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善行100演講稿6篇

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想要寫出高質量的演講稿,就必須圍繞演講主題來選擇素材,大家在撰寫演講稿的時候需要強調態度端正,本站小編今天就為您帶來了善行100演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

善行100演講稿6篇

善行100演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我演講的題目是健康善行伴我成長。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

這裡我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會

的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們中學生要時刻記住“善行生活伴我成長”。

善行100演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的各位同學:

大家上午好,今天我演講的題目是《日行一善》。

善是什麼?善不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動;善不是風雨,油然而來,沛然而去,卻是高天,底色常青。正是這樣浮動的、常青的善良,為人心增添了份溫暖,為生活增添了份色彩,為世界增添了份仁愛??“人之初,性本善”,善是與生俱來的,它代表著純潔與真愛,它應伴隨著我們一起健康成長。

美的源泉是在內心,如果你挖掘,它將潺潺湧出。那麼善就是一種美,日行一善更是一種永存的美!

日行一善就是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時候,毫不猶豫地出手相助。禪語裡有一句話是這樣說的:見他人善,當如己善,必助成之;視他人物,當如己物,必愛護之。

很多人都在抱怨做好事難,當好人難,扶起跌倒老爺爺老奶奶怕被訛詐,開車的宕機救起事故中的傷者怕被誤認為是肇事者等等。冷漠的眼神,嗤之以鼻的態度不禁讓人嘶聲吶喊:“我們的善良,哪去了?難到行善這麼難嗎?”《弟子規》有云:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新。”做人不嫌貧愛富就是善,不喜新厭舊就是善;“人不閒,勿事攪,人不安,勿話擾。”在別人忙的時候不去攪亂便是行善,在別人心煩的時候不在他耳邊閒言碎語便是行善,作為學生,在校園內,幫主比自己小的學弟學妹們就是行善,看到校園內有垃圾主動撿起就是行善,行善就是如此簡單。羅曼羅蘭說:與善人行善會使其更善,與惡人行惡會使其更惡,我們不要效仿別人的做法,只要自己心中有善,那就讓它發揚光大,給更多的人溫暖!其實,行善不在於難易,不在於大小,在於你是是否有一顆行善的心。行善,是為了幫助他人,是為了傳遞情誼,是為了展示友好,是為了書寫大愛,決不是利益的交換,更不是欺騙的陷阱。只要內心向善,便無愧於天地。有一種品德叫樂善好施,有一種高尚叫助人為樂,有一種奉獻叫日行一善。善是雨露與陽光,滋潤著美德,使誠信、正直、禮孝不斷滋長;善是忠言與良藥,淨化著惡習,使貪婪、油滑、奸邪逐漸消失。讓我們心存善念,卸下偽裝的面具,真誠地去幫助那些需要幫助的人們。或許你的一個小小的善舉,一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當你沉浸在這幫助他人的喜悅中,你就會發現原來行善真的如此簡單!

同學們,願我們每一天都能沉浸在點滴善行的喜悅中。請記住:日行一善,德潤社會。讓善的陽光更加燦爛,照亮每一個角落!有句歌詞寫得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”讓我們每個人都行動起來,做一個有善心的人。在生活中要懂得知恩圖報,時刻幫助別人。這樣你才會得到別人的尊敬。讓我們從小事做起,從每個人做起,從身邊做起。讓我們的世界充滿陽光,友愛,和平,讓世界充滿愛!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

善行100演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

在我的生活中有許多珍貴的珍珠,“日行一善”就是我生活中一顆最美麗的珍珠,這顆珍珠時刻在我的腦海中,讓我的生活變的十分精彩。

當我上一年級的時,老師給我講“日行一善”,我還是不明白,不清楚,不理解“日行一善”真正的含義,我雖然按照老師的方法去做,但是我卻覺得我自己並不是主動的,而是同學們、老師們、家長們逼迫去的。經常出現忘記,沒做好事……的事情,這讓我很煩惱。

到二年級時由於我的成長,與老師的教導有很大的幫助。我漸漸地明白了“日行一善”真正的含義。當我看到操場上有垃圾時,我及時撿起垃圾扔進垃圾桶,讓打掃的值日生儘快打掃完。回班早讀,當我看到兩個朋友在一起打架,我會及時地阻止他們打鬧,讓他們倆和好如初,當我看到爸爸、媽媽累了的時候,我會給他們倒一杯水,讓他們好好的休息一下……。

有一天,我們班的一名同學正在操場上值日,突然看到操場中心有一個紅色的東西,他走近一看,原來是一個紅色的小錢包,他開啟一看,有這麼多錢,這時他迫不及待的跑到老師的辦公室,把錢包交給了老師,老師開啟錢包,數了一下,共有兩千多元。全校人知道後,一片震驚,大家都不敢相信,一個10歲的小孩,居然能忍住那麼多錢的誘惑。這個人的名字叫高鬆。

高鬆做出的情況,讓我終生難忘,我想聽過這個故事的人都會終生難忘吧!我們要學習高鬆的品質,讓我們從小事做起,從一點一滴做起。

善行100演講稿篇4

家是伴我成長的地方,是我眷戀的港灣。良好的家庭教育,對我們成長起到了重要作用。

小的時候,媽媽給我講著故事伴我進入夢鄉,一個個感恩的故事,一個個善良的故事,在我幼小的心靈裡埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導我,做一個善良,有愛心的人。

