衷心的感謝！向一直以來對學校工作給與關心、理解和大力支援的各位家長朋友們致以最崇高的敬意。

xx年，是我們刻骨銘心的奮鬥之年。一年來，在區教體局的正確領導下，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長和社會的關心支援下，我校教育教學工作取得顯著成績。學校堅持“德育為首”的辦學方針，通過校報《xx》、飛信、微信、家長會等平臺，積極搭建了社會、家庭、學校三位一體的育人體系，努力打造“xx懷德”德育品牌，xx文化特色凸顯，編寫了校本教材《xx》，受到了xx老師的高度評價，他說：“xx國小校本課程《xx》有特色、有深度、有高度，必將對學生的發展產生深遠的影響”，並欣然題名作序和為我校題詞“xx”。學校成功舉行了由xx團市委、市文明辦組織的“xx市平安校園啟動儀式”和區地震局、應急辦組織的“xx區地震應急演練”，師生素養和安全自護能力受到與會領導充分肯定和高度評價。通過與xx少年新聞學院合作，邀請大學教師、大學生志願者、外國留學生來校講學，在xx等部門的鼎力支援下開展了豐富多彩的社會實踐活動，學校開設了田徑、球類、棋類、藝術等60門校本課程，每週三實行“走班”式學習，全面培養學生綜合素質。學校教學教研工作不斷深入，以高效教學和培養學生良好的學習習慣為研究重點，努力構建“生本、愉悅、高效”課堂；學校通過“走出去、請進來”多渠道進行老師培訓，先後邀請了省特級教師、xx等來校指導工作，我們已與百年xx國小建立成聯盟學校，先後派幹部老師赴xx等地學習考察，全面提升教師專業化水平，全面提高我校的教育教學質量和整體辦學水平。學校成功舉辦了“xx市國小美術城鄉交流研討會”、我校xx老師執教的五年級美術《xx》受到了xx美術教研員和與會老師的好評。xx區教育科研培訓會在我校舉行，我校申報的省級課題《xx》正式開題實施研究。學生素質不斷提升，比賽成績碩果累累。在xx年xx區中國小生田徑運動會上我校榮獲xx國小組第二名，在xx區“體彩杯”中國小生乒乓球比賽中我校榮獲國小女子組團體第四名、xx同學榮獲女子單打第七名，在xx年“區長杯”全區中國小生足球比賽中我校榮獲國小男子乙組第七名；在xx年xx區中國小生藝術節展演比賽中我校合唱比賽榮獲一等獎、器樂和朗誦比賽榮獲二等獎，在區組織的xx榮獲舞蹈組二等獎；在區組織的繪畫、書法、攝影、徵文、講故事等比賽中我校榮獲區一、二等獎的學生達40多人次。xx等被評為優秀指導教師學校先後榮獲了xx市文明單位、xx市規範化學校、xx市現代化學校、xx市數字智慧化校園、xx市首批足球特色學校、xx市標準化食堂等市級以上榮譽稱號。教育部主辦的xx等多家媒體對學校辦學經驗進行了報道。xx老師榮獲區優秀少先隊輔導員、xx老師榮獲xx基金教書育人先進個人稱號；今天我們將隆重表彰xx等15名優秀教師、xx等9名優秀班主任和王坤信、郝寶花、王新政等10名獲突出貢獻獎的老師，正是因為有像他們這樣一支敬業愛崗、愛生如子、任勞任怨、無私奉獻的xx國小優秀教師團隊，才使我們學校日新月異、捷報頻傳，才使我們的學生受到良好的教育，越來越受到社會、家長的認可，在此，我要向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀和致以崇高的敬意，也向在座的為學校發展默默奉獻、勤勉工作的各位教職員工表示衷心的感謝！

這裡，我還要為近兩年考選到我們學校的青年教師點贊，你們敬業愛崗、勤學好問、工作努力，給學校發展增添了新的活力，在此希望你們戒驕戒躁、不懈努力，早日由一股新生力量成為我校的骨幹力量，成為同事認可、家長滿意、孩子喜歡的好老師。

學校是孩子進步的左手、家庭是孩子成長的右手，只有學校、家庭雙手合力才能托起孩子美好的未來。學校邀請了xx大學xx有針對性地對家長進行了專題培訓，受到了家長的歡迎。我們有一支教子有方、支援學校工作的優秀家長隊伍，今天我們要隆重表彰xx等“十佳家長”，在此向“十佳家長”表示熱烈地祝賀，也向各位家長對學校工作的支援、理解、配合和奉獻表示衷心地感謝。現在xx國小是有120名教職工、1518名學生的大家庭。一個大家庭只有當家人有著崇高的共同願景、弘揚正氣、凝聚力量、同舟共濟、努力工作，才有希望、才能創造輝煌、才能讓每位家人有尊嚴，以這個大家庭為驕傲，自豪地說“我是xx人”。

