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疫後求真觀後感6篇

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同學們在寫觀後感的過程中,能夠結合我們的生活例項,一般大家觀看完一部影片後,肯定有很多感觸,可以書寫一篇觀後感,本站小編今天就為您帶來了疫後求真觀後感6篇,相信一定會對你有所幫助。

疫後求真觀後感6篇

疫後求真觀後感篇1

每年3月最後一週的星期一為全國中國小生的安全教育日。第二天晚上,我收看了湖南衛視《新聞大求真》,這是一個安全教育節目,我深受教育,感觸頗深。

節目開始先介紹了一個遊戲,意思是從現場隨機抽選5名小觀眾來做一個遊戲,與大力士比拼力氣。首先,同學們注意上去推隔在中間的透明板,並且上面還有壓力讀數。第一次,同學們的壓力讀數是127千克。接著,主持人讓同學們一起衝向大力士推,這次的壓力大得驚人,達到了627千克,使大力士主持人都支撐不住了。原來,這個遊戲就是模擬身邊的一些現象。

第二個遊戲是模擬踩踏的事件時的保護氣球大戰。主持人們分成兩隊,紅隊和藍隊。讓他們保護住自己的氣球。藍隊的保護氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護住氣球。遊戲剛開始,兩隊還勢均力敵,沒過一會,紅隊的兩位選手的雙手就開始顫抖,額頭上滲出了細密的汗珠,只聽“彭”的一聲,紅隊的氣球破了。所以,藍隊的方法是對的。這個遊戲告訴我們遇到踩踏的事件時要將雙手交叉放在胸前。

節目最後,以真人魯貝貝為主角演繹了一個宣傳片。它讓我知道在我們看似日常的平靜生活中,隨時都存在著這些安全隱患

通過對此片的認真觀看學習,我們意識到,瞭解交通法律知識,切實履行條文規定的各種要求,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

同學們,在我們生活的每一角落裡,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的國小生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數字那麼簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

我們身邊也有過許多不幸的事情發生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的後果,所以,我們要重視安全,瞭解更多的安全知識,學會自我保護。

這個安全教育節目使我受益匪淺,可以提高國小生的安全意識和避險能力。

疫後求真觀後感篇2

昨天我觀看了安全教育專題視訊《新聞大求真》,這個視訊讓我令我學會了很多,讓我對下水有防範措施。

讓我知道不可以在沒有家人,老師的陪伴下,結伴或私自下水,因為那樣,可能會造成生命危險。讓我知道,在海邊游泳時,必須要在游泳去內游泳。要在救生員值班時游泳,2杆旗子收時,說明沒有值班,2杆都是紅旗時,是漲潮時間不適合游泳,儘量不要帶游泳圈,一旦漏氣,就會溺水。

在游泳是,我知道,不能逞強好勝,嬉戲,否則一旦體力不支,就會溺水。但是溺水時也有自救,科學的救助方法,如果只靠蠻力,自己也會不保。

並且,我知道了一件事,就算在正規的游泳池游泳,也有溺水的事故發生。但是,也可以防範,只要下水去游泳前做好準備運動就可以防止這種不幸發生。就可以安心遊泳了。

這個視訊還有很多不幸的例子,都是孩子去私自游泳等等,發生的悲劇,險些喪命或已經喪命,讓觀看視訊的人,不敢再去觸犯,當然也有自救

總之,這個視訊讓我學到很多。

疫後求真觀後感篇3

昨天晚上我在家觀看了湖南衛視的《新聞大求真》,看到視訊中火災現場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災後僥倖逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災中死亡的人數多數死於無知,不知如何逃生,平時就沒有思危意識,當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災難時的死亡情況,平時就要處處留意所處的環境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防裝置,培養自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。

專家介紹當火災發生時,往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的裝置,比如:家裡安裝煙霧報警器、廚房裡安裝燃氣洩露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人瞭解,更不要說農村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學,一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的裝置更是一樣也沒有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不著放在家裡是一種浪費,其實是心裡面並沒有真正的重視它。

以後真的要準備一些必要的裝置,比如報警器和麵罩,尤其是給父母和公婆家裡,人年齡大了就容易忘事,有個報警器會增加安全性。

疫後求真觀後感篇4

水火無情,這一點也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發生了。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,或是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的國小生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。

和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什麼它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防範,就會中毒。瞭解了以上的知識,現在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後,等待救援。如果火勢小,就用溼毛巾、溼毛毯披在身上衝出去,逃出去時。要逆風而行,並彎腰爬出去,用溼毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下丟擲一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳著地,儘可能地保全性命。

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。不錯,只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災會少得的多,那麼我們的明天也會給加美好!

