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奮鬥吧九年級演講稿6篇

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通過演講稿的準備,可以更好地選擇合適的語言風格和修辭手法,通過演講稿中真摯的情感表達,我們能夠引起聽眾的共鳴和情感共鳴,本站小編今天就為您帶來了奮鬥吧九年級演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

奮鬥吧九年級演講稿6篇

奮鬥吧九年級演講稿篇1

中國以前,抗日時期無數英雄壯烈犧牲了。我爸爸經常給我講抗日時期的故事,教導我要報效祖國,為祖國做奉獻,這句話我一直記得。 5。12汶川大地震是令無數人難以忘懷的日子。伴隨著轟隆隆的山坡塌洩聲,嘩嘩啦啦的房屋倒塌聲,撕碎了無數人的心。在這危難中,消防戰士和群眾不顧生命危險,斷然將一個個驚慌失措的人扒出搖搖欲墜的大樓,無論年齡大小,無論男女老少,一個個如雨後春筍,爭先恐後地幫助那些受傷的人們,振撼了億萬中國人的心,我彷彿從他們身上看到了抗戰時期,那一個個英勇殺敵的戰士的身影。

在國家的號召下,無數人慷慨解囊,獻出自己的愛心,就連其它國家都紛紛寄來救災物資。就連我也獻出自已的零花錢,捐給汶川,因為我知道在全國人民的努力下,四川正在逐漸恢復,正逐漸擺脫了這場大地震帶來的惡耗。我一定要為祖國做貢獻,哪怕是幾百塊錢,甚至十幾塊錢,我也要捐給有困難的同胞。 在國家發展的過程中,出現了不少傑出人物,他們為國家的發展做出過重大貢獻。如雷鋒和像雷鋒一樣的人,他們為國家做了巨大的貢獻,不顧自己生命去救助他人。

如那一個個人民警察,為了保證社會的穩定、人民的安居樂業不知灑下了多少汗水,甚至犧牲在自己的崗位上;如那一個個早出晚歸的清潔工們,為了使我們的家園乾淨、整齊,不論是炎日當空,還是大雪紛飛,都不辭辛苦的奮鬥在大街小巷,他們的這種兢兢業業的精神令人欽佩,只要我們每一個人認真地去做好每一份工作,就會有收穫,也許工作很苦,但只要堅持下來,就一定會成功。因為梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。苦後才能嚐到甜,這便是每一份工作的相同點。他們難道不值得我們學習嗎?我立志成為像雷鋒、孟泰一樣的人,把我的青春和生命獻給我親愛的祖國,我希望在不久的將來,祖國會變得更加強大!

奮鬥吧九年級演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是5號選手,我演講的題目是《奮鬥,其樂無窮》。

_曾說過這樣一句話:與天奮鬥,其樂無窮;與地奮鬥,其樂無窮;與人奮鬥,其樂無窮。讀七年級時,聽老師說這句話,我很茫然。我不理解這話的含義,也不明白怎樣的“奮鬥”才是其樂無窮。

讀七年級時的我,把每天上學當成簽到,人在課堂,心,卻在流浪。感覺上課簡直就像南孚電池的電量,一節更比六節長。做作業字跡潦草,完成任務就萬事大吉。我仗著國小基礎還不錯,對老師口中的一中二中三中目標,置若罔聞。

今年八月的開學典禮上,聽著校長滿懷自豪地念出那一串數字:我校今年會考成績達到中央民大附中錄取線6人,恩高72人,巴一中205人,二中376人,三中385人……那一刻,我被驚醒:兩年後的今天,我將坐在哪個高中的教室裡學習?

這學期開學時,當我看到有同學畫出詳細圖表,介紹《昆蟲記》中20種昆蟲的外形特點、生活習性;有同學將《紅星照耀中國》分章節畫出結構導圖;有同學抄了38頁讀書筆記,遠遠超過了老師佈置的10頁任務……

那一刻,我警覺:那麼多同學比我優秀,原來祕密是——勤奮。

於是,我定下奮鬥目標:每天比別人多讀兩頁好書,多做一頁摘抄,多做三道數學題,多背五個單詞,每天提前預習各科,書寫必須工整……我請父母監督,堅持天天打卡,我努力和心中的懶惰小人對抗、奮鬥……

