我愛母校的演講稿5篇

演講稿的目的不僅是傳遞資訊，還包括激發情感、啟發行動和改變觀點，，通過演講稿，演講者可以準備並傳達他們的演講內容，確保清晰有序地表達觀點和思想，，本站小編今天就為您帶來了我愛母校的演講稿5篇，相信一定會對你有所幫助。

我愛母校的演講稿篇1

各位老師、同學們：

你們好！我是來自八（8）班的xxx，在這樣一個因為你們而無比溫暖的冬日，在這樣一個對於我們二中人而言無比重要的日子裡，我很榮幸能站在這裡，與大家一同敘說我們在二中生活的點滴以及我對於母校的情感。

如果有人問你：“學校是什麼地方？母校對你而言，意味著什麼的時候？”各位同學，你們會怎麼回答呢？或許，有同學會說：“那是一個有著許多美好回憶、充滿溫情的地方。”或許，也有人會說：“老師太嚴格，作業太多，那是一個充滿競爭激情的地方”。但母校於我而言是這樣的，它是你剛來的時候巴不得早點走；可當你真要走的時候又希望時光能夠永遠停留的地方。是啊，學習很苦，我們想要離開學校，這是在座很多同學的心理。可是離開學校，你能做什麼呢？逃避永遠是懦弱者的行徑，真正的強者會學會苦中作樂。快樂其實很簡單，在學校有老師的關懷、同學的陪伴，何苦之有呢？

我愛二中的藍天白雲，無比純淨的天空，像極了我們大二中的學習氛圍，那麼熱忱的對讀書和知識的渴望。每天天矇矇亮，就可以看到馬路上匆匆趕往學校的學子們，可以聽到稀微的從遠處傳來的書聲以及那在微弱的燈光下看著書的學生。走進教室，可以看到低頭認真學習著的學生，可以聽見校園裡的琅琅書聲。那一刻，我心底燃起了希望，因為你們就是我們大二中的未來啊。

我愛二中上空翱翔著的飛鳥，那樣的自由，像極了我們二中自由而輕鬆的課堂。在課堂上，我們可以看到同學們勇於發言，敢於人先。當老師丟擲一個問題時，敢於提出質疑，並多問幾個為什麼；當老師說出自由討論時，每個同學都能踴躍參與課堂。那一刻，我感覺無比快樂，因為每個人都覺得在我們二中學習是一件快樂的事情。

我愛它，我愛它的一切。愛她自1958年建校以來，一路櫛風沐雨、頑強拼搏，砥礪奮進、一往無前的精神；愛她敬業樂業、友善和藹，善良真誠、技藝精良的教師隊伍；愛她尊敬老師、友愛同學，懂禮重教、熱愛學習的同學們。

最後，我強烈呼籲：“愛我二中，做驕傲的二中人！”

我的演講到此結束，謝謝大家！

我愛母校的演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是“我愛你，母校”。

時間似水，似沙，就這樣輕輕地，靜靜地，從我們的手指縫裡溜走，毫不留戀。如今的我們已是六年級高段學生了。六年，這可不是一個簡單的數字，它凝結了多少同學拼搏的汗水與努力。這六年，也見證了我的顛覆。也許那陳舊不堪的.往事都會被淡忘，可唯一不會改變的，不會忘記的，無疑是在母校六年中所發生的點點滴滴。

我愛你，美麗的校園。走進校門，紅旗高掛，彩旗飄揚；教學樓裡，書聲朗朗，濤聲陣陣；教學樓旁，綠樹成蔭，綠意盎然；則靈池裡，水面盪漾，層層漣漪；紅色跑道，矯健身影，驕人成績；籃球場上，相同球衣，揮灑汗水；黃石公園，落葉層層，鳥鳴聲聲；育美園裡，丹桂飄香，芬芳迷人。校園美景，勾腳引魂，點點色彩，錦上添花，美不勝收，直衝眼球。“校園風景美如畫”，這難有的美景，難道不讓人陶醉嗎？

我愛你，優秀的榜樣。我愛你，劉思琪同學。你彩筆一揮，物躍然紙上，活靈活現，栩栩如生；我愛你，王馨楠同學。一絲不苟是你的作風，刻苦認真是你的寫照；我愛你，楊璟隨同學。你彈得一手好琴，美妙動人的音符在你手中流出，未來的鋼琴家，我向你致敬；我愛你，郭鬱雯同學。不怕苦，不怕累，默默無聞，任勞任怨，這一個個優秀的詞彙，都佩用在你的身上，你用你的雙手，給同學們創造了一個潔淨的學習環鏡。這一個個優秀的榜樣，難道不值得我們學習嗎？

話說“樹高不離土，葉落仍歸根”。今天，我們在飄揚的紅旗下，許下錚錚誓言：在國小生涯的最後一年裡，我們要努力學習，為校爭光，用一顆璀璨的紅心獻給母校，讓母校這片肥沃的土地上，留下自己成長的足跡，讓以後的沈國小生以我們為榮。真心祝福沈小，在今後的日子裡，蓬勃發展，蒸蒸日上。或許過了十年，二十年，我會為養我的故鄉——沈小驕傲！

