.六一演講稿推薦8篇

隨著今年的演講活動開始，肯定是需要提前準備一份演講稿的，寫演講稿是一件比較嚴肅的事情，演講稿是我們在臺上進行演講的主要依據，以下是本站小編精心為您推薦的.六一演講稿推薦8篇，供大家參考。

.六一演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最後祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

.六一演講稿篇2

各位來賓，各位家長，各位老師、親愛的小朋友們：

大家上午好！

這天是孩子們盼望已久的六一國際兒童節，這是孩子們盛大的節日，在這個歡樂的日子裡，我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節日的祝賀！向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對幼教事業的關心和支援，感謝你們對我園工作的配合與理解，感謝你們對小朋友的關愛，同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長！

十餘年來的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實、創新，同時我們也收穫著。每一次進步，都令我們感動；每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支援、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的期望，更是每一個家長的牽掛。，一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就成為中華民族明日的脊樑。為了這些孩子們，我們承載著千百個家庭的期盼。

親愛的孩子們，這天是我們五段鎮中心幼兒園又一次文藝匯演，每個小朋友都將登臺表演，展示你們的丰姿，孩子無論你們這天表現的怎樣，只要站在這個舞臺上，你們都是精彩的，也期望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們，這天的陽光、這天的藍天、這天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一隻只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從那裡起航吧！

最後祝孩子的演出取得成功！再次祝可愛的孩子們節日快樂！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！

謝謝大家！

.六一演講稿篇3

尊敬的老師、各位家長：

大家好!我是__同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。對於孩子的教育問題我在這裡談一下自己一點不成熟的想法，目的在於與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的認識。

一、消除家庭教育中的幾種誤區

很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以後出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區：比如對孩子滿懷期望，捨得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績，但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。

對此，我覺得適當的看一些有關書籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經驗來看，可以大致分為三類書：

第一類是關於孩子心理學的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需瞭解的，掌握孩子的心理，學習關於孩子的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著事半功倍的作用。

第二類是關於教育理念的，有很多教育理念值得我們借鑑學習，但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現在到處都在說“孩子你真棒!”其實，任何事情都要掌握一個度，教育尤是，對孩子不能一味的指責但也不可一味的誇讚，我們要根據孩子的性格特徵掌握好表揚和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿。

第三類是關於心靈溝通的，比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育部落格，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫，裡面有關於音樂、生活、閱讀、旅遊裡的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景緻，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的'文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成

一是培養良好的作息時間。按照孩子的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習慣後，享受陪伴孩子的過程，也會帶給你很多的快樂。當然，偶爾在雙休日或節假日，帶孩子去旅遊也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子在家自己收拾自己的房間，負責一部分家庭事務。孩子對生活有了責任感後自然就會對學習有責任感，並且懂得照顧人，也會受到同學的歡迎。

二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業後要認真檢查一遍、每天對學習進行預複習等等，但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，我覺得在孩子有限的支配時間裡，沒必要剝奪孩子的玩樂時間，逼著去閱讀一些我們大人認為非常好的書籍。孩子的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發展，還是要讓她自然成長。至於要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中儘量自己多閱讀，儘量營造閱讀的氣氛，、儘量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。

三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，學會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長

的首先自己要做到，想要把孩子培養成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應該多注意自己的言行，做好的示範，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界裡。另外我們也要了解自己的孩子的性格特徵，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子。乖巧懂事的孩子，也許反而就容易聽不得批評受不得挫折，也因為乖巧使孩子的規則性較強而創造力可能就會較弱，因此，可以想辦法儘量發掘孩子的自信心和表現力的培養，適當的給予挫折教育。而對於那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富，適當的給予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機的說教，有的時候，我們認為道理說得很透了，孩子卻不一定會領情或買帳，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通也是一門很大的學問。

三、正確鼓勵孩子，相信孩子

對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚，學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母並不是給孩子創造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背後的一隻推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

四、積極配合學校的教育計劃

孩子在我們身邊的時間並不多，所以我們一定要盡好自己對子女成長的教育責任，積極配合學校的教育計劃。要做到正確配合，家長還要和老師密切聯絡，向孩子的同學、老師及時瞭解孩子在學校的表現，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，並在家庭中配合落實。平時，孩子在家裡發生的問題，也要及時和老師取得聯絡，架好溝通的橋樑，及時交換意見，以便學校、家庭配合教育。

教育孩子是一項非常複雜的工程，我們能總結階段性的、區域性性的、零碎的對與錯，但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可複製的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這裡說這些自己的教育體會，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師，謝謝各位家長!

