表彰大會發言稿模板8篇

要想讓個人的發言得到更多人肯定認同，就需要重視起發言稿的寫作，只有內容全面且觀點鮮明的發言稿才會得到聽眾的認可，以下是本站小編精心為您推薦的表彰大會發言稿模板8篇，供大家參考。

表彰大會發言稿模板篇1

大家好!今天是一個充滿幸福、充滿歌聲和笑聲的節日，我非常高興和同學們一起共度這美好的日子。在此，我代表共青團梅隴鎮委向全鎮的少年兒童致以節日的親切問候!向為少年兒童健康成長付出辛勤努力的廣大輔導員老師和少先隊工作者表示崇高的敬意!向關心、重視、支援少先隊工作的各級黨政和社會各界致以崇高敬意!向今天受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

今天的表彰大會，是對你們前期成績的肯定，更是對你們今後學習生活等各方面的展望，全體同學都應倍加珍惜屬於你們天真爛漫的童年時光，熱愛你們的少先隊組織，積極參加隊活動，要在少先隊組織的帶領下，樹立遠大理想，培養過硬本領，鍛鍊強健體魄，磨鍊頑強意志，在學校做一個好學生，在家庭做一個好孩子，在社會做一個好少年，在各項創先爭優的活動中不斷塑養感恩心、責任心、上進心，以實際行動，以優異的成績填滿美好的少年回憶，努力向著新的目標——共青團邁進，爭取早日加入中國共產主義青年團，為使自己成為建設祖國的棟樑做好一切準備，這也是我們所有少先隊員共同的奮鬥目標。期待偉大祖國更加光輝燦爛的明天，將在你們的奮鬥和創造中得以實現。

在這裡，我也希望少先隊輔導員老師們，要一如既往地傾注愛心、耐心、恆心，勤奮工作，求實創新，努力把培養下一代的工作做得更好。少先隊組織要把握少年兒童的成長規律，努力擔當起培養一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業合格建設者和接班人的光榮使命。希望團總支部要發揚全團帶隊的傳統，從思想上、組織上、工作上、隊伍上帶好少先隊，支援少先隊創造性地開展工作，不辜負學校和家長的期望!

最後，祝大會圓滿成功!祝少先隊員們學習進步，快樂成長!祝少先隊輔導員、老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

表彰大會發言稿模板篇2

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好!

今天，我們齊聚在此，共同總結本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、 家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發展環境平穩，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發展做 出的顯著成績表示衷心的感謝!

下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環境完善育人氛圍

1、深化學生自主管理、自我服務，完善校本德育模式。

本學期進一步了優化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。

2、繼續班班有特色班集體建立工作，各班建立有成效。

本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細緻入微地引導每個學生身心健康發展，並形成了各班教育管理特色經驗。

3、組織好各項主題教育活動，彰顯學生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角;主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學生的能力。

4、完善環境佈置，提升校園文化的教育功能。

在校領導的支援下，本學期對教學區、生活區的環境重新進行了佈置。教學區佈置了文化長廊，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環境中。

5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。

本學期繼續完善班主任、生活老師與家長家校聯絡工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析，針對性回覆。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

二、教學工作：以課程整合激勵多元發展，以主題周推進特色教學

1、教學常規管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業等基礎要求，還包括了班級日誌記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理(檢查)促質量。

2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發揮課堂教學的主 渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的教師技能大賽，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。

三、課外活動、社團活動如火如荼。

這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課餘生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發展。

除此之外，招宣處、安全責任處、後勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。

當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出於時間關係，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續穩步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：

1.加強骨幹教師和新教師的培養工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的傳、幫、帶工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。

2.加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。

3.後勤部要緊貼學校的發展步伐，以應學校發展的要求 。

4.進一步擴大和完善招生網路，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障。

回顧過去，是為了展望將來。相信20~~年一定是我校大發展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業成就感和幸福感的一年，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年裡平安、健康、幸福!

謝謝大家!

