五卅運動觀後感6篇

大家在寫觀後感的過程中，可以聯絡自己的生活例項，隨著觀後感的廣泛使用，人們一定都掌握了其寫作技巧，下面是本站小編為您分享的五卅運動觀後感6篇，感謝您的參閱。

五卅運動觀後感篇1

今日，在這陽光明媚的的四月裡，我們迎著春日的陽光，伴隨著歡快的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

來到學校，操場上響起了運動會進行曲，國旗隊、校旗隊、吉祥物展牌一個個精神煥發的走向主席臺，我抬著那沉重的吉祥物，雖然累，但臉上卻洋溢著無法比喻的笑容。學校的彩旗隊，更是一個接一個。各個班級穿著自我的班服，喊著響亮的口號，踏著穩重的腳步，變換著不一樣的隊形，臉上帶著微笑，緩緩向主席臺走去，整個學校變得熱鬧萬分。

轉眼間就輪到六十米預賽了，我和其他運動員們在起跑線上做好了準備的姿勢，隨著教師的一聲槍響，我們就像從槍口飛出的子彈，似風一樣的向終點跑去，“加油加油!”呼喊聲在我耳邊響起，我不由的加快了腳步，要到終點了，我腳步再次跨大，前腳剛落到終點線上，我便摔了一跤，整個身子從手上壓過，我的手上傳過一陣撕心裂肺的痛，可是一看自我進了決賽，臉上就洋溢位歡樂的笑容。

運動會之後舉行著，我們班的鄧玥和王欣榮都進了決賽，這是一件值得高興的事情，可是壞訊息卻傳來了——1500米在上午舉行!這對我來說是一個天大的打擊，我剛剛受傷，此刻又參加1500米，我能堅持得住嗎正當我猶豫時，一句話傳入了我的耳中“加油，相信你能贏得!”對，我要對我自我有信心，我毅然參加了比賽，比賽很快就開始了，八名同學衝向前方，你追我趕，我邊跑邊質疑我自我，我能贏嗎我已經受了傷，還能超越他們嗎“加油，你是最棒的!”鼓勵聲傳入我的耳簾，是啊，我比誰都棒!最終一圈了，我大吼一聲，猛的加快了腳步，60米，50米，40米，接近了，老天不給面子，偏偏讓一個人超過了我，我從第二落到了第三，可是也不錯了，受了傷還能跑這麼快，我果然是最棒的!

午時的比賽很快就過去了，這意味著運動會就結束了，這次運動會讓我明白：無論在什麼情景，你要相信，你是最棒的!

五卅運動觀後感篇2

為營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，形成良好的全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，為此我們三級隊開展了一次趣味運動會，使體育鍛煉風氣更廣泛的融入到了大學生活中。

本次活動的主題是一個“樂”字，它無時無刻不體現著快樂的風尚?

從運動會的專案上看。有跳繩大賽、毽球大賽、足籃球過障礙、俯臥撐大賽、乒乓球過河大賽、拔河比賽。既具娛樂性又充滿挑戰與競爭性，讓同學們對本次運動會的開展充滿了熱情與期待。

從運動會的參與者上看。由於此次活動是級隊自行組織只針對材料六個班，所以同學們都放開了玩，圖個樂呵，本著趣味第一，安全第二，友誼第三的原則。同學們積極響應各班體委，報名人數多，而且女同學的積極性很高，最最值得一提的是我們敬愛的輔導員老師也參與其中。

從活動的獎品環節上看。本次活動獎品的設定摒棄了一貫的筆、本為主，而是以體育用品作為主要的獎品，乒乓球、羽毛球、呼啦圈、網球等，意在鼓勵同學們平日裡多鍛鍊。此次活動的獎狀設定也與以往不同，彰顯個性化。有最給力獎，最團結獎，最具激情獎等，給人以歡暢之感。

此次趣味運動會的開展取得了很好的成效，在緊張的學習生活中為同學們送去了歡聲笑語與酣暢淋漓，又增強了班內的凝聚力和班與班之間的熟悉程度，讓整個級隊緊緊地團結在了一起，迎接未來的挑戰與風風雨雨。

有些快樂是需要創造的，有些回憶是值得珍惜的，有些情意是難以忘記的。請記住它-----三級隊。

五卅運動觀後感篇3

“唉！”我嘆了一口氣，坐在椅子上，耷拉著腦袋，回想著今天早上的事。

事情是這樣的，今天早上，我剛一進教室就聽見有人大喊：“哦，今天不用上課，太好了！”你們知道為什麼不上課嗎？因為今天全校學生都要參加學校運動會，一天都不用上課，這讓我們欣喜萬分。突然謝老師走進教室，對我們說：“同學們，運動會馬上就要召開了，請同學們把自己的凳子搬到運動場上觀看比賽。”我們把凳子放好後，比賽就開始了。

