副主任的競聘演講稿最新5篇

大家使用清晰明瞭的措辭寫演講稿，可以增加聽眾的信任感，演講稿可以在不同受眾之間進行適度的調整和修改，下面是本站小編為您分享的副主任的競聘演講稿最新5篇，感謝您的參閱。

副主任的競聘演講稿篇1

尊敬的各位評委、各位同事：

大家好！我叫，年生，年畢業於學院經濟管理系，年月入司。年月日，從貿易公司財務調入房產事業部總檯工作，定崗為總檯文員兼總監祕書。在總檯工作的這段時間，是我個人成長最快、也是我個人能力得到鍛鍊最多的一年，忠心的感謝公司給予了我這樣一個工作平臺。作為一名普通的員工，我很珍惜公司給予的這次機會，它使我能站在更高的角度去總結、去思考。

今年，希望能在各兄弟部門的大力支援下，總檯能繼續以優質、高效、周到的服務完成本年度的各項工作任務。如果此次能競聘成功，我將加強總檯以下幾個方面的工作：

一、嚴格遵守保密制度，以公司利益為重，不做任何有損公司和同事利益的事。

二、保持好總檯內部和諧的工作氛圍。

繼續發揚團結互助精神，增進部門之間的溝通。因為總檯一直以來人員流動較為頻繁，因而在工作初期的磨合中產生一些小摩擦是在所難免的，但經過幾次溝通後，前臺和後臺的工作逐漸變得默契，真真正正感受到總檯是一個團結的集體。作為聯絡著領導與員工之間、部門與部門之間、員工與員工之間的紐帶，總檯將一如既往的堅持團結友愛互助精神，加強部門之間的溝通，提高工作效率。特別是加強與銷售人員的溝通、協作，與銷售人員之間保持良好的合作關係，協助日常的銷售工作，特別是提醒相應的銷售人員加強與客戶聯絡，使總檯真正成為領導的喉舌、銷售一線員工的堅實後盾、聯絡房產事業部與外單位的橋樑。

三、對總檯的工作進行系統梳理，將制度變成習慣，改變總檯目前比較雜而無序的工作現狀。

總檯一方面是對外的視窗，代表著的形象，每天接待的客戶量很大，日常客戶的交房領證，客戶諮詢、客戶產權變更等都要求準確、快捷的為客戶辦理；另一方面，總檯又要為一線的銷售部門做好後盾，因此必須規範總檯的業務操作流程：包括產權證辦理，日常銷售統計、日常交房領證、客戶來電來訪登記、置業顧問成交單、預留單、銷售資訊查詢、銷售資料的管理、資訊的上傳下達等，都力求準確，每一步、每一個環節都要進行簽收、登記、編號並建檔管理，確保做到正確，清晰。

四、練好內功是根本：

業務技能方面：現在前臺和後臺的人員都專職於自己的崗位職能,而對總檯其他崗位的業務不太熟練。但總檯的工作性質和職能又要求總檯的每位員工都要能熟練操作總檯的所有工作，因此有必要將總檯內部人員業務培訓作為當務之急。每位總檯工作人員都要熟悉銷售流程，瞭解當前的銷售資訊，總檯人員每人每月至少要下工地一天，並以書面形式總結。

個人素質方面：因總檯對外是公司的形象，每位工作人員都要求有良好的心理素質。微笑：在面對客戶的不滿、抱怨或是拍桌子發脾氣時，都要保持微笑，不能在客戶面前流露出任何不滿的情緒。這一點，我們有些工作人員，特別是有些置業顧問做得很到位；耐心：總檯的工作異常煩瑣，就拿最簡單的電話這一項來說，在日常工作日中，總檯每天平均接聽電話42次，撥打電話38.5次，接聽熱線電話16次。異常煩瑣的工作要求有足夠的耐心來應對，不能在客戶、同事面前發牢騷、抱怨；熱情：作為喉舌部門，起到連線各部門、員工、客戶的橋樑作用，熱情真誠的工作態度是強有力的潤滑劑；細緻：嚴謹細緻的工作態度是總檯辦證、銷售資訊銷控、銷售資訊統計方面所特別要求的。