我愛母校的演講稿篇3

我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這裡得以成長，感恩的心，使我深愛這裡。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，xx年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事，雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。

記得在高一的時候，有一次我不舒服，仍然上學了，中午的時候，媽媽打電話到教師辦公室詢問情況，老師得知後，就來詢問我，還說如果實在不行就去醫務室看看，之後一直關心我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事，但當它發生的時候，卻那麼令人感動，生活在這樣一個人感動的校園裡，怎能不心存感動呢？

我愛我校，因為這裡有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識，他們認真地備課，悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點，因材施教。在他們的精心教導下，我們不但積累了許多知識，還明白了許多做人的道理，他們在引導我們進入知識聖殿的同時，為我們樹立人格的楷模，精神的豐碑！我愛我校，這裡是知識的寶庫，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校，在這裡我們健康的成長，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現在打下基礎去充實自己，終有一天我們會在天空中自由地飛翔，去創造更美好的未來。

我愛母校的演講稿篇4

尊敬的母校領導：

正值母校校慶之際，致信一封，以表達我對母校的祝賀之情。

20xx年11月1日是母校xx年校慶之日，很遺憾，沒有辦法親自參加，遠在西南的xx級學子仍向母校獻上最衷心的祝福，希望母校能在今後的日子裡再創輝煌！

作為xx屆畢業生，轉眼間從學校畢業已經兩年了，從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導、同學的互助友愛、濃厚的學習風氣、豐富多彩的課餘生活――所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財富，也成為我們在大學中工作、生活能力體現的源泉。到了新的學習環境，對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個人的中學時代是其價值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學校所營造的xxx、平等、正直向上的風氣，使我們學會了，成為一個真正的人比單純地學習知識更加重要。

現在的我們，在法學的殿堂中暢遊，卻時刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實、創新”。作為今後法律天平的執掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領悟到了一名時代青年所肩負的責任，今後不斷完善自我的過程也將會沿著這樣的方向繼續下去。

最後，再次祝賀母校xx週年華誕，相信母校的明天必會更加美好！

我愛母校的演講稿篇5

尊敬的給為領導、各位評委、親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛家鄉,我愛祖國》

有這樣一座小城，幾經變遷，換做新城拔地而起，在歷史車輪的鏗鏘聲中，有她細數母親的脈搏。又這樣一座小城，“邊陲明珠”的殊榮家喻戶曉，悠悠圖們江讓她盈潤而多姿。她就是我引以為傲的家鄉-----xx。

我的家鄉xx是一座具有沿邊、沿江、沿交通線和近海特點的，吉林省最大的邊境口岸城市，素有“金三角”之美譽。走進圖們：城區依山傍水，大街小巷似田間阡陌，縱橫交錯;街道寬廣整潔，兩側綠樹成蔭，花兒嬌豔，清風拂過;纖柳絲絲隨風舞;含羞朵朵撫琴絃;暖花香，醉行人!

“xx江文化旅遊節”、“圖們江冰雪節”地成功舉辦，足以向世人證明;我的家鄉已經全面奏響現代化都市的最強音。當我在為家鄉喜人對變化而驕傲、自豪時，我常常會想：是誰在幾年的時間，讓我的家鄉有了翻天覆地的變化?是誰在幾年的時間讓我的家鄉插上了騰飛的翅膀?是我的祖國——偉大的中華人民共和國。家鄉的今天，是偉大祖國走向繁榮富強的小小縮影：你看，神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀遊月空，百年奧運夢想成真;你聽，倫敦奧運會場上一次次向我們傳來喜訊，中國!中國已經獲得38枚金牌名列前茅，聽著那雄壯的國歌一次次的奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在東方崛起，正在與時俱進，正在飛速發展。

同學們，我們做為21世紀的接班人，該用怎樣的實際行動，來表達對家鄉對祖國的熱愛呢?有些同學嬌生慣養，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛家鄉熱愛祖國的接班人嗎?(不能)。有些同學，不好好聽講，不按時完成作業，這時熱愛家鄉熱愛祖國嗎?(不是)。同學們，熱愛家鄉熱愛祖國不單單喊幾句好聽的口號就行，而是需要我們腳踏實地去做。在學習的時候，專心刻苦，不放過每一個錯別字，不放過每一個數學題;在生活中，尊敬師長，助人為樂，守紀律，愛勞動，愛學校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛鍊成為一個會學習，會生活，會創新，知榮明恥的新一代小公民。

親愛的同學們，家鄉的建設需要你我，祖國的繁榮需要你我，東方巨龍的騰飛需要你我，讓我們吹響時代的號角，攜手並肩，在中國的巨集偉藍圖上，畫上我們最絢爛的一筆!我們有 理由相信;家鄉的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌!

謝謝大家我的演講結束。