表彰大會發言稿模板篇3

今日，我們在那裡歡聚一堂，隆重召開第四屆學生會表彰總結大會。在此，我代表學校對受到學校表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!

去年，為更好地提高學生會的綜合實踐本事，學生會在校黨委，團委的領導下，政教處的關懷，圓滿舉行第四屆學生會換屆選舉，學生會主席王雨佳等16位學生幹部走上了自我的崗位，順利與第三屆學生會完成交替，在此我對各位學生幹部們提出以下期望：

一、充分認識自身的重要地位和承擔的神聖職責

眾所周知，學生是學校的主體，各項工作均要圍繞著學生工作而展開。而學生幹部隊伍建設是學生工作的重要組成部分，學生幹部是做好學生工作，促進學校穩定與發展的骨幹力量，其重要作用主要體此刻：

1、想道德建設中的表率作用

學生幹部是廣大學生中的骨幹力量，在廣大同學中起著示範和帶頭作用。比如在“學校安全禮貌促進月”活動中的帶頭作用，在班級學風建設中的作用等等。

2、在組織建設中的凝聚作用

學生幹部是學校黨團組織的助手，學生幹部的作用十分重要。經過學生幹部、，教師能夠掌握同學們的思想狀況，可解決同學們的一些實際困難，從而把同學們凝聚在一齊，完成教育任務，實現教育目的。

3、學風建設中的感召作用

學生的主要任務是學習。僅有學生幹部學習好了，班級才能構成良好的學風，其他同學就會向班幹部看齊。否則，班幹部作弊，不認真，班級學風就肯定好不了。

4、制度建設中的管理作用

學生幹部扮演著雙重主角，大家既是作為學生的受教育、受管理者，又作為幹部對其他同學進行著教育和管理活動。在目前學校的管理體制中，既有參與學校民主管理的學生會組織，也有學生組織的最基層單位班級。這些組織不僅僅要將學校的管理傳達實施下去，也要對學校的建設管理提出意見提議。

學生會、學生班級的作用已涉及到了大學生生活的方方面面，所以學生幹部在整個學校的管理體制中發揮著重要作用。

二、嚴格要求努力提高自身素質

1、要有優良的道德品質

2、要有必須的組織管理本事

有先天的因素，但更多是後天的鍛鍊和積累。學生幹部擔任著組織管理的任務，必須要有組織管理本事，如果沒有就不能勝任學生幹部。

3、要有良好的業務素質，也就是良好的學習成績

學習與工作不能分離，要正確處理二者關係。在學生幹部尤其是學生會幹部中存在一種不良傾向，“學習與工作分離”，“以工作代替學習”。有的同學做了很多的工作但就是學習成績不好，這也不貼合作為一個優秀學生幹部的要求。

4、要有良好的人際關係

即在學生中有較高威信。這是做好學生幹部的基礎，與“老好人”不是一回事。這種威信的建立，是經過自身的表率、勤奮的工作、無私的奉獻換來的，既要大膽工作，又要講究方式方法;既要堅持原則，又要具有靈活性。如果沒有好的人際關係，也就失去了群眾基礎，也就做不好學生幹部。

三、高度重視學生幹部隊伍建設工作

期望學生工作主管部門要高度重視學生幹部的選拔和培養，使之在學校學生工作中發揮更大作用。

1、以人為本，實現學生幹部的全面發展。

(1)發揚民主，相互尊重，平等參與。

(2)瞭解需求，關心發展。

(3)創造條件和機會，供給鍛鍊舞臺。

(4)講究工作藝術，多引導、幫忙、鼓勵，少說教、壓制、批評。

2、嚴格標準，認真選拔

要進行經常性教育與管理(包括激勵)。要健全考核制度，廣泛聽取廣大同學對學生幹部的意見，博採眾長，勤於總結，力爭建立一個本事強、作風正、同學們支援，教師們滿意的學生幹部隊伍。

最終預祝在新學期裡我校學生會工作百尺竿頭更進一步，新的學年有新的氣象，新的學年有新的發展!