在他們的教導下,記得我養過一隻流浪喵,為流浪貓不幸遭遇傷心難過。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬,但想到小小卑微的蟬也有它的生命,應尊重它生命的存在,把蟬又放歸於大自然。也曾有一隻小鳥雀無意間飛入我的房間,我很想留下它,與它為伴,到看到鳥雀孤獨、神情專注地凝望窗外的天空,我的心軟了,明白了鳥的心思,它嚮往飛往天空自由的世界,我要助他一臂之力,輕輕開啟窗戶,小鳥試探性地飛出了窗外,獲得自由的鳥兒顯得特別輕快,還回過頭來衝我嘰嘰喳喳的叫了幾聲,以表對我的感謝,我為剛才的善行而喜悅。

善言是迷惘徘徊時的一句點化,是低沉無助時的一把攙扶;善良是一種心態,一種寬容與豁達。在生活中,我們要心存善意,寬容待人。曾經我和小朋友因某種觀點不合,或因遊戲順序和規則而爭論不休,父母總是批評我,勸我做出讓步。我很費解他們的做法,覺得他們是非黑白不分,幫助別人與我對立。後來我長大了,明白了父母想讓我做一個寬容待人的人。善行便是無私的愛與幫助。

善行,靠近它,溫暖我。俗語說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”善行是發自內心的真誠關愛;是懂得與人分享喜悅;是平日裡見面時的一聲聲招呼與問候,一句句讚美;是節假日裡,送上的美好的祝福。我明白這個道理,也踐行著善言善行,和同學相處很愉快,大人們常誇我是個“小大人”,心裡暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知,用善良傳遞善良,讓善良傳遞正能量。

心存善良,心滾燙,情火熱,可以驅嚴寒,掃陰霾。善意產生善行,同善良的人接觸,能開啟智慧,情操變得高尚,胸懷更寬廣,讓善行伴我們成長。

善行100演講稿篇5

尊敬的各位老師、各位評委,親愛的同學們:

大家好,我叫蘇仁旭,來自棗陽市興隆鎮中心國小二(4)班。今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,後來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望。她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基因為參加衛國戰爭,身體受傷導致雙目失明,身體癱瘓。但是他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力,創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人翁保爾留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候他就能夠說,我整個的生命,和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

面對這些身雖殘、心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人,有什麼理由不關愛健康?不珍惜生命呢 ?

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候,我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康!

我的演講到此結束,謝謝大家!

善行100演講稿篇6

善,德之建也。行善是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的內在要求。《左傳》中有一言:“從善如登,從惡如崩。”大概是說,追隨善良就如同登山一般艱難,但是放棄善良縱容惡行就如山崩一般簡單,由此可見,人性中難以克服的惰性,總是阻礙著我們向善的步伐。但樑代蕭綱曾說:“一善染心,萬劫不朽。百燈曠照,千里通明。”也就是說,一心向善,可以點亮人的精神世界,幫助我們度過重重劫難,並且感化身邊的人一同向善。善,美好而艱難,那麼我們又該如何去踐行呢?我想《禮記》裡的一句話給出了一種答案,這也是今天我想與大家共勉的一句話,那就是“敦善行而不怠。”在生活中的點滴小方面發揮自己的價值,在一些細微的生活小事方面,表現自己的善心。這也正是我市在2017年發起善行廈門這個活動的初衷。

作為新時代的少年,樹立正確的道德觀、價值觀,引領全社會形成人人向善、人人學善、人人行善、人人揚善的良好道德風尚,促進文明建設,在此僅代表學校發出如下倡議:

1.從我做起,從現在做起。傳承和踐行“日行一善”傳統美德,是我們的責任和義務,而作為廈門一中的學子,更應該發揚勤毅誠敏的校訓,明辨善惡、褒善貶惡。從我做起,從現在做起,切實做到“日行一善”。用善心來激勵自己、感動別人,用善行來影響和帶動身邊的每一個人。

2.從身邊做起,從點滴做起。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,行善不分大小,日常生活工作中,每個人都能做到“日行一善”。善是內心對他人、對社會、對自然的慈善之心、關愛之情,體現在寸言微行、舉手投足之間。為父母盡點孝心是行善,為遊客指引道路是行善,為別人提供建議也是行善……細微處才見精神,平凡處方蘊偉大。讓我們從一點一滴做起,從身邊小事做起,讓善行在點點滴滴中積累,在日積月累中發揚光大,形成崇德向善的良好道德風尚。

3.持之以恆,善行一生。積極參與公益活動、志願服務、慈善事業。我們要在“日行一善”中,堅定養成行善的思想自覺和行動自覺,讓行善成為一種理念、一種習慣、一種風氣,以善領航人生,我們生命就會在向善、行善中得到昇華。

讓我們攜起手來,每一個人都積極投入知善、行善、樂善、揚善中,為他人奉獻一份善心,為社會貢獻一份力量,讓我們的城市在“日行一善”中變得更加和諧、更加溫馨、更加文明、更加美麗。

標籤:演講稿 善行