各位老師，我們要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的集體榮譽感，要找到在家中的位置，忠於職守、愛崗敬業，真正把學校當作“家”，為xx國小這個大家庭盡職盡責、盡心盡力地工作，以無窮的動力和激情，去建設、去營造、去維護這個大家庭，獲得“家”的認可，得到“家”的擁抱，同時分享這個大家庭的幸福與快樂，發展自我、成就自我。展望未來，任重而道遠。

xx年，是我校“五年發展規劃”實施的第一年。學校將堅持“學校發展、教師第一”的戰略，進一步加強學校xx文化建設、教師隊伍建設、課程建設、制度建設和足球特色建設，不斷優化學校德育工作和教學工作，及時提煉和總結研究成果，深入推進學校內涵發展，辦人民更加滿意的教育；進一步堅持民主管理、科學決策、制度管人、辦法管事，努力營造風清氣順和諧進取的人文環境，為每一位教師的發展提供更優質的平臺；進一步加強與xx等辦學合作，為學校發展、學生髮展提供更加充足的教育資源；進一步主動爭取上級支援，優化辦學條件，加快學校現代化發展的程序。

“器大者聲必閎，志高者意必遠。”讓我們滿懷憧憬，積聚力量，紮實工作，銳意進取，以更加開闊的視野和更加執著的努力，向著更高更遠的目標邁進，開創xx國小更加美好的明天！

最後，衷心祝願老師們、家長們身體健康，闔家幸福！衷心祝願我們的孩子們學業進步，茁壯成長！謝謝大家！

孝專題演講稿篇4

老師們、同學們：

大家好！

我是xx班的xxx。今天我國旗下講話的內容是《喜迎元旦》。彈指一揮間，我們送走了碩果累累的xx年，即將迎來充滿希望的xx年。在這辭舊迎新之際，我對全校師生及為學校服務的人員表示親切的問候。

xx年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年裡，我們經歷了神采洋溢的文化節，同學們在舞臺上淋漓盡致的表演，在臺下默默地苦練；這一年裡，我們經歷了風風雨雨的運動會，同學們在操場上揮灑汗水，志願者們在風雨中堅守崗位；這一年裡，各年級參加了豐富多彩的拓展活動，每位同學都發揮出了自己在生活中的才能；這一年裡，我們的老師辛勤付出，將自己的學生帶入學習的殿堂，為學生樹立起良好的教師風範；這一年裡，同學們努力學習，營造了優良的學習氛圍；這一年裡，有流淚也有歡笑，有挫折也有成功。

冬去春來，斗轉星移。這一切，伴隨時間的流逝，已經載入我大育華的校史。回顧既往，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。成績屬於過去，趕超才有未來。新的一年裡，讓我們每個人都要看到成績，人人拿出“橫拍長空三千里，敢取金星到九霄”的豪情壯志，去追求自己的夢想。讓我們團結一致，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，同學們，願你們在新的一年裡早起迎接朝陽，入睡伴著星辰，以壯志做舵，用勤奮做槳，在知識的海洋裡斬波劈浪。

機遇蘊含精彩，創新成就偉業，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想；當我們滿懷憧憬擁抱xx年的第一縷陽光時，就深切地感受到那無限的責任已擔在肩；讓我們攜手共進，同心同德，辛勤耕耘，銳意進取，共創新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情，糖果的芳香，星星的閃亮，為了夢想，披星戴月，為了，勇往直前。

同學們，老師們，我們充滿著激情，滿懷著希望，在繼往開來的xx年，我堅信：長風破浪會有時，育華騰飛更此年。

最後，衷心祝願老師們在新的一年裡，順心順意，再續新篇；祝願同學們在新的一年裡，學習進步，碩果累累；祝願我們的育華一枝一葉系真情，沃土繁花別樣紅，謝謝大家。

孝專題演講稿篇5

老師同學們：

大家好！

“超越夢想一起飛，你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回。”每當歌曲《超越夢想》響起時，總是讓我感動，總讓人有種激情澎湃的感覺。為什麼會有這樣的感覺？我也曾不止一次的問過自己，確實，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想，是對美好未來的無限憧憬，也是年輕人生命的標籤，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

是啊，生命必須有夢想！就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的，沒有夢想，就不會有一往無前的勇氣；沒有夢想，就不會有百折不撓的決心；沒有夢想，更不會有跌倒了再爬起來，堅韌不撓、持之以恆的堅強毅力。夢想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩；生命因有了夢想才會變得五彩斑斕；生命因有了夢想，才會更加充實、更有意義。

