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大學國防教育講座觀後感範本五篇合集

  大學國防教育講座觀後感範本五篇合集

國防,就是指國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一、領土完整和安全所進行的軍事活動,以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。下面是本站小編為大家整理的五篇大學國防教育講座觀後感,希望對大家有所幫助。
 

大學國防教育講座觀後感範本五篇合集

 

大學國防教育講座觀後感一

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我便上國中了。國中對於我來說一切都是嶄新的,擁有很多國小沒有的東西,讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國防教育。

在一個剛剛立秋的秋日,夏日的威力還未消盡,每天的太陽依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開始國防教育了。我又激動又擔心,激動的是國防教育一定很有趣,擔心的是我是否可以堅持下來,但我想再辛苦也沒有暑假的時候,我在悶熱的球場穿著沉重的冰球裝備打球辛苦吧,這樣想著我就不擔心了。於是我開始了我人生的一場艱苦的磨練……

第二天早上,我穿上了迷彩軍裝,戴著軍帽,威風凜凜的出門了。我們到了操場上,參加了國防教育開營儀式,還迎來了我們期待的教官,一個威武又和藹的大個子教官。開始訓練了,第一個動作是“稍息”,動作很簡單,只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出,我們很快就熟練了。第二個動作是“跨列”,動作要領是雙手放在背後腰帶以上,右手握拳,左手握住右手,腳在背手的同時向左邊平行跨出,動作要迅速而且整齊。第三個動作當然就是讓同學們叫苦連天的“站軍姿”,動作其實很簡單,但做起來就難了,因為要長時間保持,很難維持平衡,身體會不自覺的晃動。再加上烈日炎炎,大家已經熱得七竅生煙,汗流浹背了。這時教官告訴我們,他們在部隊裡站軍姿,一般一站就是兩三個小時,我頓時對教官產生無限敬佩之情。我不斷的鼓勵自己堅持一定要堅持,雖然衣服已經溼透又被太陽晒乾,然後又溼透了,但我始終堅持著,我知道自己離勝利已經越來越近了。

在後面的國防教育訓練中我都力爭做到像教官一樣好。國防教育訓練是磨練人的意志的,是讓人學會什麼是堅持,什麼是吃苦耐勞的,我在以後的學習中也一定要有這樣的意識!

大學國防教育講座觀後感二

通過國防教育的學習,使我更好的瞭解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。

在國防教育學習之後,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務,是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與發展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。因此,作為一名中學生,應該以學習國防知識,把自己的人生奮鬥目標與國家的發展和民族的存亡聯絡起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的貢獻。

通過國防教育的學習,我從中受益匪淺。我們這些學生在家裡大部分都是獨生子女,從小在父母的關愛下長大,沒吃過苦,沒受過累,所有的好東西基本上都是自己的,要什麼,父母就給什麼,所以免不了會自私,處處以自己的利益為重。但是,通過國防教育的學習,使我們樹立了正確的價值觀,也就是集體主義價值觀。使我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮鬥目標,同時也充滿感恩,我感謝保衛全國人民的解放軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們,感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人。

國防事業,人人有責,我們中學生要從自我做起,積極學習國防軍事知識,支援國防軍事事業,不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業實現現代化並逐步強大做出貢獻。

大學國防教育講座觀後感三

今天,邱教授給我們講述了與國防有關的事,使我受益匪淺。

如今,中國處於危險之中。美國,強國之一,發射人造衛星來監視中國;日本,和我國島嶼歸屬和海洋劃界有爭端;朝鮮,核導等為朝鮮半島發展增加了不確定性。隨著中國國力的迅速發展和強勢,美國和西方國家必須將進一步強化這些措施。

日本的島嶼歸屬與海洋劃界對我國海洋權益和海上安全環境成長期的嚴峻挑戰,這幾年,釣魚島問題是最為嚴重的。

事情追溯到幾十年前,從鴉片戰爭到八國聯軍侵華戰爭,中國因為清政府的腐敗,簽訂了一系列不平等的條約,所以中國才成為了半殖民地半封建社會;才有了最後日本簽訂了投降書;才有了日本教科書中無侵略中國的罪行;才有了今天這種與日本分裂的局面,所以我們必須要勿忘國恥,振興中華。