回顧這一年多的工作，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗與磨礪。雖然工作至今及少體會過成功的喜悅，更多的是挫折、壓力、緊迫及小心翼翼如履薄冰的心境，但正是這樣的心境，讓我成熟，讓我悟徹。感謝一直以來在工作中給予我幫助、支援的領導和同事們，希望在今後的工作中能繼續得到你們的鼓勵和指導。雖然在工作中我還存在著許多的不足，但我堅信能越做越好。不管次此競聘結果如何，我都能保持良好的心態，學習老員工們兢兢業業、認真負責、以司為家的工作責任心，以新員工積極向上，勇於進取的樂觀心態，做好工作中的每一件事！因為自信，使我敢參與總檯副主任的崗位競聘；更是因為責任感，使我站在這個臺上。因為，我想為公司的發展付出更大努力！

我的演講結束了，謝謝大家！

副主任的競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導，各位老師：大家好！

今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次我們鎮國小政教副主任崗位的競選。在這裡，我感謝我們鎮國小以及學校各位領導組織這次競聘活動，給予了我這個展示自我的機會和平臺，讓我可以有機會在新的崗位上與各位領導、各位同事協力並進，助力學校教育教學工作的全面鋪展。

首先，我介紹一下我個人的基本情況：

我叫xx，大學本科學歷，國小一級教師，中共黨員。先後在勝利國小、關聖國小和中心國小擔任班主任及中隊輔導員和大隊輔導員，積累了豐富教育教學業務知識和工作經驗。

今天，我參與競聘的崗位是政教副主任崗位，下面，結合我個人的工作經歷，我把自己的競聘優勢向大家逐一彙報。

xxxx，我熱愛本職工作，並且在始終不懈要求自己，立足本職，爭創xxxx。

我從參加工作以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項教學任務，“退伍不褪色”可以說是我始終不變的工作原則，也正是在這種軍人精神的鼓舞下，在過去15年的工作中，我所帶的班級總是名列前茅，湧現過許多縣、鎮三好學生和優秀少先隊員，就我自己而言，我也在近幾年先後連續4次被評為教學“十佳能手”、2次鎮級優秀教師的榮譽，並且多次被授予市、縣、鎮級優秀大隊輔導員的榮譽稱號。

第二，我工作勤謹務實、嚴謹細緻，業務技能紮實，並且在工作中堅持勤奮學習，不斷進取。

十五年班主任和八年大隊輔導員的教育實踐工作經驗使得我在磨練養成了嚴謹細緻的工作態度和良好的工作能力，讓我進一步明晰了怎麼去做、怎麼做好政教處副主任崗位的工作，為我下一步工作的開展提供了良好的引領。除此之外，可以說，在過去15年工作的開展當中，無論在那個崗位上，無論在什麼時候，我堅持在立足崗位的基礎上，“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，不怕辛苦，穩紮穩打，將領導佈置的各項工作做好，做到位，所取得的工作成效也得到了上級領導和同事的肯定和認同。

除此之外，在過去的工作中，我還一直秉承業務能力精益求精的精神去學習、去鑽研，充分利用閒暇時間學習教育教學層面的專業書籍和管理書籍，同時也向學校的其他老師、前輩取經，用以不斷提高自己的業務技能水平，為我進一步提高個人的工作能力水平提供了強有力的支撐。近幾年來，我先後總結出近10餘篇教育教學論文分別在省、市獲獎。有2篇文章在省級刊物上發表，多篇學生活動簡訊被網路採用。為其他教育工作的開展提供了良好的借鑑

第三，我組織協調能力較強，善於引領學生展開活動，協助其他同事做好教育教學工作。

特別在最近幾年的工作中，我先後多次帶領學校鼓號隊多次歡送新兵、迎接領導蒞臨的活動，並且多次牽頭組織舉辦紅領巾心向黨—十八大與我們的未來活動、學習雷鋒，做美德少年網上簽名寄語活動、建隊日活動、小主持人培訓活動、向xxxx敬禮，做有道德的人網上簽名活動、我的中國夢徵文競賽活動。豐富了學生的業餘文化生活。除此之外，在工作中我還始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神，始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，與其他同事打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰鬥團隊。