表彰大會發言稿模板篇4

各位同事:

大家上午好!

至此春節即將到來之際，我們歡聚一堂，召開優秀員工表彰大會，我僅代表公司董事會向光臨此次會議的全體員工以及堅守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。

20__年，全體員工歷經日日夜夜和風風雨雨，群策群力，克服了種種困難，取得了不錯的成績，我公司正以嶄新的姿態呈現在眾人面前。看到今天的成績，我深感大家沒有辜負公司對你們的期待，你們在平凡的崗位上不辭辛苦，展現了你們的聰明才智和創新能力，用雙手和智慧創造了一個又一個不平凡的業績，我為你們的努力而感到自豪。

今天受表彰的優秀員工和優秀中層幹部，是全體員工中的佼佼者。我們要號召全體員工向他們學習他們顧全大局，敬業奉獻的精神，學習他們愛崗敬業，勤懇鑽研的工作態度，更要學習他們善待顧客，細緻周到的服務理念。我堅信，我們的團隊是一個團結協作的優秀團隊，我們有一批敬業奉獻的優秀員工，有了大家的努力，在新的一年裡，我公司的發展將邁向更高的臺階。

新年新氣象，俗話說一年之計在於春，希望全體員工在新的一年裡時刻以“敬業樂業、團結進取、分工協作”的團隊精神為指導，希望你們在不同的崗位上發揮不同的作用，更希望你們在不同的崗位上都有優異的表現。請你們相信：天馬酒業美好的將來將是你們邁向成功事業的奠基石。你們才是公司真正的主人，沒有你們就沒有公司的今天，讓我們攜起手來，展望未來、放飛理想，為天馬酒業的明天共同努力!

最後，給各位員工及你們的家人拜個早年。祝大家春節快樂，家庭幸福，身體健康，萬事如意!謝謝大家!

表彰大會發言稿模板篇5

同學們：

國中三年猶如一場漫長的接力式的馬拉松比賽，每一次期中期末考試是一個個分賽段，我們當然願意在分賽段中取得優異的成績，然而，我們的目標是決賽，我們更願意在會考中取得勝利，實現自己人生的第一個理想。

在漫長的國中三年裡，~~縣各路精英彙集北營中學，互不相讓，你追我趕，良性競爭，盡展風采。在一次次考試的的磨練下，一大批優秀的人才脫穎而出。今天，他們再次站在領獎臺上，那是他們辛勞和汗水換來的光榮。

當同學們都在羨慕他們的時候，許多人早已把目光投向了遠方：摸底考試，一模考試，二模考試，最終目標是會考。他們無暇沉浸在期末考試勝利的喜悅中，他們還要風雨兼程，奮戰會考，他們深知，會考成功，才是真正的勝利，笑到最後才最甜。

會考並不僅僅屬於領獎臺上的學生，在座的每一個學生都有機會成功，會考最大的魅力在於每一年會考都有許多的黑馬殺出，每年都有，從不例外，而且很多，他們平時名不見經傳，也許一次都沒有登上過領獎臺，他們的成功令人難以置信，但確確實實成功了，憑自己的實力成功了。許多人百思不得其解。有一句俗話叫做時勢造英雄。好多學生都是在九年級後半年成熟的，從七年級到現在，兩年多來，家長、老師、親友的諄諄教導和殷切希望終於撥動了他們的心絃;會考越來越近的腳步敲擊著他們的心靈;周圍學生你追我趕、緊張有序的學習氛圍使他們受到感染。這三者，就像陽光、水、土壤一樣，他那顆堅毅頑強不服輸的心靈之種子被激活了，終於破土而出，茁壯成長。是九年級的時勢造就了英雄。

臺下許多同學正是這樣的人，他們早在心中擰起了一股勁兒，蓄勢以待，不畏強手，挑戰會考，他們在一天天成熟，不服輸，不示弱。他們不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人，他們更願意品嚐會考這顆最甜美的果實，他們更相信笑到最後才是最甜的。讓我們拭目以待，看優秀的北中兒女在六月迎戰會考，盡展風采。

表彰大會發言稿模板篇6

親愛的同學們、老師們：

大家早上好!

