卡特教練觀後感精選三篇

觀後感是指看影片時為了把自己的觀看心得記錄下而寫的一種文體，在看了卡特教練後，你有什麼感想嗎？不妨拿起手中的筆寫一篇觀後感吧。以下是本站和大家分享的卡特教練觀後感精選三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

卡特教練觀後感精選1

一支爛得不能再爛的藍球隊，怎樣才能越變越好呢?看完《卡特教練》之後，我知道了答案。

一支很差的籃球隊——里士滿油井隊，在上一年是4勝22負，因此學校的老師為他們找了一個在籃球界中很有威望的人肯尼。雷。卡特，來當他們的教練。正因這些學生太亂，因此老師給出的工資很高，卡特也是正因這才願意當他們的教練。那裡的隊員一向說髒話，而且十分衝動。剛到那裡時，一個狂妄的男孩克魯茲出言不遜，卡特把他趕出了體育館，緊之後兩個得分最高的隊員，也相繼離開了體育館。隊員們十分沮喪，卡特安慰了他們。卡特還讓他們都簽了一份合同，但是引起了家長的不滿。他的兒子也從聖弗朗西斯退學，轉到了里士滿，他的兒子，要求比其他人訓練的更苦，卡特卻把兒子的要求又提高了。卡特沒有偏向自己的兒子，開始訓練他們，卡特還用人的名字來代替許多戰術，讓課上的更生動、搞笑。

卡特的球隊越來越棒，兒子也融入了隊伍，克魯茲也來了，但卡特讓他在星期五之前做完2500個俯臥撐，1000次自殺，他盡力了，但沒做完，在隊友們的幫忙下克魯茲重新回來了，卡特讓家長們寫的學習報告，家長們沒有寫。卡特想讓他們的學習變好，上大學。朱尼爾也來了。油井隊又贏了，他們悄悄跑出去玩，被卡特抓住了，但他們的理由讓卡特無言以對。卡特為了讓他們上大學，鎖住了體育館，讓他們去圖書室學習，遭到強烈的不滿，他說只要開啟門他就辭職，然後，門打開了，但他們在體育館學習，讓卡特感動不已……他們的成績提上去了……他們參加了州級比賽，雖然沒有贏，但是得到了人們的尊敬。

這部電影告訴我們，有時候輸贏不是最重要的，重要的是過程，是發奮和奮鬥，學業和專業並不矛盾，就應是相互促進。

卡特教練觀後感精選2

《卡特教練》這部影片講述的是一個籃球教練卡特執教高中籃球隊的故事。在他執教之前，整支球隊無組織、無紀律，隊員無責任心、無團隊意識，球隊在比賽中幾乎沒有勝績。而卡特的到來改變了這一切，他制定了球隊的制度，規範了球員行為，不僅讓球隊步入正軌，獲取輝煌的戰績，更啟發了球員的心智，讓他們在自己的人生道路上取得了成功。

從影片中我學到了很多東西：

1.優秀的團隊必須有鐵的紀律和強有力的執行力。卡特教練剛開始執教里士滿，就制定了一系列的紀律。 我印象最深刻的就是隻要有人犯錯，無論是誰，就連自己的兒子也是一樣，都要接受嚴厲的處罰。上千個俯臥撐，上千個自殺式折返跑，聽上去很不可思議，但卡特教練言出必行，用自己的行動捍衛者球隊的制度。更有甚者，為了實現自己的執教理念，讓球員除了籃球，在學業上也不荒廢，卡特教練甚至不惜放棄自己的教練職位，與家長和校領導周旋，最終他的付出收穫了成效，大多的隊員都順利畢業進入了大學。我們的校區同樣如此，各種規章制度不僅僅是在規範我們的日常行為，也是在為我們個人及校區的發展指明瞭方向，提供了方法。

2.成長的意義大於成功。電影中，球隊在連續贏得幾場比賽的勝利後，隊員們開始驕傲起來，在球場上用一些粗俗的語言去羞辱對方，卡特教練用自己獨特的方法教育了這群孩子。在最後一場和聖弗朗西斯的比賽中，里士滿輸了…… 就是這個結果，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。試想一下，如果里士滿贏了，也許你會認為，他們的付出得到了回報，是一個圓滿的結局。但是影片想要表達的思想，在我看來，遠遠要高於這個層面，那就是球員的成長 - 對自己的未來有一個正確的態度，也就是勝不驕，敗不餒。就像卡特教練在影片中說的那樣：“你們這些人和冠軍沒有什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會輸，但是從不低頭，冠軍們永遠都是鬥志昂揚的，你們今天做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結果中超越自己，成長比成功更加重要。”在現實的工作中，我們每天都要面對各式各樣的學生及家長，應對各種不同的處境，這種勝不驕，敗不餒的態度也是保證我們提升自身能力，提高學生及家長滿意度的保證。