邱教授還告訴我們作為一名合格的中學生必須增強憂患意識,提高國家安全的思維能力。他還教給我們中學生要政治堅強、道德純潔、知識豐富、體魄強健、思維科學、語言流暢。

正所謂“國家有難,匹夫有責。”作為祖國未來的花朵我們要為實現社會主義現代化和中華民族偉大復興做貢獻。

大學國防教育講座觀後感四

上個星期六,上午10點半,尖銳的警報聲劃破了新城的上空。

晚上9點18分,瀋陽、天津等全國上百個城市,警報聲同時響起,馬路上的汽車停車鳴笛。究竟發生了什麼事情?原來,上週六,9月18日,是“九?一八”事變73週年紀念日,也是第4個“全民國防日”。

1931年9月18日,日本關東軍按照預謀,將瀋陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段炸燬,並誣陷是中國軍隊所為,由此挑起“九?一八”事變。隨後,日本展開了瘋狂的全面侵略,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在華夏土地上。而中華大地,生靈遭塗炭,主權在呻吟,無數人開始陷入水深火熱之中,無數的家庭開始生離死別。

不管過去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。每年的這一天,負載了太多屈辱的瀋陽市總要響起警報,它警示的是勿忘東北民眾的鮮血屍骨,勿忘義勇軍和抗日聯軍的鐵馬冰河,勿忘中華民族的國恥。

在中國近代史上,有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰爭,到1945年抗日戰爭勝利,世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國,沙皇俄國割去了我們大片土地;八國聯軍打到北京,留下了圓明園的殘垣斷壁;日本軍國主義的鐵蹄踏進南京後,製造了我中國同胞30萬人橫屍街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日,我國第一枚導彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇雲在羅布泊上空升起,中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現代化的武器裝備,這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發展。

二戰的湮滅,離我們並不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也彷彿近在咫尺,是我們同胞的屍體留下了悲慘的戰爭見證,八年的抗戰,河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百餘年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落後的國家,只有任人宰割,而無還手之力。

從1980年至今,我國已經有24年的和平時期。在“和平與發展”這個主題下,世界區域性地區一直衝突不斷,以恐怖主義為代表的威脅成為各個國家需要面對的新敵人。在我國,大陸與臺灣形勢嚴峻。臺灣自“大選”以來,“臺獨”勢力氣焰囂張,不斷推出了諸如“公投”、“制憲”、“國號簡稱”等實際步驟,把瘋狂的“臺獨”活動明目張膽擺上了檯面。

? 國之興亡,匹夫有責”,“前事不忘,後事之師”。

今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯合國上佔有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。

歷史發展至今,霸權主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的區域性戰爭和武裝衝突,沒有一次不是由於霸權主義發動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺侮任何國家,也堅決反對霸權主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們,其實並不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰必危”,世界並不安寧,並不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。

“長江後浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,時刻準備奔赴“疆場”,保衛祖國,保衛人民,抵禦侵略,為國爭光。用我們的青春和熱血築起一道堅固的國防之牆。

正義與邪惡的鬥爭,最終只能是正義戰勝邪惡,只要每一位國人都把保衛祖國、建設祖國作為自己的忠誠事業,每位學子刻苦學習,成為祖國事業的繼承人,勇於創新,樂於奉獻,我堅信,祖國的繁榮,民族的富強,臺灣的迴歸,指日可待。

我們不願重蹈戰爭的覆轍,讓我們建築起國防的銅牆鐵壁,遠離戰火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。

新的形勢下,我國的國防建設只能加強,不能削弱!同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,愛惜糧食、節約用水、節約用電、熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!

大學國防教育講座觀後感五

今天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關係到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。 地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這麼一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬於自己的資源,而使用霸權主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮鬥!

為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰線上,齊心協力的為人民服務,為社會作貢獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心鬥角,不要明爭暗鬥,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩定發展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會裡,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思危”,因此,我們要加強我們的國防意識,儘自己最大的力量保衛我們的祖國!