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2020開學典禮上教師發言稿精選五篇

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  2020開學典禮上教師發言稿精選五篇

同學們,請記住:恆心成就事業,態度決定未來。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!本站小編為大家整理相關的2020開學典禮上教師發言稿文章,提供參考,歡迎參閱。
 

2020開學典禮上教師發言稿精選五篇

 

發言稿一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

嚴冬剛過,乍暖還寒,但我已經感受到了六月的火熱,感受到了那場沒有硝煙的戰鬥,聞到了劍拔弩張的火藥味……

此刻,我心裡感慨萬千。去年,此時此地,我們為劃轉到我校的三中高三學子舉行了“百日衝刺”誓師大會。曾幾何時,坐在臺下的同學面孔卻不同了。去年,我校在大學聯考中取得了優異的成績,很多同學都跨進了理想的大學校門。今天,我們又迎來了距離大學聯考100天的日子,不,是94天。94天,彈指一揮間,在這短短的94天裡,我們又能做些什麼?我想送給高三學子的第一句話是:百日的汗水能換來一生的幸福,百日的安逸會留下一輩子的遺憾。

在接下來的日子裡,如果你對大學聯考志在必得,那就請把每一天緊緊攥在手裡,用辛勤的汗水去澆灌知識的園地,用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的彼岸。

如果你因成績不穩定,還在猶豫、彷徨,那時間就會白駒過隙般從你身邊悄悄溜走。請不要猶豫了,不要彷徨了,咬緊牙關,背水一戰吧。縱是歷經千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸。把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心裝入心囊;把緊張焦慮、害怕不安、悲觀失望拋到腦後,向著夢想的舞臺邁進,點燃自信,點燃希望,破釜沉舟,成就夢想。只要不放棄,100天完全可以創造奇蹟。只要把握好時間,運用好方法,你就是大學聯考戰場上殺出的黑馬!

如果你自以為毫無希望,想著破罐子破摔,那我想對你說,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄之路。世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開始,不要怨天尤人,前進一步,再前進一步,你將會走出絕望的黑夜,迎來屬於自己的黎明。

同學們,請相信:路就在自己的腳下,命運就在自己的手中。能成為太陽,就絕不做月亮;能成為月亮,就絕不做星星!能成為大樹,就絕不做灌木;能成為灌木,就絕不做小草!巍峨險峻的大山擋不住洶湧澎湃的激流,洶湧澎湃的激流擋不住你——破浪前進的飛舟!

同學們,請記住:恆心成就事業,態度決定未來。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學們,為大學聯考而戰吧,甩掉一切悲觀的情緒,不到最後絕不言敗。現在的差距不是明天的結果,但今日的汗水必將催開明朝的鮮花!

為大學聯考而戰吧,抓住一切時間,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心衝向自己的目標,鑄就無悔的青春!

為大學聯考而戰吧,你們灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;你們閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;你們迴盪的衝鋒吶喊,必將融化千難萬苦。

為大學聯考而戰吧,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你們,擋不住你們的智慧,擋不住你們的成熟,擋不住你們的成功!

同學們,不要怕,因為老師將永遠和你們在一起,艱難險阻,風霜雨露,我們師生風雨同舟。你懈怠了,我們為你吶喊助威;你迷茫了,我們為你指引方向;你勞累了,我們為你舒心解壓。我們所有老師將是你們堅實的後盾。在以後的日子裡,也許對你們會有更加苛刻的要求,更為艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。這一切,都是為了你們能夠更加出類拔萃!為了你們能夠實現心中的夢想!作為教師的我們會傾自己所有,伴你們揚帆遠航。

最後,祝各位老師身體健康,工作順利;祝所有同學學xxx步;祝我校20某年大學聯考、會考再創輝煌!

我的發言完畢,謝謝大家!

發言稿二

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸能作為九年級教師代表在這裡發言。

春節在喜慶的氣氛中一晃而過,寒假留下的是匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節拍,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

親愛的同學們,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰也孕育著新的希望與憧憬。一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,更遠。

在這裡,送給同學們八句話。一,要自信!相信並發現自己獨特的價值。二,要超越!只跟自己比,超越自己就是贏。三,要努力!付出的汗水越多,得到的幸福就越多。四,要感恩!珍惜身邊人、身邊事。五,要溝通!把自己的心事說出來,也做別人的開心果。六,要奉獻!幫助別人能讓自己更快樂。七,要樂觀!每天發現一件新的美好的事情,學會對壓力說沒關係。八,要成長!健康快樂的成長比成績更重要。

有人說,大學聯考是對人生的一種選擇,而會考則是決定你是否有這種選擇的能力。這種說法雖不很貼切,卻正是我們面對會考的一種態度。會考即使不是生命的終點站,卻也是人生的重大轉折點。因為它揹負著父母和老師太多太多的希望,它揹負著我們太多太多對未來的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視會考,重視它就是重視我們自己的未來!