3.平等對待。影片中，卡特並沒有因戴米恩是自己的兒子而對他放鬆要求，搞差別待遇。戴米恩因為第一天上課，需要熟悉線路而遲到，同樣也受到了懲罰。其實，我們對待工作的態度，又何嘗不應該這樣呢?對於學生，在學習上自然要根據水平的不同而區別對待，但是除了學習，更多的時候，要平等對待每一個學生，不能專注於某一個或某幾個學生，導致其他學生的不滿和投訴。

4.注重自身基礎能力的訓練。影片中，卡特教練最初給隊員安排的訓練基本都是跑、跳等等的體能訓練，並沒有技巧方面的訓練，隊員們練得非常疲憊，因此感到不滿。而當他們經歷了第一場比賽之後，隊員們都明白了教練的用意。當比賽進行到最後階段，他們仍舊精力充沛，但對手已經氣喘吁吁了，他們便順利反超了比分，贏得了比賽。基礎是一切工作的保障，沒有基礎，一切工作都是徒勞。工作中更是如此，平時就要加強學科知識的學習和儲備，在教學中，就更能遊刃有餘;平時就要加強自身溝通能力的訓練，在與家長的交流中，就能夠更加的專業，更加的容易被認可。

5. 要有時間觀念。卡特教練第一天就說了，“如果你遲到了，就給我跑”，守時是做事的關鍵，守時同樣表示了你的尊重與重視。如果給學生授課或者家長會遲到，很自然的，會讓人覺得你不夠重視，學生及家長也會對你失去信任，進而就會產生對校區的各種不滿意。這種連鎖效應的危害是很大的，所以，我們也必須有卡特的那種執行力，嚴守時間觀念。

6.要有團隊精神。籃球是一個團隊的.遊戲，籃球場上不能沒有團隊精神。但是影片中的這樣一個場景，我覺得倒是更好的闡釋了團隊精神。卡特教練在隊員考試沒有達標的情況下鎖上了體育館，並定下了規矩，除非球隊中每個人都達標，不然體育館就會一直鎖著。雖然最後委員會投票將體育館打開了，但隊員們已經意識到學習的重要性，影片中，有這樣一句臺詞：“他們可以強迫你開啟體育館，但他們不能強迫我們玩"，正是這種團隊精神，大家互相幫助，相互鼓勵，認真學習，最後都通過了考試。而在我們這樣的教育行業，團隊精神也是無比重要的。同事之間，部門之間都應該是協作一致的。數學老師可以與其他學科的老師協作，讓只學數學的學生，也續報其他科目;課程銷售部可以和教學部緊密結合，讓簽約課程變得更容易。

7. 潛力的發掘。卡特教練第一天執教時有一段對白“我們上賽季最好的兩個得分手走了"，“那麼我猜這個賽季我們會有新的得分手了。"而整個賽季中那兩個得分手並沒有回來，也正如卡特教練說的，隊員們充分開發自己的能力，每個人都有著一定的得分能力，隊伍裡並不缺少得分手。潛力是無限的，只要敢於開發，你總會得到驚喜。的確，沒有人天生就什麼都精通，都是需要後天的訓練。不善言談的人，可以變成辯論高手;一個低階職員，也可以成為高階管理者，這就看，你怎麼去發掘自己的潛力了。

卡特教練觀後感精選3

看完《卡特教練》後，影片講述了一個故事：卡特教練接待了著名的爛里士滿隊。在與教練的第一次談話中，他與學生們簽訂了一份合同：平均分只有2分，沒有缺勤並坐在前排的學生有資格加入隊伍。

因為籃球對黑人來說是唯一的樂趣，是他唯一能有所成就的地方，而現在這個瘋狂的教練還簽有學生合同?為了這個不合理的合同，團隊中四個最強的成員離開了。留下來的人不願意開始訓練。

卡特教練是當時里士滿最好的中鋒之一，他的執教技巧非常有趣——他用女孩子的名字來命名戰術，每一種戰術都有不同的性格和風格。在他殘酷而有效的訓練下，球隊慢慢成型，身體素質提高，凝聚力增強，表現出色。

當球隊在賽季中期贏得了連續17場比賽的時候，卡特教練被告知球員沒有遵守合同，他們的大部分分數沒有通過!卡特教練關閉了籃球大廳，並把所有的學生叫到圖書館，說如果他們沒有達到目標，就永遠不會打球。球員們互相抱怨，媒體也互相採訪，但卡特教練不為所動。他告訴他的隊員，對於里士滿人來說，如果他們不能上大學打籃球，他們就有50%的可能進監獄，所以他們要對自己的未來負責。

在連續三次停課之後，整個學校和社群都站在他的對立面：他的商店被砸，他的車被吐痰，最後整個學校成立了一個委員會，讓他重新開放籃球場。沮喪的教練回到球場，推開門，卻發現所有的球員都把球桌移到了場內——他們開始為自己的未來而努力。

隊員們的成績都通過了。卡特教練和他的球隊曾經遇到過最好的球隊。只要他們被打敗，這個隊就能進入每週決賽。里士滿隊打出了一個超級水平，在最後一節追上了10分。在最後30秒，他們只有一分鐘的路程!