首先上場的是一年級的小朋友，別看他們小，跑得可快了，眨眼功夫就跑完了六十米。看到這一幕，我情不自禁地想：待會兒我一定要快點兒跑，別連一年級的小朋友都不如。

過了一會兒，到我上場了，我十分激動，心裡像十五個吊桶打水——七上八下的。我望了望身旁的對手，他們看起來都很強悍，我更加緊張了。“呯”隨著比賽的一聲槍響，我們奮力向終點衝去。剛開始我還能保持前三，可慢慢的，我的呼吸越來越急促，兩條腿像灌了鉛似的，越來越重。眼看身邊的人一個個超過我，我很想奮起直追，可惜力不從心，最終只得了第五名，我不禁有點失落。

這次比賽，我發揮得一點也不好，這都是我平常沒有認真訓練的結果。那些比賽成績好的同學，沒有一個不是在平時努力訓練的。這次比賽讓我悟道了一個道理：不管是學習還是比賽，靠的都是自己平時的訓練，臨時抱佛腳是沒有用的。從現在開始，我一定要加強對自己的訓練，爭取在下一次比賽中獲得金牌。

五卅運動觀後感篇4

星期五下午，某某國小迎來了一年一度的我們期盼以久的第七界趣味運動會，先來個簡單的開幕式，就開始了。

先是一、二年級，第一個專案是抱球接力，一（1）班的家長好象個個都是體育健將，一開始就跑的如汽車一樣快，把其他班級甩在後頭；一（2）班的家長也不錯；就是一（3）班跑的時候，有一位家長摔倒了，引得全場哈哈大笑……

之後，一、二、三比完，就是我們四年級了。第一個專案也是抱球接力，比賽前，我們信心十足，因為我們已經是久經沙場的老將了，有的握緊雙拳，好像在聽候哨聲；有的目光炯炯，好像在暗下決心，要為班級爭光；有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，爭得冠軍。比賽開始了，要換個我跑的時候，我非常緊張，手心只冒汗。生怕拖累班級，但並不是這樣的，到我跑時，我雙手前舉，準備拿球。看到同學在慢慢的向我逼近，同學一到，我立馬拿起球向前跑，最後我們班獲得了年段第二。第二專案是定點投籃，我投中了。第三個專案是跳繩，剛開始就覺得很輕鬆，可到後來變重了，但我還是堅持下來了。還有一個專案是五人六足……

運動會後我們便高高興興的回家了。

看完這次比賽，我明白了一個道理：參與+快樂=勝利。

五卅運動觀後感篇5

同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到運動場，以年級為單位整齊地圍坐在運動場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白雲，金色的太陽此時躲在雲層裡，彷彿像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不願露出其崢嶸。此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。

運動會開始了，首先是運動員的入場儀式。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會場……

文藝表演中，我們學校的女生表演了生動活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。

運動會開始後，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的專案是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開始後，第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜，當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐後，不甘示弱。場外的拉拉隊員，彷彿像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，場外一片歡騰，大家激動地為場內運動員吶喊助威：“加油，加油”。最後，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……

歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地迴盪著。

五卅運動觀後感篇6

15日，在八達國小舉行了一場秋季運動會。它是有體育、生活、科技專案的綜合運動會。

這次運動會主要分為三個部分開展。體育最主要的部分是田徑賽外，還多了跳大繩、換物接力等一些集體專案；生活分為疊衣服、端盤子等個人及集體比賽；科技今年是太陽能小車競速和創意比賽。

在我們班最為悲觀的就是女子比賽和跳大繩。根據以往的經驗，我們班男生對於我們班的女生比賽加分是沒有指望的。因為，我們班的女生為班裡加分從來不過10分，因此對女生是沒指望的。

來說說我自己吧。在運動方面，我雖然並不弱，但卻總是有比我強的。不過還好，這次我糊里糊塗被選為我們班的6個生活“疊衣服”比賽選手之一（個人賽，規則有點不同，在36人中選出前六名）。第一組選手從起點奔向終點，結果桌子都要被推到了，弄了3秒才開始疊衣服。沒幾分鐘，就輪到我了，我手忙腳亂的疊起衣服，有兩三個重複的動作，不過還好，我速度還行。

到了第二天，我差點笑死，我糊里糊塗地參加比賽，手忙腳亂的比賽，居然是全年級第四名！

各位讀者不知你們是否有我這樣的經歷？

還有值得慶幸的是，我們班這次套圈和壘球接力賽都是第一名。這是我們全班同學相互配合，一起努力得來的。

總之，這次運動會是圓滿成功的，大家都很快樂。