2021學校開展防溺水演講稿範文三篇

　　珍惜生命，遠離溺水是我們每一個國小生必須牢牢記在心中的。那我們知道學校防溺水演講稿有哪些嗎?下面是本站小編整理的2021學校開展防溺水演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021學校開展防溺水演講稿1

　　尊敬的各位家長：

　　大家下午好!

　　感謝大家能夠積極準時的參加我們學校的預防溺水安全家長會，在此我要誠摯的對你們說一聲謝謝，同時也希望你們在未來一如既往的支援我們的蘆溪中心學校，宣傳我們的蘆溪中心學校。

　　下面，我就從教育教學方面向各位家長彙報一下我們蘆溪中心學校在20__—20__學年度取得的一些進展和成績。

　　對於一所學校來說，包括學校環境美化、功能教室建設，教學器材儲備在內的硬體配置是必不可少的，因為這是一所學校生存和發展的基礎，但是更為重要的包括學生素質發展、教師專業成長和學校質量提升在的軟體協調。因此可見，軟實力才是一所學校的靈魂所在，希望所在，未來所在!

　　20__年是祁門縣教育教學質量提升年，我們蘆溪中心學校以此為目標，不僅喊出了"實現蘆溪教育持續回暖復甦，良性迴圈發展"的理想口號，還提出了"追求新靈文化，打造品質教育"的切實理念。

　　雖然，這個切實理念是今年才出爐的，但是這個理想口號確是堅持很長時間的。近幾年，隨著國家對山區偏遠薄弱學校建設投入力度的加大，我們蘆溪中心學校較好的完成了新舊更迭與新老交換，學校資源的充實與優秀師資的注入，使得我們蘆溪中心學校近幾年的教育教學質量在穩步提升的同時，還在一定的區域範圍內形成了影響力，具有了示範性，擁有了關注度。

　　在上學期也就是20__—20__第一學期的期末考試中，我們蘆溪中心學校包括語數英在內的6個班級__門課程的綜合分成績，有5門課程在我縣檔次排名中處於最高的A檔，有2門課程的在我縣檔次排名中處於B檔，4門課程在我縣檔次排名中處於C檔，"__分之11"——也就是說我們蘆溪中心學校超過大半的課程在縣域內位於中上游水平。取得這樣的成績與學生的刻苦學習分不開，與教師的辛勤付出分不開，更與各位在座的廣大家長的大力支援分不開，在此，我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學校的最大動力!

　　如果說提升教育教學質量是我們蘆溪中心學校的核心工作的話，那麼培養優秀學生群體和組建骨幹教師團隊和健全家校聯動機制就是這項核心工作的三個重要支撐。

　　去年，我們蘆溪中心學校便成功培養和發掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質高、學習能力強的優秀學生，在師生、家校的共同努力下，胡君蓮同學在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎、獲評安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎，她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……

　　今年，我們蘆溪中心學校也成功樹立了重點培養的優秀學生目標：比如六年級的汪慧茶，她曾多次獲得縣級優秀表彰、並在多項比賽中獲得縣級以上獎次;比如五年級的程鳳，她是今年的縣級三好學生，曾多次參加縣市級各類比賽並獲獎，並且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評選的機會;比如四年級的汪配程，她是今年的縣級優秀班幹部。此外，還有方琳、康欽健、江嘉權、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內的一大批有潛質的優秀學生，我們有理由相信，在這批優秀學生的帶動下，我們蘆溪中心學校的每一個學生都成踏實的走在健康成長的道路上。

　　學生是家長的希望，也是學校的希望。為了學生的幸福，我們蘆溪中心學校願意與家長同行，也希望各位家長能與我們學校積極攜手，健全機制，為每一個學生的全面發展創造機會，搭建平臺。

　　我們蘆溪中心學校還湧現了一批業務素質高、工作能力強的骨幹教師，他們在教學質量提升中付出的.努力，獲得的成績，大家是有目可見的。除此之外，他們還以各種方式，展現著自己的才能，體現著自己的價值。

　　全國中國小幼兒園骨幹教師培訓計劃中有我們蘆溪中心學校的老師;安徽省國小語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學校的老師;黃山市教育資訊化能力提升培訓中有我們蘆溪中心學校的老師;祁門縣各類公開教學展示交流活動中有我們蘆溪中心學校的老師。

　　所以，只要你關注，我們蘆溪中心學校的老師、學生就能在你們的視線裡走的更快、走的更遠!

　　說到這裡，我想問我們家長是否有了關注我們蘆溪中心學校，瞭解學校動態的意願，那就請你們會後拿起你的手機，掃一掃公佈欄裡的二維碼，就能下載安裝我們蘆溪中心學校微校APP，只要你通過實名註冊，就能隨時隨地關注我們蘆溪中心學校啦!

　　最後，讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝!我們蘆溪中心學校會在各位家長的大力支援下，繼續"以質量為核心，為師生謀幸福"，謝謝大家!

2021學校開展防溺水演講稿2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是“熱愛生活，防止溺水”。

　　炎熱的夏天來了，游泳安全已成為學校安全教育的一個熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來了歡樂享受之餘，同時也存在著安全危機。

　　游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的後悔與遺憾。

　　學校堅持“以人為本，預防為主”的辦學宗旨，為了保證全體師生的安全，防止因游泳引起的安全事故的發生，嚴禁同學們到有水源的游泳池、水庫、小溪等場所玩耍、游泳。

　　溺水是一種常見的。事故，會水者與不會水者都有可能造成事故發生。我們需要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

　　首先，什麼是溺水?

　　溺水是指人被淹沒在水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

　　溺水後，溺水人的面部會出現淤青、腫脹、雙眼充血、口腔、鼻鼻孔和氣管充滿血性泡沫等症狀，四肢冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河裡去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又遊得較遠，因體力不支遊而溺水。

　　有的是在水中由於腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。

　　第二，如何防止溺水?

　　第一、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

　　第二、嚴禁學生到河邊、小溪邊私自游泳、釣魚。

　　第三、游泳前，應做好全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以避免下水發生抽筋、扭傷等事故。

　　如果發生抽筋，要冷靜，不要驚慌，大喊救命。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

　　生命安全高於天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命預防溺水。

　　謝謝大家!

2021學校開展防溺水演講稿3

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉專案之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　一、在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境要了解清楚。若有危險警告，則不能在此游泳。

　　2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

　　3、游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋。

　　4、要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　5、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。

　　6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

　　二、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

　　1、對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　3、要是大腿抽筋的話，可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極進取，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。