疫後求真觀後感篇5

安全,眾所周知一個看似簡單而又如此複雜的問題,隨著進代社會的發展,學生的安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由於安全知識貧乏,安全認識無法提高,國小中學生安全問題更是令人擔憂。生命是短暫的,人活一世不過區區幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們國小中學生想要的人生。

通過對此篇的認真觀看學習,同學們認識到安全的重要性,並提高安全認識,在每個同學心的地位,安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

為了讓全體同學深刻的感受到安全意義所在,瞭解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的警句。

?異物卡喉怎搶救】兒童發生異物卡喉的情況時,若卡在氣管,父母可以用海姆立克急救法,具體操作如下:站立在孩子背後,雙手放於孩子肚臍和胸骨間,一手握拳,另一手包住拳頭;雙臂用力收緊,瞬間按壓孩子胸部;持續幾次擠按,直到氣管阻塞解除。而如果是卡在了食道,則應該立即就醫。

?交通事故怎避免】有資料顯示:每5名兒童道路交通受害者中就有1名喪生。應該如何避免交通事故對兒童造成傷害呢?第一就是兒童要加強交通安全認識,過馬路要走斑馬線,要注意紅綠燈和兩邊的車輛。而成年人也要注意在學校附近開車放慢速度,給12歲以下的兒童都要使用安全凳子,繫好安全帶。

?踩踏的事故怎自救】在擁擠的人群中前進時,一旦摔倒,立即站起。如果摔倒後無法移動,這時候切記要護住頭部,保持側臥雙手抱頭,蜷縮膝蓋至胸前。不要俯臥和仰臥。這個姿勢除了保護好了自己的頭部,也給胸腔留住了安全的空間。

?踩踏的事故怎預防】人群較為擁擠時,應立即選擇離開。一旦你已經被人流裹挾,無法控制前進方向時,切記不要停下,不要硬擠,要一邊順著人流同步前進,一邊向前進方向的側方移動,直至移出人群。前進時,腿微微的彎起來,兩手交叉,肘關節朝外,這個動作能有效的保護自己胸腔不被擠壓,維持正常呼吸。

國小中學生是含苞欲放的花蕾,是未來的建設者,更是父母的依靠,如果成為意外的犧牲者,隨之倒下的還有父母家人,如果他們倒下了,那麼誰來支撐這個家庭。

疫後求真觀後感篇6

星期一是國際中國小生安全教育日,一連幾天我看了《新聞大求真》這個節目,裡面講了火災逃生、游泳安全、汽車乘車等安全知識,其中對我印象最深的就是乘車安全這集所講述的安全知識新聞大求真安全教育日觀後感心得體會。

節目中老師分別讓同學們將沒有固定放在遙控賽車上的雞蛋和固定放在遙控賽車上的雞蛋進行碰撞對比試驗,沒有固定的雞蛋在衝撞中不是被甩出賽車就是碰破了,但是固定的雞蛋卻完好無損地坐在後座上!這就證明了汽車安全座椅的必要性!

緊接著通過對比小同學坐在副駕駛上不帶安全座椅和帶安全座椅的衝撞試驗,驗證出了一個令人吃驚的結果:雖然坐在副駕駛位置上都不安全,但小朋友做在帶安全座椅的副駕駛位置上更危險!因為兒童安全座椅讓小朋友和安全氣囊距離更近了,會造成更大的傷害!

每天我都坐車,也知道不能坐在副駕上,可是這麼鮮活的試驗、講解讓我更加明白坐車的安全知識。通過觀看這個節目我知道了日常生活中危險無處不在,我們一定要增強安全意識和自我保護意識。