自我鑑定的概念及例項
個人簡歷3.06W
自我鑑定是對自己某一階段內的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。
2.自我鑑定的特點
篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。
3.自我鑑定的作用
(1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今後工作。
(2)幫助領導、組織、評委瞭解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。
(3)重要的自我鑑定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。
4.自我簽定的格式
自我鑑定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:
1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑑定》。
2)用文種“自我鑑定”作標題。如果是填寫自我鑑定表格,不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。
1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。
2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4)今後打算。用簡潔明瞭的語言概括今後的打算,表明態度,如“今後我一定×××,爭取進步”等。
自我鑑定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
(3)落款。
在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。
5.自我鑑定的例項
<例項>
自 我 鑑 定
本人自一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以江**同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
吳××
19××年×月×日
2.自我鑑定的特點
篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。
3.自我鑑定的作用
(1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今後工作。
(2)幫助領導、組織、評委瞭解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。
(3)重要的自我鑑定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。
4.自我簽定的格式
自我鑑定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:
1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑑定》。
2)用文種“自我鑑定”作標題。如果是填寫自我鑑定表格,不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。
1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。
2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4)今後打算。用簡潔明瞭的語言概括今後的打算,表明態度,如“今後我一定×××,爭取進步”等。
自我鑑定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
(3)落款。
在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。
5.自我鑑定的例項
<例項>
自 我 鑑 定
本人自一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以江**同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
吳××
19××年×月×日
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