夢想，是人生成功的起點！

古今中外，大凡能夠成就一番事業的人，他們的成功之路，都是從夢想起航的。從小數星星的孩子，為中華之崛起而讀書的少年，他們都在少年時代就播下了夢想的種子，夢想的種子在細心呵護下，逐漸發芽成長，最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語，我們把它分開來讀，一個是夢，一個是想，它的落腳點在後面一個字——想。如果連想都不敢想，又怎會去做？又怎會有克服一切艱難險阻的恆心和毅力？

夢想還有一個字是——夢，它告訴我們，夢想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發芽，只會逐漸乾枯；夢想如果不去努力實現，最終只會成為空想，成為一個無法實現的夢。因此，我們要努力讓自己的夢想成真，就必須不斷付出努力，就要堅定不移的朝著夢想前行。只有這樣，才能真正放飛夢想，達到成功的彼岸。

我們曾經年少的時候，誰沒有過自己的夢想呢？少年時，我們也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是，大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力，他們夢想的種子最終沒能開花結果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

放飛夢想，就要給夢想裝上理想的`帆。我們不能一直停留在夢想的層面，要努力將夢想變成自己努力奮鬥前進的理想，夢想的航船隻有裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前！

放飛夢想，還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一隻雛鷹，就應該選擇高遠的藍天，以翱翔九天的姿態來搏擊風雨，達到夢想的彼岸；如果你是一頭雄獅，就應該選擇一望無際的原野，率領群獅在草原上縱橫馳騁；如果你是一隻老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸；如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。

夢想，只有選對了舞臺，才能生根發芽，並最終開花結果。如果沒有選對舞臺，再好的天賦，再強的本領也不一定能施展得出來，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞臺，任你本事再大也難有所成就，只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎麼也飛不起來。法網冠軍李娜，如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選擇了網球運動，也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。

放飛夢想，就是放飛希望！

放飛夢想，讓我們的生命更加精彩！

孝專題演講稿篇6

各位同志們：

大家好!

權力與為己圈利及為民謀利是孿生兄弟，權力是為己圈利和為民謀利的平臺，圈利是對權力的誘惑，為民謀利是權力的王道。紮緊“嚴以用權”的籠子，鑄牢“權力越軌”的籬笆，就是高揚“嚴密限權”、“嚴格治權”的旗幟，杜絕權力成為脫韁的野馬。

新華時評以“‘巡視清單’警示‘嚴以用權’”為題， 疏理了今年首輪中央巡視已經公佈的20餘份“巡視清單”發現，17個地區中有13個地區都不同程度存在工程建設、礦產資源、土地轉讓等仍是腐敗的“高發區”和“重災區”問題，並多次提到“官商勾結”、“權錢交易”、“跑官要官”、拉票跑要”，河南、山東、甘肅、遼寧等地在提拔任用幹部中“程式空轉”、一把手說了算、拉票賄選、用人視野不寬、 買官賣官、領導幹部插手工程建設導致重大損失等權力破籠、權力尋租、領導幹部特權諸多問題。在中央對腐敗保持高壓態勢的情況下，權力依然脫韁形勢依然嚴峻，進一步印證了反腐敗問題的艱鉅性、長期性。“嚴以治權”是“嚴以用權”的基礎，“嚴以治權”的關鍵，要緊的是規定怎樣做、什麼可以做、什麼不可以做，什麼是規範用權、什麼是失範用權。只有細化重大決策內容、事項、程式、結果的“嚴以治權”，才能杜絕權力尋租、以權謀取私利、公權用於公事的“嚴以用權”。

制定剛性制度，為權力戴上可控的“轡頭”。理論來自於實踐，實踐提煉理論、創新做法。根據中央巡視組巡視實際，將巡視實踐整理總結，提煉出具有操作性、指導性、前瞻性理論，並將現有制度加以修訂完善。針對 以“集體負責”名義規避決策失誤、法不責眾、問責落空等問題，將執行民主集中制中的“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則，逐條進行細化、分項予以規範。比如將會議決定，可明文規定為“一把手”最後發表意見，班子其他成員，可按倒序方法發表意見依次發言;在提拔幹部的推薦時，針對“程式空轉”、“徒有形式”影響公平公正的影響用人公信力等問題，可將民主推薦環節的現場不予公佈及少數人私下統計做法，改為現場公示得票，消除公眾質疑和 “一言堂”的提前鋪墊;尤其針對以“集體負責”名義，出現的實則最終“無人負責”，無法追責等問題，可按權力職位大小，或順序排序，實行集體追責，在班子成員的提拔任用、評優樹先時，可實施集體、個人、成員整體“一票否決制”，形成集體負責、人人擔責、個個有責、失誤攤責新格局，杜絕“集體負責”，與己無關意識，實則不負責任傾向;針對幹部提拔任用時，事先內定、拉票賄選、跑官要官、打招呼、“在少數人中選人”影響公平公平用人等問題，用制度的形式，將出現拉票賄選問題者，果斷明確排除在提拔人選之外，並規定在一定期限內不得列入提拔人選。

