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致無悔的青春演講稿精選6篇

演講稿1.19W

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致無悔的青春演講稿精選6篇

致無悔的青春演講稿篇1

各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好!

我叫_x,很高興今天可以站在這裡和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便彙集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話:讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才能體現生命的價值。

時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生於不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛國旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在二十一世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢想靠近,實現夢想讓青春無悔!

致無悔的青春演講稿篇2

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆。

走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。 雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

致無悔的青春演講稿篇3

大家好,我是xx-xx班的xx,今日,我演講的話題是——擁抱青春。

青春是夾著雷雨的風,是摻著泥土的水。我願意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。

春天,一個多麼令人心動的名詞——擁有熱情,孕育期望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發芽。如果人生被分為四季,那麼春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬於春天,青春屬於我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。

一、擁有自信與勇氣。

相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。人生在世,你總得藐視點什麼東西。否則,看什麼都偉大,見什麼都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢於向比自己大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什麼是否能夠提高你的自信心。

二、擁有夢想。

以往有一句話:一個人16歲沒有夢想,一個人60歲還有夢想,都是可怕的事情。後半句未必對,60歲的人為什麼不能夠擁有夢想?但前半句必須正確,缺少夢想的燭照,生命必須暗淡無光。對許多人而言,夢想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,夢想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的慾望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄以往的追索,放棄以往的執著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鑽石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,夢想好比一件能夠用來禦寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至於在悽風苦雨中瑟瑟發抖。如果說成長是一輩子的事,那麼,夢想也應當相伴人生每一天。夢想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的夢想像感情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

三、收穫成功

有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經歷進行調查,他們從中發現一個令人吃驚,也是極其簡單的結論:這些成功者只是每一天多用一小時的時間做其他事情。二戰期間,美國總統,羅斯福精力十分旺盛,許多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養品,但事實是,羅斯福每一天都花一小時,把自己關在屋子裡玩郵票。世界織布業的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以後卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每一天早起一個小時來畫畫,一向畫到吃早飯為止。十多年後,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每一天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都能夠造就輝煌,時間不必太多,每一天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

致無悔的青春演講稿篇4

尊敬的各位領導、評委老師:

大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”

回想92年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國戶外翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代裡,大多的.人都是平凡的,可我要說:偉大寓於平凡之中,在平凡的崗位上依然能幹出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什麼是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印裡傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。因此我無悔。“冰凍三日,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那麼一丁點的進步,我就欣喜若狂,正因那就是我的成就。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最後一根絲。我也知道,在教育的跑道上必須障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰線上要有所作為,必須要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選取了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說過:“為什麼我的眼裡常含淚水,正因我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的學生,我愛我的職業。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!

說到青春,我們總會想起在那個午後柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一條線,看著上空5km處的雲朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,正因你已經睡著了。

說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閒逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用持續2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老闆的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。

說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背後怎樣說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養成了一個此刻都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。

說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。

說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛賓士騁,無處不在。

當然,生命要經過嚴格的淬鍊,才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積澱奮鬥的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

然而,在這天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網遊魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂裡手機聊天的沉醉,能發現青春的嘴脣邊汙穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,於是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

因此,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的職責,於是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

致無悔的青春演講稿篇5

各位老師,同學:

大家好,我是任曉平,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。

青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺,其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍色。

青春的我們,有時像火一樣衝動、放肆,做起事來又魯莽又感情用事;有時像風一樣飄逸、瀟灑;有時像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內心有時那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語義也醞釀著青春的物語。

青春時,我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開的季節,快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開始暢遊即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!

綠色不愧是青春的寫照,缺乏綠色,青春就不會那麼生氣勃勃,氣息也不會那麼洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮鬥,也學會了在挫折中站起來,在苦難中向前不縮頭,更學會了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。

鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時很迷茫,常常望著深邃的藍田,尋找著心中那份夢,而那夢又是那樣的飄渺,於是,我們的心自問,到底該做些什麼,才能讓青春的藍色騰飛呢?一天一天的,我們為自己的夢而活著,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍色正是青春這個時期的調劑味。

紅、粉、綠、藍正是書寫青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!

致無悔的青春演講稿篇6

親愛的老師同學們:

青春無悔。既然做了這個決定,那就不要後悔;既然做了這件事,那就不要在事後議論非非;既然做了它,那就獨自承擔後果,不要拖拖拉拉,不要後悔。

在我們現在的年齡,判逆是很容易發生的,發生之後,我們能有什麼辦法呢?只能用暴力和非暴力兩種方式。在此期間,性格硬點兒的,做了肯定不後悔,就這麼下去,必會有一些大事情發生,然後,就看他們自己的造化,記得有一個叫作命途自闖。日常以為只有在電視劇中才能出現的劇情,現實生活中卻出現了。這時,你不要驚訝,從容地接受它,世界這麼大,你怎麼能確定不會發生呢?我曾經聽說這樣一個故事,與我的題目相呼應。好多個星期,這個男孩上課魂不守舍,經常走神。老師,家長合起來都沒有用,老師只好讓他坐在講臺旁,或許這有一些用吧。回了家作業放在一邊,拿起了手機,把自已關在房門裡,不喊三次不會出來吃飯。為什麼家長不管呢?家長也管了,但那次“管理”之後,他從家裡跑了,幾天之後才找到。家長是怕了。有一天,家長髮現了他的祕密。他在幹一些事情。與其說是這樣,倒不如說是“過界交往”。她作為一個高中老師,這些事情都見怪不怪,每天學生的此類事情堆得比山都高。可她不知道,事情竟會發展得這樣快。

第二天上午,她兒子不懂事,經幾個人隨便說了說就“硬撲”了上去,時間就在明天上午,其實是這麼回事,他遇見了他所謂的“情敵”有些像好多世紀前的歐洲,用劍來比較,誰贏了誰就可以成功,輸了的話就要死去。聽起來有些殘忍,他們則是用打架來區分。第二天上午,他逃課去那裡,等到回來時,他的臉上多了幾塊淤青,多了一些劃傷。不一會兒,那個男孩的父母找了過來。不用想也知道是找他的。那個男孩去了操場,同學們跟著去了,在路上,他們都沒有說話。他們覺得這與他們無關。男孩承擔了責任,他不後悔,因為他贏得了尊嚴,得到了滿足,“快樂”了自己。

這個男孩處於青春時期,做了一些與他年齡不符的事情,這不值得我們學習。但他最終獲得了滿足,他無悔於他做的事情,同學們也沒有在事後過多的議論,他更沒有擔心後悔過。