觀看《1921》電影觀後感範文3篇

當公司組織一起觀看電影《1921》，看完後相信大家一定都有不少感觸吧！那麼觀後感怎麼寫呢！下面是本站小編為大家整理的觀看《1921》電影觀後感範文3篇，僅供參考，歡迎大家參閱。

觀看《1921》電影觀後感範文1

為慶祝中國共黨成立100週年，進一步推動黨史的學習教育走深走實，加強黨員幹部紅色教育，回顧黨的光輝歷程，引導機關黨員幹部知史愛黨、知史愛國，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，在紅色電影《1921》7月1日公映前夕，我局協調影城抓住影片點映先機，組織局機關全體黨員幹部率先觀看了影片。

映前，楊海成局長就我局黨史教育系列活動意義再一次做了闡述，楊局長講到：黨史是的營養劑，是愛國愛黨、明智擔責、鑑今資政，把黨和國家各項事業不斷推向前進的必修課，每一位共產黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認真學習黨的歷史，從中汲取新的智慧和力量。

影片講述了1921年那段艱難而又輝煌的歷史，首批中國共產黨人，在風雨如磐的日子中擔起了救亡圖存重任，讓中國革命前途煥然一新的故事。影片重現了百年前波瀾壯闊、開天闢地的歷史時刻——來自五湖四海平均年齡僅28歲的熱血青年們，突破國際各股複雜勢力的監控和追蹤，聚集上海召開中國共產黨第一次代表大會，見證中國共產黨的成立。

6月28日以支部為單位發表了觀後感，通過觀影，同志們深切感悟了中國共產黨人不屈服於命運、鍛造忠誠信仰的光輝歷程，踐行了學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的重要意義；大家紛紛表示，今後一定要以更加堅定的信念、更加務實的作風，全身心投入到崗位中，傳承紅色基因，踐行初心使命，用實際行動詮釋共產黨員的使命與擔當，以優異成績獻禮中國共產黨百年華誕！

觀看《1921》電影觀後感範文2

成為入黨積極分子已有一年的時間，在這一年中，我始終都以一個黨員的身份來要求自己，思想上與黨的先進性保持一致，行為上積極實踐各種各樣的活動，努力提高各方面的才能。看了致敬建黨百年電影《1921》，我很高興在黨即將到來的100歲生日之際談一下我的個人感悟。

2021年是中國共產黨成立100週年，也是實施“十四五”規劃的開局之年。回眸歷史，中國共產黨自成立之日起，就以一個先進的，嶄新的正當的姿態登上中國的政治舞臺，他帶領中國人民勝利的走過了革命，建設，改革100年的光輝歷程，100年來，黨始終以先進性建設作為自身建設的根本任務，使自己一直保持著勃勃生機，奮發向上的朝氣。歷史的一再證明，一個不斷追求真理，善於與時俱進，用於理論創新的黨，必定是一個先進的黨，一個大有作為的黨，在科學發展觀的引領下，中國共產黨必將帶領全國人民譜寫出更加動人心魄的壯麗篇章。

在共和國的年輪上，我們渡過了漫漫的100年曆史長河，在中國共產黨的領導下，在社會主義現代化建設中共，凝聚了14億多人民的智慧和力量，創造了令世人矚目的業績，這是實踐探索的100年，是闊步前進的100年，是輝煌勝利的100年，我們送走了一個100年，並將迎來又一個充滿希望的未來。我們從昨天走到今天，又從今天走向明天，今天，是歷史的交叉點，也是歷史的大看臺，在這個歷史交叉點上，以深邃的歷史眼光，既回頭看看我們是如何創造光輝的過去，又向前看看我們該如何開闢美好的未來，使建設有中國特色社會主義的步子走的更快更堅實。

觀看《1921》電影觀後感範文3

前一段時間的熱播劇，《中國1921》重現在1921年以前，中國的動盪場景和軍閥混戰的混亂年代的一批以毛澤東為首的青年人從渴望赴法流學到堅實了鬥爭革命的轉變，再現了那一代年輕人憂國憂民的偉大情懷。再現了毛澤東青年時期勵志改變中國現狀，改變軍閥統治，人民當家作主的決心與活動。

從影片本身來看，雖是講建黨以前的故事，實則對現代的年青人有著極大的學習和借薦作用。電視一開始就講一群以毛澤東為首的年輕人從湖南來到北平，準備籌款赴法留學。但是眼看著時間一點一點的過去，非但沒有疇到款，連身上的盤纏也所剩無幾，同學們雖心念法，但不得不面對眼前的問題。心中的夢想想要實現，先要安身立命，找工作。這段情節讓我想到現在大學生就業。這幾年高校連年擴招。使不少大學生一畢業就面臨失業的危機。許多人在壓力之下不得不放棄從事本專業工作的可能，改換其他的工作。還有許多人無論怎樣還是找不到合適的工作，索性不找了，成了啃老族。其實呢，不是找不到，而是不肯降低找工作的標準。如果降低標準，三百六十行，一定會有屬於自己的位置。

劇中的毛澤東不等不靠，以洗衣起家，幫老師楊昌濟完成書稿，後來，他成了北大圖書館的館理員。此時的毛澤東並沒有忘記自己心中的夢想，只是當時的他看到殘破的中國心中堪憂，逐漸打消了出國的念頭，他相信在中國也一定可以現自己的理想。他覺得在這個社會的大課堂上是永遠也學不完的。從最初的當圖書館理員，當國小教員，組織愛國運動，辦報紙，到後來的驅張，組黨，這就是一個人的成長，變得成熟，睿智。我們看到的偉人也並不是一開始就懂得自己的路，國家的路應該怎麼走，但是我們總能看到那些閃著成熟辦事，理性思維的影子。

一個青年人的成長就是這樣，想到今天的大學生。必須承認理想與現實的差距，但是先找到一個屬於自己的位置，哪怕是自己不喜歡的工作，因為我們畢竟還有心中的夢想，在這個過程中儘管隨著時間的變幻，環境的變幻，夢想也許變了模樣，經過社會的習禮，它可能變得更加實際，成熟，理智。現在的我們再向理想前進，努力時，也就會越發的從容不迫。就像這毛澤東一樣。

此劇的男主角四年前就演過一部叫《恰同學少年》的電視，也演毛澤東，當時看完覺得為之一振，如果說上個劇的毛澤東還是個有才華的清澀少年，那這部劇當中的毛澤東的思想和行動上有了更加有謀有略，更加成熟，穩重。

這個歷史劇還有許多值得一說的地方，我就不一一例舉了，歷史劇就應該這樣，既要還原歷史，又要借古喻今！