用制度執行的剛性，為權力拴上固定的“韁繩”。自以來，巡視制度已經發揮了前所未有的作用，但巡視制度是治標之策，並非治本之策。治本之策，還得依賴剛性制度的約束與原汁原味的執行。所謂剛性制度，就是要避免“原則上”、“可以”等似是而非的語言，將“原則上”、“可以”之類的模糊語言，用“必須”之類的剛性證言所代替，剔除權力越軌的託詞和潛臺詞。制度中用了“原則上”、“可以”之類的模糊語言，執行時就會走形變樣為“沒原則”、“不可以”，到頭來，制度形同虛設，執行中說一套做一套，甚至蛻變成反一套;不折不扣執行中央八項規定，深入持久反對“四風問題”，始終如一堅持“三嚴三實”，治上先治下、治枝先治根、割枝與挖根同步。遏制“吃請”，先得遏制“請吃”。遏制“收禮”，先得遏制“送禮”。遏制特權，須先阿諛奉承。遏制玩物喪志愛好尋租，須先得遏制投其所好投桃報李;規定是霸道，執行是王道。特別是制度規定的執行，不能因為領導人的改變而改變，不能因為領導態度的改變而改變，不能因為上級的關注度疏密而改變。

轉換舊有機制體制，為權力系上定位的“偏繩”。斬草不除根，等於一場空。再鋒利的刀刃，裝在同一把刀上的刀刃割不到自己的刀把子，刀把子決定了刀刃的位置和作為，因為刀刃裝在刀把子上。結合全面深化體制改革，將省以下各級黨委部門的紀檢監察機構，實行設定上浮一級，體現監督下沉一級，消除同級同體監督不能為、不敢為、不作為現象;同時，借鑑中央、巡視經驗做法，將省級部門、市州所屬部門現有紀檢監察編制、職能、人員統一收歸紀檢監察部門統一管理，實行分片劃段包乾，實行動態化全時段巡視巡查。實行動態化巡視巡查，克服坐等上門舉報做法，而是採取突擊式、專項式、不定期巡查，緊貼不同部門不同業務實際，伴隨式深挖式巡視巡查。巡視巡查，還要利用網路暢通舉報投訴渠道，確保線索的阻塞、扣留、人為攔截。特別是在巡視巡查時，杜絕事先預告式通知的傳統做法，防止違規違紀線索滅失。巡視巡查方式，要一改由上到下做法，為由下到上的創新方式。為形成違規違紀行為的震懾威力，凝聚群眾助力反腐敗的正能量，調動民意發腐的積極性。根據不同情況，可實施精神和物質獎勵;尤其要轉變以往興師動眾，路口街尾組織專門力量截訪做法，在強化信訪接待、組織下訪、暢通渠道傾聽群眾訴求前提下，全方便化解和調處群眾積怨。

我的發言到此完畢，謝謝大家!

孝專題演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

記得有一位名人說過：“我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的。”是呀，媽媽給予我們生命，給予我們無私的愛。我就擁有一個世界上最好的媽媽。在媽媽的愛河中成長，我感到無比幸福。

我從小體質差，經常感冒發燒，而且多少是在半夜。每當我一發燒，媽媽就連忙起床，衣服也顧不上披一件，趕緊找來藥，哄我吃下。在我沉沉地睡去後，她坐在我身邊，一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫，直到燒退了才稍稍放心，卻又不敢放心地睡下。第二天早晨，當我睜開眼睛時，媽媽熬紅的雙眼總是透出慈愛，總會心疼地說：“孩子，一會媽媽帶你去醫院，你很快就會好起來的。”那一刻，我覺得好溫暖、好幸福。這幾年來，媽媽熬過了多少個不眠的夜晚，也許只有天上的星星知道。

媽媽不但關心我的健康，也關心我的成長。當我不想做作業時，媽媽告訴我要勤奮努力;當我被選為班幹部時，媽媽鼓勵我要認真負責;當我沮喪失望時，媽媽安慰我一切都會好的……誰言寸草心，報得三春暉。媽媽，女兒願意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎?去年您在__醫院做手術時，我寄住在阿姨家，想您了，我偷偷地在被窩裡流眼淚，但總會把笑聲傳給電話那邊的您。媽媽，我會好好學習，努力練習彈鋼琴，不辜負您對我的期望。

媽媽，此時您就在臺下，請允許女兒向您道一聲：“媽媽，您辛苦了!我永遠愛您!”同時也祝全天下的媽媽永遠幸福安康!

謝謝大家!