陽春三月美好的日子，伴著和煦的春風溫暖的春陽，我們歡聚在這裡，召開~~中學2015年度優秀學生、優秀團員、優秀班幹部、先進班集體、先進團支部表彰大會。我代表學校向受到表彰的同學和班集體表示衷心的祝賀!

獲獎的同學有今天的光榮，肯定是在每一個平凡而充實有為的日子裡，灑下了無數汗水，積極進取，奮發圖強，才贏得今天的無上榮光。你們的成功證明了一份耕耘，就有一份收穫、天道酬勤的道理! 獲獎的理由只有一個詞：優秀。優秀的方式卻不盡相同。有的班集體得風氣之先成為年級楷模，有的班級團隊活動健康積極向上弘揚正能量;有的是同學獲獎是因為品學兼優身心健康富有社會責任感，有的同學獲獎是因為有領導力能帶來團隊共同進步，還有的同學獲獎是因為熱心社會公益志願者活動……

每個同學都渴望取得這樣的成功，渴望獲得老師的賞識，父母的讚許和同學的羨慕。要優秀也不難。當你每一節課都認真預習、聽講討論、鞏固複習，穩穩地提高學業成績，你優秀了;當你撿起地上的廢紙放入垃圾桶，當你擰緊漏水的水龍頭，當你離開座位時將桌面清理乾淨凳子輕輕歸位，當你遇見老師同學時主動微笑問候，你優秀了;當你認真上好每一堂體育課，認真參加每次體育活動鍛鍊，身心健康，你優秀了;你能寬容對待別人的過錯，用勇敢的心面對一切挫折，有自信去戰勝艱難困苦，你優秀了。同學們，高尚的品德和良好的學習習慣就是從點滴小事培養起來的。你是否也意識到了這一點?同在一個校園內，朝夕相處，我們大家是彼此奮鬥歷程的見證者。

~~中學的育人目標是培養追求智慧生活的經世之才，學校構建了啟迪創新思維、讀書貴以用世的特色教學模式，從修身、致知、用世三個維度構建了三維九類、三層百門的課程體系，以研究性學習教學模式為主導構建小組學習、打造大資料資源庫，必修選修課實施分層分類走班教學。當前浙江省深化課程改革和三位一體等高校招考制度改革，為同學們既有共同學科基礎，又有個性發展提供了可能。你是否真正開始去思考未來的職業生涯發展了呢?同學們，請你們相信自己，相信每個人都有成功的潛力，希望你們早一天把潛力發掘出來。領先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的無悔和輝煌，將來也會少一點自責和遺憾。這樣終有一天，你能取得今天獲獎同學的成功，受到表彰、被人羨慕的就是你。

心動不如行動，行動不如恆動;堅持到底，才會勝利。你一定會越來越優秀 !

表彰大會發言稿模板篇7

各位老師、同學們：

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好!

今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學，藉此機會，我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

在本次考試中，通過我們全體師生的同共努力，全縣前10名，我校七、八年級進入8人，九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人，八年級進入24人，九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人，八年級進入69人，九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人，八年級進入121人，九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人，八年級進入158人，九年級進入152人。

這些成績的取得，離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鑽研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神，才換取了同學們的優異成績。我們堅持質量是學校生命線，強化少教多學六環節課堂教學，加強學法指導，努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師，看到前階段的工作學習成績，激勵同學們奮發圖強，再創輝煌!

過去的成績是優異的，是值得驕傲的。但是我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應該明白，我們取得成績與我們今後的人生道路的種種收穫相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步。

同學們，正所謂：一份耕耘，一分收穫。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。對於考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要後悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

同學們，本學年的上學期學習生活已經結束，本學期的號角已經吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣，努力拼搏，爭取在本學期的考試中取得優異成績，再創雙語學校新的輝煌。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

表彰大會發言稿模板篇8

老師們、同學們：

大家好!