終於,語文老師在微信平臺“小作家專欄”展示了我的兩篇文章。欣賞著同學們的留言點評,我心花怒放。

歷史小測驗,我的成績一次比一次好。我成就感滿滿。

我發憤數學成績要超過三個同學,目前已經成功超越了一個同學。我鬥志昂揚。

努力奮鬥,讓我漸漸明白了“其樂無窮”的含義。

醜陋的毛毛蟲努力奮鬥,掙開那厚厚的繭,便能破繭成蝶,翩翩起舞,見廣闊天地。——其樂無窮。

我經過不懈地奮鬥,就能戰勝懶惰、拖沓的惡習,華麗蛻變,見優秀自我。——其樂無窮。

在蛻變的路上,我不相信上課常睡覺的學生會考上一中;我不相信左手手機,右手遊戲的人,能考過專心致志的學生。我只相信被一天一頁好書喂大的孩子,精神永遠明亮;我只相信做題,做題,再做題的同學,數學一定不會差。

我相信命運給我一個比別人低的起點,是想告訴我,讓我用一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事。這個故事是——有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!這個故事是——苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

現在,請大家把你們的右拳放於你們耳邊,你聽,如果你能清楚地聽見你脈搏的律動。那麼,我告訴你:這——就是生命。生命不息!奮鬥不止!其樂無窮!

奮鬥吧!京信人!

謝謝大家,我的演講完畢。

奮鬥吧九年級演講稿篇3

親愛的同學們:

任何人的成功都來源於奮鬥,沒有奮鬥,就算是有再好的天賦,再強悍的後臺,再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。

阿道夫·希特勒,這個戰爭狂人,他在以前只是一個維也納流浪漢,曾經發動過一次起義,結果失敗了,還因此坐上了牢。可是他沒有放棄,被放出來以後,他又開始組織人手準備起義,他領導著納粹黨統治了德國,廢除了凡爾賽和約,並且在歐洲掀起了可怕的風浪。將那所謂的英法聯軍打得節節敗退。而希特勒可不是靠著後臺和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮鬥。

再比如霍金,他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏症之後的二十年之久做出來的。是的,他沒有放棄,而是努力奮鬥,和病魔作鬥爭,取得了輝煌的成就。

貝多芬也是如此,當他的事業達到頂峰時,卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了麼!!沒有,他扼住了命運的咽喉!繼續奮鬥,譜寫出了偉大的樂章。

其實,上帝對每個人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什麼也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個人的成功與否,不是金錢什麼的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時,但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽,當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。他的榮譽就會煙飛雲散。

奮鬥吧九年級演講稿篇4

老師們,同學們 你們好!

今天我們全校師生共聚一堂,機會難得,在這裡我想借此機會和同學們說說心裡話。我給大家講的主題是《樹立理想,明確目標,奮站會考》。

同學們,不管你現在是六年級,還是九年級,我們都有一個共同的目標——以優異的成績考入高中,向自己的美好的未來走出成功的一步。

那麼,同學們,今天我想問一句,面對會考,你準備好了嗎?有人把九年級畢業的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰爭,九年級的同學,你們感覺到了嗎?同學們,你知道嗎?我們人生中最重要的一次考試——會考很快會在大家的翹首企盼中到來,也就是說, 9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收穫。而九年級最後100多天的拼搏,是到了百米衝刺的時候了,這不僅是意志的較量,更是心態的比拼。國中階段的付出與收穫都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此,我提幾點要求與大家共勉:

1、樹立理想,明確目標,增添信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,是我們指路的明燈。以前, 我曾問過很多學生:“你的理想是什麼?你將來打算幹什麼?”大部分得到的回答是“不知道,沒想過!”現在,我要告訴同學們:從今天起,你必須樹立起遠大的理想,明確自己奮鬥的目標,鼓足幹勁,滿懷信心的去努力拼搏。

我記得這樣一個故事:有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那麼遠,你不嫌累嗎?是不是有什麼訣竅呢?他說:“我沒有什麼訣竅,我只是每次跑的時候,把目標分解了,我的目標不是終點,而是路邊的一顆小樹,拐彎時的一座小屋,當我完成一個個小的目標時,我就勝利了。”同學們,這個故事給我們什麼啟示呢?那就是一定要有人生的遠大的理想,並把它分解成一個個小的目標,併為之而努力,這樣就會取得勝利。而會考就是我們人生路上的一個至關重要的目標,各個學期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越過一個個小的目標,最後成功地走向會考。

