體育專業 自薦信參考
個人簡歷3.21W
“勤奮創新,為人師表”,作為師範大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。
2000年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,並結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和讚揚。
知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮鬥著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。
如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯絡,我正期待您的答覆。
此致
2000年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,並結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和讚揚。
知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮鬥著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。
如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯絡,我正期待您的答覆。
此致
敬禮
自薦人:XXX
2000年10月11日
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公務員個人簡歷素材參考
姓名:XXX性別:男出生年月:1974.11.民族:漢族政治面貌:中共黨員籍貫XXXXXX婚姻狀況:已婚身高體重:170cm70kg工作單位:XXXXXXXX職位職務:紀委副書記、科員1994.09——1997.06XX水利電力大學管理工程系工程概預算專業學習2002.11——2004.04X縣(原)XX鄉人民政府文書2004.05...
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