俗話說：凡事預則立，不預則廢。如果此次競聘成功，我向大家彙報一下我的下一步工作規劃：

第一、立足崗位，積極服從安排。

作為一名政教副主任，在以後的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度完成我們學校上級領導安排佈置的各項任務進一步強化崗位職責，提高管理技能和管理素質，切實做好主管領導的參謀和助手，到位不越位，補臺不拆臺。除此之外，我還會在此基礎上，創造性地開展工作，做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，發揮好一名政教副主任的積極作用。

第二，做好橋樑，確保政令暢通。

在下一步工作的開展中，作為一名政教處副主任，我還將會發揮好上下級之間的橋樑作用，及時傳達、貫徹學校的各項決策和政策，為教育教學工作的開展提供助力作用，除此之外，我還會在工作的開展中不斷創新工作方式、方法，以切實實現對我鎮國小政德教育工作開展的促動。

第三，加強學習，提升能效水平。

為了確保個人工作能力的不斷提升，在下一步工作的開展中，我還將會不斷加強政治理論知識的學習，提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力，不斷加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。除此之外，我還會秉承精益求精的精神去前進，在充分了解教育教學過程中出現的各種情況與問題的基礎上，挖掘出各種問題的根源，尋找解決問題的xxxx途徑。

第四，加強溝通，做好家校教育。

為了確保教育成果的提升，在下一步工作的開展中，我還將會在與家長、老師和學生的溝通上進行著力，使得家長和學校都能共同掌握學生的實際情況，為雙方教育工作的開展提供良好的依據，確保家校教育工作的穩定推進，與此同時，也通過該方式xxxx限度的避免可能發生在學生身上的不穩定問題。

尊敬的各位領導，各位同事，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家瞭解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否，在以後的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們鎮國小的發展與壯大貢獻我全部的力量。

謝謝大家！

副主任的競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位老師：

感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告彙報如下：

一、個人經歷：

我於1992年7月畢業於礦務局師範學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以，我始終堅持戰鬥在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自20xx年9月，開始擔任改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神聖的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收穫著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“改教研先進個人”200年參加原教育集團改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示範、研討20xx年參加局東風地區數學研討獲第一名。並參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛鍊機會我獲得了很多的教育教學經驗。我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支援是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟樑之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由於我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會徵”一等獎，名同學獲“市級三好學生”，原創祕材料，盡在祕知音網路網。我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，20xx年我被聘為小教高階，200年獲得了大專（中）學歷，並先後通過了黑龍江省資訊科技等級考核和普通話水平測試。在改教研實踐中，我不斷學習新改理論知識及改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑藉著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨幹教師”，撰寫的論及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“十一五”研究題《薄弱學校堂有效教學（數學、語）的策略研究》的題申報工作，總之，經過自己十四年的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛鍊，積累了紮實的教育教學功底和經驗。

二、我的競聘動機

立足於教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新改的有效進行做出自己的貢獻。

三、本人競聘所具備的條

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

2、本人具有較為紮實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

四、採取的工作措施

如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將採取如下的工作措施，推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園化氛圍，提升辦學品位。

1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋樑和紐帶，深入教師、學生中及時瞭解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於家長，服務於教師。

3、做好學生的德育教育工作，積極建立德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

重點做到：

1、認真組織實施“十一五”題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式於常規教學管理中，積極推動建立民主、平等、和諧的師生關係，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到堂、教師、學生中間，瞭解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本程，組織教師紮紮實實的進行程改革。

3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長程序，使青年教師早日成長為骨幹教師，骨幹教師成長為市級、省級優秀教師。

4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時瞭解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。