所以,九年級的同學們,今年是你們人生的第一個轉折點,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,用適當的學習方法,認真地把握好九年級的每一天。三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏!作為老師,我們會陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節,在這一學期裡,也許老師會對你們有更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是更嚴厲的批評。

但這一切,我相信,大家能夠理解老師們的良苦用心,這都是為了使大家能夠更加的出類拔萃!在這一年裡,我們一同拼搏,作為老師的我們,可能無法給予你們錦囊妙計,但我堅信,我們全體老師將一如既往,眾志成城,竭盡全力,助你們揚帆遠航。同學們,狹路相逢勇者勝,我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,高超的技能,全身心地備戰會考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我衷心地祝願每一位同學都能堅定信念,全力以赴,永不言棄,祝20某年岷縣四中會考再創輝煌!

謝謝大家。

發言稿三

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為五一路國小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路國小洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,五一路國小取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學們,時間匆匆,流年似水。五一路國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。五一路國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期盼著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期盼著你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裡,我代表全體教師表示:必須不辜負學校領導的殷切期望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

我也真誠的期望全體同學,必須要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裡,我們心中更是充滿了期盼:期盼著下一個學期的累累碩果。最後,我祝全體教師在新的學年裡工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學xxx步,全面發展,早日成才!祝我們的五一路國小更加興旺發達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!!!謝謝大家!

發言稿四

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,我這天能夠代表全體教師在那裡發言,一齊迎接高石碑二中新學期的開學。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,新的起點,新的期望。對於學校,對於教師,對於學生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學期,大家都滿懷期望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

作為教師,在新學期裡,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裡取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟樑。

作為教師,我們早已經做好了準備,我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選取了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一齊。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

在此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態。

一,用心主動的學習。俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續發揚刻苦鑽研的精神,吃透挖深教材資料,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規定的學習時間裡認真學習業務知識,做好各種記錄和筆記,並在業餘的時間裡做到經常撰論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業務水平和素質修養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。

二,做好日常的備課、上課與批改工作。(勵志)新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真備課,既備教材教法又同時備學生。

在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課後做到作業及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細緻的備好課,紮實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。三、提高教師的為人師表和師德師風的自身修養。“學高為師,德高為範。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱鉅的工程。因此,我們教師還會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格並優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著教師還就應樹立一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,只有有理想的教師才是用心進取的教師,才能在教育教學的崗位上飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

但人生非坦途。教師就應有充分的心理準備,也許工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛鍊人的人生大舞臺。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選取了勤勉和奮鬥,也就選取了期望與收穫;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團結一心,共同奮進,努力在今朝,去創造完美的明天吧!

最後深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學期裡工作順利、身體健康。祝願高石碑二中的全體學生,學xxx步,再登高峰。

發言稿五

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!楊柳青青,草長鶯飛,小麥拔節,油菜花香,我們又一次相約在春日的校園,很榮幸今天能夠作為教師代表在此發言。

時光荏苒,轉眼這已是我走上工作崗位的第六個春天。像所有老師一樣,從第一次站上講臺的不安惶恐,到今日的成熟從容,我既感到這份職業帶來的無比幸福與無上光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,繫於教育;教育興衰,繫於教師。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批的好老師則是民族的希望。

新學期,新希望,新徵程,我們每一位二中教師將繼續以課堂為陣地,以育人為宗旨,努力做到:

一、終身學習,做源頭的活水

“師者,傳道受業解惑也。”紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質。而在資訊時代,我們不僅要有勝任教學的專業知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野,具備學習、處世、生活、育人的智慧。

二、尊重理解,做燃燒的火炬

尊重和理解是教育的前提。每一位學生都是一個單獨的個體,擁有獨立的人格。要走進學生的生命有的時候需要我們蹲下身去,關注學生的成長規律,尊重他們的個性發展。身教勝於言傳,我們將用自己的道德和靈魂去影響學生,點燃學生的善良。既做用學術造詣開啟學生智慧之門的經師,更要做以人格魅力引導學生心靈的人師。

三、保持謙虛,做成長的大樹

教育的過程是我們和學生共同成長的過程。“師道”的尊嚴也不是不能違背的金科玉律。“道之所存,師之所存”,在教學中,我們要始終保持謙虛的態度,耐心聆聽學生的觀點,這樣才能讓我們始終前行,在教學中成長。

總之,我們每一位二中教師將內強素質,外樹形象,做到學為人師,行為世範,潛心育人,甘當人梯。

最後,我也想借此機會對同學們說幾句話:幸福,是奮鬥出來的。人生只有一次機會,卻有千萬種可能。前段時間,網上有一篇很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什麼》。的確,當前的一段時間裡,你們可能要早起晚睡,可能要放下心愛的小說,可能要戒掉迷戀的遊戲,可能要經受所謂的痛苦。但是,為夢想而奮鬥的過程必然充滿荊棘。我想把龍應臺寫給她兒子的一段話送給大家:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就和尊嚴,給你快樂。所以,二中的少年們,為你未來的人生與幸福吃點苦!奮鬥吧!

謝謝大家!