同時, 充滿信心,更是決戰會考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的話時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

2、端正態度淨化心境。積極端正的態度,是奮戰會考的保障。無論你處在那個階段,都需要控制好心態,時刻讓自己的情緒處於平衡狀態,不要遇到一點困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿,希望同學們能夠以一顆充滿激情的心,精神飽滿地投入到緊張的學習中去。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰會考的支柱。會考不僅僅是人智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;在關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學們都能專心致志抓好學習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計劃、有安排的搞好最後的複習,取得最好的成績。

同學們,列寧曾經說過:“學習,學習,再學習!“這正是我們現在的狀態,請你們帶著破釜沉舟、臥薪嚐膽的豪情,帶著父母的期望、青春的夢想,自信的去開啟一個輝煌的未來吧!

最後送給同學們一首小詩: 我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點燃; 我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天; 我知道你需要休息,可前方的路需要我們去開闢; 我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你們去攀登。

最後請大家請記住一句詩:無限風光在險峰!相信自己,一定能創造輝煌!

謝謝大家!

奮鬥吧九年級演講稿篇5

任何人的成功都來源於奮鬥,沒有奮鬥,就算是有再好的天賦,再強悍的後臺,再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。

這個戰爭狂人,他在以前只是一個維也納流浪漢,曾經發動過一次起義,結果失敗了,還因此坐上了牢。可是他沒有放棄,被放出來以後,他又開始組織人手準備起義,他領導著納粹黨統治了德國,廢除了凡爾賽和約,並且在歐洲掀起了可怕的風浪。將那所謂的英法聯軍打得節節敗退。而可不是靠著後臺和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮鬥。

再比如霍金,他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏症之後的二十年之久做出來的。是的,他沒有放棄,而是努力奮鬥,和病魔作鬥爭,取得了輝煌的成就。

貝多芬也是如此,當他的事業達到頂峰時,卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了麼!!沒有,他扼住了命運的咽喉!繼續奮鬥,譜寫出了偉大的樂章。

其實,上帝對每個人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什麼也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個人的成功與否,不是金錢什麼的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時,但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽,當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。他的榮譽就會煙飛雲散。

奮鬥吧九年級演講稿篇6

各位老師,同學:

大家好,我演講的題目是:青春夢想。

“時光慢慢的,陽光暖暖的,我是蔚藍的,在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》,心中的暢想竟不發的湧上心頭。青春年華,夢想應如何淺唱?

荒城絕壁,命運隨時光一同為我輾轉成歌,人生來便是經坎坷,歷風雨,不斷長大,不斷蛻變的。但正直青春年少的我們,對自己心中的夢想更是茫然的不知所措。有人說:16歲是一個花季的年齡,也有人說,16歲是一個煩惱的年齡。是啊!對於一個剛剛走向成人的我們來說,夢想一詞也許是太過奢侈了,但仔細回想,如果沒有夢想給我們做動力的.話,那麼又將怎樣穿越這枯燥乏味的學海?又如何談的上功成名就,衣錦還鄉呢?

我想現在的同學心中都有夢想,例如:“我長大要當一名科學家;我長大要當一名飛行員等等”。就我個人的觀點而言,夢想之所以謂夢想,是因為心中有夢,心中才敢想,但是我們應該從實際出發,如果說一個人每次考試都是倒數第一而還每天嚷嚷著長大要當一名科學家,我認為這是不切實際的,也不合我們青春的韻律。有夢想固然是好事,但請切記夢想不是亂想,只有我們認清自己的實際,再從實際出發,確立一個屬於自己的夢想,那這才是真正的青春夢想,魅力飛揚。

也有許多的人在追夢的途中放棄自己的夢想,大多數都是因為這途中坎坷崎嶇太多了,也有的因為一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢想,自己才能飛翔,沿路的風景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。

起初,夢想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉繁榮,時光飛逝,祭奠的是流年,那流年裡銘刻著一路的坎坷,一路的風雨。滴下的清淚滑過流年,停頓在那個影響一生的轉折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。

夢想是一闕讚歌,最美的便是那不曾後悔的抉擇,是那美麗的轉折。

夢想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉折之中窺見人生的價值,那便是青春的夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家。