6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

7、加強校園環境衛生保持與管理工作，為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮鬥。

各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

競聘人：ＸＸＸ

20xx年1月1日

副主任的競聘演講稿篇4

我是×××任電氣副主任的，××年來，作為電氣副主任，我深知副職和正職的地位、責任、作用不一樣。正職主持全面工作，對本單位和上級領導負責。而副職則是鋪佐正職工作的輔助之職。副職一身而二任，既是下屬的領導，又是正職的助手，在一定意義上也可以說是正職的下級。所以，當好配角，是對副職的基本要求。副職要自覺做到配合不爭權，用權不專斷，處事不越位，盡責不爭功，核心的問題是處處尊重、維護正職的領導地位，自覺突出正職。不越級拍板，搶先表態。要自覺維護和強化整個集體的權威。副職在工作中無論分管哪方面的工作，都應以領導集體中的一員的面目出現，代表集體說話。我覺得拆領導班子的臺就是拆自己的臺，給正職抹黑就是給自己抹黑。在日常的工作中，在群眾場合，我一定維護正職的權威，樹立正職的威信。同時我認為，分部的管理工作是否到位，除本部人員工作協調到位，主任、專工工作職責明確，各負其責，行政管理與技術管理分開，在工作中多請示彙報，多交心通氣，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺外，另一重點是班組管理，企業中的班組管理工作，是企業落實完成各項生產任務、安全經濟增效和做好思想政治工作的奠基石，是推動企業科學技術革新進步、增強企業競爭活力，使企業立於不敗之地的源頭。人們常說："上有千條線，下穿一根針"，形象地道出了管理好班組這根 "針"的重要意義，班組是安全生產第一道防線。為保證安全生產必須建立穩固的基礎，這個基礎就是加強班組建設。因為一切規程、安全措施靠班組認真貫徹，一切生產任務、工作目標靠班組去完成，如果在生產過程中有一個班組出了紕漏就會給企業總體目標的完成帶來影響。所以，必須加強班組建設，把安全的第一道防線牢牢地紮在班組。以下是我對分部如何管理好班組的幾點設想：

一、建立健全安全生產責任制，確保安全生產不出責任事故

（1）健全安全生產責任制，對安全生產實行全員、全方位、全過程的閉環管理。堅持“誰主管，誰負責”，到崗到位，落實班組安全第一責任者為核心各級各類人員安全責任制，任何情況下都必須保證每個職能部門、每個生產崗位都有明確的安全職責，做到各盡其職，各負其責，切實搞好本職安全工作。使各班組明確自己的任務、目標。把過去的被動預防轉變為主動控制，打破粗放管理中只靠事後監察的做法，把管結果變為管因素。要求對分部各級領導、專業管理人員下基層有具體規定，定期與不定期下到班組檢查指導檢修維護、檢修試驗、文明生產、技術培訓和基礎資料管理等等，並堅持參加班組的“會議活動”，幫助提高活動質量，要求各班組真正做到作業前開展講解安全事項、做事故預想、明確危險點、落實控制措施；作業後進行分析，總結成績，吸取教訓；幫助班組加強安全基礎工作和安全資訊工作，對班組在安全生產中創出的經驗或發生的教訓，及時分析整理和反饋，為上級領導人組織指揮生產作戰略性或戰術性決策提供依據。

（2）堅持從嚴要求，從嚴考核，執行規程制度不走樣。在貫徹執行規程制度上，一是要通過各種有效的形式宣傳教育，提高員工執行規程制度的自覺性和法制觀念，嚴防“有法不依、執法不嚴”出現違章指揮，違章作業現象，狠抓反習慣性違章，實現“三不傷害”和裝置的安全穩定執行。二是堅持一切從嚴，一貫從嚴的原則，在制定規程制度的同時，要制定相應的考核辦法（細則），嚴格要求，嚴格考核。對能夠嚴格執行規程制度避免事故發生，在安全生產中做出突出貢獻者及時予以表彰、獎勵；對違反規程制度者，不管後果如何都要及時進行教育、處罰。總之通過制訂和嚴格貫徹執行規程制度，進一步明確安全工作在電力生產各項工作中的地位，把安全工作的好與壞同職工的切身利益緊密結合起來，形成良好的安全生產的約束機制。

二、切實做好班組工作管理，爭當××先進班集體

（1）班組工作

班組工作是整個班組管理的重中之重，做好這部分的工作是做好班組管理工作的關鍵，我認為班組工作主要包括： 班組工作日誌、班組計劃和工作總結三大部分。一是抓好班組工作

日誌（月度總結）制定。對日常工作專案及其完成情況、人員的出勤情況進行記錄，生成班組工作總結。及時記錄班組人員、工作專案的詳細資訊。加強班組管理中的資訊管理，準確向有關部門提供所需的資料和資料。二是搞好月度總結。月度總結是班長在每個月末對一個月的工作情況的總結，