.六一演講稿篇4

尊敬的各位來賓，家長、老師、同學們：

上午好!

在20年“六一”國際兒童節到來之際，我們學校的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這裡隆重地召開“六一”國際兒童節慶祝大會。

藉此機會，我代表學校全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節日祝賀，向今天到會的各位領導、各位來賓以及學生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學校工作的支援與關心。

今年以來，學校主要做了以下工作：

狠抓教學質量。這方面我說三件事。

第一件事就是在剛剛過去的5月23日，學校四年級語文，音樂，美術三個科目接受了全國統一的質量監測。這一次監測，山西全省只有12個縣參與，臨汾市有3個縣參與，具體到我們汾西縣也只有21所學校參與，咱們四年級14名學生能和全國各地學生一起參與監測，很榮幸也很幸運。

第二件事是在中心校組織期會考試中，全鄉鎮從一年級到六年級，六個年級全鄉第一名當中中，有5個年級的第一名來自咱們學校。從這一點可以看出咱們學校優秀學生所佔的比例還是很高的。

第三件事是為學習補英語，由於咱們鄉下學校學生的英語基礎普遍較差，特別五六年級。我們從期會考試之後，就每天堅持安排半個小時，由英語教學經驗豐富的孟莉老師為五年級同學補習英語。今天在學裡，我們做出一個承諾，就是這樣的補習活動，我們將一直堅持到明年學生小考為止。一定把學生的英語成績提高上去。怎麼才算提高上去呢?簡單說，就是到時候，有條件的家長如果想讓孩子上私立學校，就不會因為英語成績不好而實現不了家長這種願望。

開設社團活動。這一學期起，由中國福利彩票和體育彩票中心捐贈近20萬元的鄉村少年宮在我校成功執行。為此學校開設了音樂、美術、體育、科技、棋類，書法六類社團活動，學校每一位學生選報一項活動內容，每星期三固定時間開展活動。過去，由於條件限制，咱們這裡的學生在音樂，美術，舞蹈，這些方面不如城裡的孩子。少年宮成功落地，社團活動的開展，就是要彌補我們跟城裡孩子這方面的差距。同時，這學期，學校也開始了電腦課，三到六年級學生，每週上一節電腦課，培養學生使用電腦進行學習的能力。

服務學生老師的生活。這一學期咱們給學生宿舍，老師宿舍安裝了自來水管道，大大方便了學生洗漱生活需要。後期供水正常後，將能保證學生每天用熱水洗臉洗腳的需要。對大門柱子進行了改造，消除了安全隱患。下一步，還將為學生樓梯安裝頂棚，保證學生出入安全。暑假期間我們還將對學校少年宮活動場地進行裝修。

在今天這個時間時，我想給咱們的家長，學生，老師們說幾句，提一些希望，其實都是一些優秀的家長，學生，老師一直在做的，希望大家能繼續堅持下去。

對家長我想說，第一要正確認識形勢。明確一點，咱們的孩子，在長大成人後要來面對的競爭對手，不是在班級裡，學校裡，不是縣內市內，而是要面對省內，國內甚至世界上其他國家的孩子。我們今天培養好孩子，孩子才有能力在將來的競爭中立於不敗之地。第二，家長要重視家庭教育，現在有句很流行的話是這樣說的：孩子就是家長的影子。還有另外一句話，我們很多家長是在還沒有學會怎樣做家長的情況下，就成為了家長。家長的行為，習慣會直接影響孩子長大後的行為，習慣。這是一些家庭教育專家從一些成功的孩子身上，一些出了問題的孩子身上專家總結出來了。咱們雖然處於比較落後的山區，但是現在的條件，也能方便我們學習家庭教育。幫助我們更好的培養孩子。第三，在孩子身上多投入，滿足孩子成長的需要。這裡說的投入，不是說讓孩子吃好的，穿好的，用好的。我說的意思是給孩子大腦裡面多投資。多給孩子買些書，多帶孩子到外面的世界去看看。讓孩子的大腦裝下更多的知識，讓孩子的視野更廣闊。

