青少年的低碳生活環保演講稿五篇

節約能源資源，保護生態環境，功在當代，利在千秋。節約用電能減少能源消耗，能減少碳排放，能保護好環境。下面是本站小編整理的《青少年的低碳生活環保演講稿五篇》，以供參考。

青少年的低碳生活環保演講稿1
　　
　　尊敬的老師，親愛的同學們：
　　
　　大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，人人有責。
　　
　　近幾年，“低碳環保”這個詞語越來越熱門，因為“低碳與環保”是一種生活方式。那些低碳環保人士正在努力的呼籲每一個人做到環保的生活。
　　
　　解釋“低碳與環保”這個詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要儘量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，撥出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
　　
　　現在，越來越多的環境問題出現，溫室氣體讓地球發高燒，本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關，它們在提醒我們要愛護地球母親，不該讓它揹負太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個人都耳熟能詳，但對於地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責任，所以環保，早就應該盡力的開始了。國家也在呼籲節能減排，倡導全社會低碳出行，綠色環保。
　　
　　有人認為”低碳“生活很艱難，其實不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了，現在的氣溫比往年都高，許多人會一回家就把空調開啟，並且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創造了機會。每開一小時就增加了0.621kg的碳。我們每一個人開一個小時的空調，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數目將是大道驚人。所以我們在夏天，還是要做到儘量開風扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開空調，那麼，空調的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的，現在越來越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量佔到溫室氣體排放的30%。這是多麼恐怖的一個數字啊。所以，減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時也鍛鍊身體。
　　
　　對於我們學生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔當起該有的責任。
　　
　　我們可以用學生的力量，大力宣傳低碳環保的重要性，學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環保，我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環保。生活在這個世紀，低碳環保生活很快就會成為一種體現個人品味的生活方式。
　　
　　走進低碳，改造環境。做到”低碳環保“，更是”人人有責“。
　　
　　我的演講到此結束，謝謝大家!
　　
青少年的低碳生活環保演講稿2
　　
　　建設資源節約型、環境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監理所大力推進節能減排活動，努力建立節約型單位。特向全體幹部職工提出如下倡議：
　　
　　一、每天節約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關燈。減少電腦、印表機、碎紙機、顯示器等用電裝置的待機時間。隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收迴圈利用。
　　
　　二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數，牢記“我節能我環保、我健身我快樂”的理念。
　　
　　三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
　　
　　四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
　　
　　綠色環保，低碳生活，全體幹部職工一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!
　　
青少年的低碳生活環保演講稿3
　　
　　親愛同學們：
　　
　　大家好!
　　
　　為鼓勵廣大同學積極投身節約型校園建設，全面推進節約型校園建設，結合學校實際情況，我們向學校全體同學發出環保節能倡議：
　　
　　1、抵制商品過度包裝，節約糧食，養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。
　　
　　2、養成離開教室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦，下班關飲水機的良好習慣。水龍頭隨用隨關，避免長流水。
　　
　　3、會議室、辦公室做到冬天空調溫度不高於20度、夏天空調溫度不低於26度，下班時提前30分鐘關閉空調，寒、暑假以及長假期間長久不使用空調的時候或者把插頭拔掉，或者把插電板的電門關上。
　　
　　4、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室以採用自然光為宜。
　　
　　5、發現他人有浪費行為時及時規勸，發現因裝置損壞或施工造成的浪費現象要及時通知學校有關部門。
　　
　　同學們，讓我們從自身做起，從生活中的一點一滴做起，積極參與節能減排。為從根本上改變能源浪費及環境汙染的現狀，為實現國家的節能減排目標、為建立和諧的節約型校園做出自己的貢獻。
　　
青少年的低碳生活環保演講稿4
　　
　　我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應該保護它，不汙染地球。低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些。
　　
　　能源、資產，為地球做一件好事。
　　
　　我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺冒著火，我和爸爸媽媽因為外面特熱所以只好待在家中，打開了空調，過了一會兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我說：“爸爸，您把空調關掉吧，用電扇也挺涼快地。”爸爸說：“你真是個懂得節約的好孩子。”我又為大自然節省了能源。
　　
　　有一次，到中午了，媽媽那時正在燒菜。我走過去一看，呀，火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽說：“媽媽，您的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的。”聽到這裡，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。
　　
　　還有一件事，早上我看見爸爸起床了，就對爸爸說：“爸爸，咱們今天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我說：“好，那我們今天還是走著去吧?”我說：“好，那我們就走著去吧，不光可以鍛鍊身體，這樣還可以減少空氣汙染。”爸爸微笑地點點頭說：“好樣的;我們要的就是低碳生活!”
　　
　　低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
　　
青少年的低碳生活環保演講稿5
　　
　　地球是我們的家園，我們要保護它，愛護它，而不能汙染它。
　　
　　低碳生活，減少二氧化碳的排放是每個人的責任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能消耗。除了做作業必須開燈之外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大，窗外的照明燈進來都可以醒目地看到窗內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈”啊!
　　
　　只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爺爺奶奶會不會做好，每次看見爺爺奶奶進洗手間洗手，順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做得更好。冰箱裡放著亂七八糟的東西，奶奶說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招，於是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼了各種分數的標誌，然後，按分類去整，不一會兒，冰箱變得又幹淨又整潔，煥然一新，一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們，又節省了電。
　　
　　低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來，就可以接近低碳生活，保護我們共同的地球大家園。　　

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