要將月度完成的主要任務，月計劃完成率進行總結。 包括工作過程中的安全情況、好人好事、違章違紀、兩票執行情況、班組人員培訓情況（技術講課、反事故演習、事故預想、技術問答、現場考問、培訓計劃完成率）、發現裝置缺陷及處理情況（裝置消除率 、動靜點和洩露點數目、洩露率）、班組出勤情況記錄以及出勤率等。三是定好班組計劃 。為了保證整個班組工作有條理、準時有效的進行，要求在每一月工作開始之前制定好本月的工作計劃，根據計劃內容，工作專案負責人安排好某一階段的工作，使工作有計劃的進行下去，避免工作的盲目性，同時提高工作效率，以便主管部門對所轄班組工作監督指導。 四是寫好工作總結（月度總結和年度總結）。

（2）勞動管理

勞動管理是對班組成員的工作成績進行考核和評價的主要環節和手段，我認為要切實做好以下幾項工作：1、班前會、班後會 ；2、職工月度考勤記錄； 3 、職工業績考評記錄； 4、班組月度獎金分配等。

（3） 安全培訓

為了貫徹執行生產工作中 “安全第一、預防為主”的方針，要求各個班組必須定期開展安全活動。一是每週一次安全日（週一進行），由班組安全員主持。重點檢查一週安全作業狀況，對無票作業，違章操作及其他違章行為，進行討論分析，對今後安全作業提出要求和改進措施。學習上級有關安全法規、規程、規定、檔案、通報，安全活動記錄由分部分管領導每月檢查一次，進行評語並簽名。二是搞好培訓。為提高檢修人員的技術水平，抓好檢修質量；提高員工的安全生產意識，真正貫徹好“安全第一，預防為主”的方針政策。必須定期的對員工進行各種各樣的培訓、組織職工開展技術革新等活動，搞好崗位培訓工作，經常開展技術問答、事故預想、反事故演習、崗位練兵等，不斷提高班組職工的技術、業務水平。培訓活動內容主要有：技術講課、反事故演習、事故預想、技術問答、現場考問等方面。可採取多樣的形式進行。三是組織過好民主生活。針對有些班組長由於缺乏班組民主管理意識，忘記了自身勞動者本色，工作中不是起"領頭雁"作用，不以身作則，團結大家加強生產現場管理，合理計劃安排安全生產，建立起正常的生產秩序和勞動紀律，而是處處要以我為中心，任人唯親，班規民約我說了算，不尊重群眾意願，群眾建議意見聽不進，這樣的班組群眾積極性不高，有一種壓抑感，群眾和班長之間存在著難以癒合的鴻溝。為了徹底改變此現狀要求班組應建立民主管理會議制度、民主評議制度、班務公開制度、民主生活會制度，定期召開會議並做好記錄，由分部進行指導、監督避免班組出現管理誤區。四是搞好材料管理。 對班組材料管理主要是備品、備件及各種材料入庫、出庫，材料短缺情況。主要包括：材料計劃、缺少材料登記、報廢材料統計、領料統計等。

三、認真抓好其他各項管理，為分組經濟安全創收作貢獻

一是班組檢修與缺陷管理。保證裝置處於良好的執行狀態是提高我廠經濟性、安全性和可靠性的關鍵。裝置的可靠執行要靠良好的裝置檢修質量和合理執行操作，作為檢修班組在裝置檢修中要注重提高檢修工藝及質量，對執行中的裝置加強裝置巡視，做到提前發現及時消除，我廠的機組檢修已由原來的週期性檢修逐步的向狀態性檢修發展，這就要求我們的班組檢修人員對裝置檢修要有更高的認識，提高對裝置的管理水平。

二是加強裝置巡視的力度。裝置巡視工作不要流於形式，要通過裝置巡視工作及時發現執行裝置存在的缺陷，這就要求每位員工都必須掌握一定的裝置巡視技能，同時要求裝置巡視必須資料化（包含機組負荷、裝置的音響、裝置溫度和環境溫度、振動、油位、燈光指示等），