對老師，我想說，希望老師們在今後的工作中，一如既往地愛學校、愛事業、愛孩子，牢固樹立服務意識、質量意識和創新意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。把“為每一個孩子的幸福人生奠基”作為我們的辦學方針。

同學們，你們是祖國的花朵，父母的未來，教師的希望。我衷心地希望你們：像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。

最後，祝老師們工作順心，祝家長們家庭幸福、祝同學們節日快樂!也祝我們的慶祝大會取得圓滿成功。

.六一演講稿篇5

少先隊員們：

你們好!當初夏的第一縷陽光對映我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌豔的花兒競相開放，我們又將迎來自己的節日——六一國際兒童節!在這個陽光明媚的節日裡,我們相聚在一起。以熱烈隆重的儀式提前慶祝節日。值此歡慶之際，請允許我代表全體師生對親臨會場的各位領導和辛勤工作在少兒陣地的全體輔導員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!感謝你們為學校少先隊工作所做的一切!同時，向全體少先隊員致以節日的祝賀!

親愛的少先隊員們，看到你們燦爛的笑容，是我們輔導員最大的收穫。你們是祖國的花朵，是祖國的棟樑，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝願每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。

親愛的少先隊員們，你們生長在一個繁榮興旺的新時代，你們是天之驕子，令人羨慕。今天，你們在泉波國小愉快地學習，快樂地成長。泉波國小為你們的健康成長提供了優越的條件，一流的辦學條件、一流的師資隊伍、一流的教學質量幫助你們奠定堅實的基礎。

親愛的少先隊員們，你們是祖國的未來，大禹的後代，希望你們好好學習，天天向上，做一個品德高尚、誠實守信、全面發展、勇於創新的'祖國接班人，少年好學，必成大器，未來的世界屬於你們!

親愛的少先隊員們，鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。我們願用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!用優美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來!

最後我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示的祝賀，預祝全體少先隊員節日快樂,身體健康，學習進步，永遠快樂!

.六一演講稿篇6

小朋友們好!大家知道，這星期六是什麼日子嗎?對，六一國際兒童節，六月的陽光格外豔，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節日-----"六一"國際兒童節!小朋友們你們知道六一節的由來嗎?在新中國成立前，我國也有兒童節，是每年的四月四日。可那時的兒童節不是勞動人民孩子的節日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節那天，看到窮人家的孩子流著淚，忍著痛，光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了，含著眼淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。中華人民共和國成立後，中國兒童真正成了國家的小主人，並且和世界勞動人民的兒童建立起兄弟般的密切關係，為了培養廣大兒童的國際主義思想，中央人民政府、國務院於1949年12月23日發出通令，確定6月1日國際兒童節亦為中國兒童節，同時廢除原中華民國1931年作出的4月4日為國際兒童節的規定。六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而鬥爭的.紀念日。

為了慶祝小朋友們自己的節日，今年的“六一”節我們幼兒園也要開展豐富多彩的活動呢!在唐老師的帶領下到實驗中學操場做球操、音舞吧表演、觀看成語情景劇、看畫展、分發禮物等等，在此，我預祝小朋友們節日快樂!謝謝大家!

.六一演講稿篇7

六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的六一兒童節，我們幼兒園舉行了童心讓未來更美好慶六一藝術節活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視，精心組織。

我園領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從海報，板報背景佈置，收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接六一這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項活動。本園教師佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

6月1日上午，六一慶典活動隆重舉行，幼兒園裡張燈結綵，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動。

當日的表彰活動，共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長，當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園童心讓未來更美好慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

六、一，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使六一慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今後的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

.六一演講稿篇8

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裡，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裡規劃未來。

六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。

同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裡，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝於歐美則國家勝於歐美。同學們，我們肩負著時代的重任，寄託著祖國的未來。誰言寸草心，報的三春暉。滴水之恩，湧泉相報。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先;誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌!

同學們，快樂樂過個節吧!