並且每月定期對同臺裝置的資料進行對比分析，發現異常及時向上級分管領導彙報，商討解決方案。

三是加強機組檢修的管理。為了配合狀態性檢修，為機組裝置的檢修提供參考依據，要求各班組對所管轄裝置在機組大、小修前要求進行一次全面檢查，同時結合裝置的定期巡視，監督裝置的健康狀態，為裝置的檢修提供參考依據，檢修後再全面檢查一次，以利對檢修質量進行全面的評價。以評定檢修質量的好壞。如在機組啟動過程中出現問題，要對其跟蹤檢測，確保機組安全。對裝置檢修管理將根據厂部、檢修部及部頒的有關規定編寫適合本部的〈電氣分部機組裝置的檢修管理細則〉。

四是加大外委工程的管理。首先嚴把專案外委關，分部要充分合理利用現有人員，大力挖掘潛力，杜絕班組人員沒活幹，施工單位拼命乾的現象。對外委專案要求委託班組進行全過程管理，嚴禁充當甩手掌櫃。對主裝置的外委專案必須由班長（技術員）進行現場管理。以確保裝置的檢修質量。詳細的管理規定，將編寫出臺〈電氣分部外委工程管理規定〉

五是缺陷管理。裝置缺陷是危脅裝置健康的毒瘤，各班組對裝置的缺陷管理要做到“及時發現、及時消除”、“小缺陷不過夜、大缺陷不過天”，杜絕發生在裝置缺陷部位不確定時產生的推委現象，本著“先知、先處理”的原則進行。本人在班長崗位工作多年深知班組管理的好壞，直接影響到一個部門以至全廠，抓好班組管理是企業的重中之重，假如我有幸擔當的崗位，我將立足於基層班組，協助主任做好班組的各項管理工作，爭取用一年時間使電氣分部的班組成為真正意義上的達標班組，我也完全自信我能信任電氣副主任的職位，我將不辜負領導的期望。

以上是我對電氣副主任崗位的一點淺薄的認識，如有不妥甚至膽大妄為之處，請批評指正。

副主任的競聘演講稿篇5

晚上好！本人***，

1996年來**醫院參加工作，先後在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品採購、入庫工作。工作10年中，先後榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室，負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。

我競聘的理由是：

一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來，先後在**各部門輪轉工作，對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。

由於工作崗位和工作環境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經驗，所有這些都有利於我儘快進入角色，適應新的工作要求。

二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品採購的這兩年中，能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度，恪守職業道德，廉潔自律，把好藥品質量關，堅持按藥品主渠道購進藥品，以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務，具有較好的口碑。

三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學歷還是中專，與領導的要求存在有一定的距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質。

如果能競選成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。醫院藥事管理工作現已處在一個轉型期，將從以藥品為中心，以保障供應為主要任務，逐步轉向以服務病人為中心，以臨床藥學為基礎，以促進臨床科學、合理用藥為目的，開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念，將是提高藥事管理整體業務水平的問題所在。我將在各位院領導及科主任的領導下，

從以下四個方面開展工作：

一、是組織貫徹藥政法規，堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施，標誌著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領導下，組織科內人員認真貫徹執行《藥品管理法》及有關藥政規章制度，每一個環節都應依法辦事，形成依法管藥的局面。

二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中，注意資訊，定期分析和統計各科室的用藥情況並迅速反饋，編制出合理的採購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道，嚴防假劣藥品流入，保質保量。

三、是開展臨床藥學工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當選用藥品，最大限度地發揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應，這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學依據，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發生。

四、是注重人才培養，提高藥劑人員素質。隨著現代醫醫學的發展，藥事管理的工作由簡單到複雜，面臨的學科不斷擴大，這就要求我們藥劑人員不斷學習，更新知識。我科現工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓工作是一項重要任務，依據藥劑科各級人員的崗位責任，認真組織落實，嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作，提高全體工作人員的技術水平，才能很好地完成各項實際工作。

以上是我對搞好藥事管理工作的一些設想，懇請各位領導、各位同事評判。無論競爭的結果如何，我都非常感謝院領導給我創造的這次機會，也非常感謝大家對我這水平不是太高的演講所保持的耐心，我的演講完了，謝謝！