今天是具有特別紀念意義的日子，我們濟濟一堂，全面總結我校20__年寒假的學生社會實踐工作，隆重表彰在本次社會實踐過程中湧現出的先進集體和個人，在此，我代表學校向為假期社會實踐活動的順利開展付出辛勤勞動的指導老師表示衷心地感謝!向圓滿完成社會實踐並取得突出成績的同學們表示熱烈地祝賀和誠摯地慰問!

社會實踐活動是學生接觸社會、瞭解國情、增長才幹、磨鍊意志的有效方式，是進一步加強和改進學生思想政治教育工作的重要途徑。社會實踐活動歷來是我校工作的重點，也是亮點。多年來，一批又一批本校學子在實踐中檢驗所學、認識社會、砥礪品格、磨鍊意志，取得了可喜的成績。社會實踐的組織體制日益成熟，工作水平逐年提高，參與規模穩步擴大，社會影響不斷提升，社會實踐已成為獲得全校師生高度認可並擁有良好社會效應的品牌活動，也成為我校人才培養體系的重要環節。

去年寒假，在活動過程中，廣大同學積極響應學校號召，廣泛開展志願服務，深入最艱苦的地方進行調研和幫扶，圓滿完成志願服務工作，這些都充分展現了我校學生心繫祖國、服務人民、腳踏實地、注重實踐的良好精神風貌，踐行了“受教育、長才幹、作貢獻”的活動指導方針，彰顯了我校青年學生將愛國之志轉化為報國之舉的偉大抱負，贏得了社會各屆廣泛的好評。我校各級團學組織在社會實踐組織過程中，著眼於高素質拔尖創新型人才的.培養目標，努力挖掘實踐育人內涵，優化實踐組織形式，完善育人長效機制，在團隊安全教育、實踐過程指導、實踐成果深化等方面都取得了新的成績，進一步增強了社會實踐的育人效果。

同學們，學生社會實踐活動是一件社會、學校、個人“三贏”的好事。為了把我校的這一活動繼續引向深入，我給大家提三點希望：

一、提高認識，齊抓共管我校暑期學生社會實踐活動已經成為校園文化活動的重要組成部分，在人才培養過程中發揮了不可替代的作用，同時也為學校贏得了讚譽。基於社會實踐對培養學生綜合素質重要意義的認識，希望學校各方面進一步提高認識，加強重視程度，加大支援力度，形成齊抓共管的社會實踐工作格局;尤其是政教處和年級組更要高度重視，大力支援，從經費上支援，從人力、物力上支援;學校要建立切實有效的領導機構，加強對活動的領導和具體指導。

二、創新機制，開拓新領域社會實踐要在時代發展的背景下不斷創新，在創新中求生存，在創新中求發展，這樣才會具有蓬勃的生命力，才能實現可持續發展。希望學校各級團學組織進一步探索社會實踐工作規律，積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新領域、新途徑，全面提高組織水平，構建實踐育人的長效機制。要積極拓寬實踐渠道，豐富實踐內涵，推行“雙向實踐”模式，實現農村和城市生源地優勢互補，逐步實現大學生暑假社會實踐、雙休日社會實踐，使得社會活動經常化;要加強宣傳和引導，進一步營造良好的社會實踐活動氛圍，動員和吸引更多的學生參與其中，不斷擴大社會實踐活動的覆蓋面和參與面。要通過實踐內容創新、方法創新、陣地創新，積極探索和建立與專業實踐相結合、與服務社會相結合、與就業創業相結合的長效機制，形成“人人知實踐，人人想實踐，人人去實踐”的良好氛圍。

三、積極參與提升素質人生的很多體會和智慧是在課堂上和圖書館裡學不到的，它需要我們長期的積累和磨練。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，而社會實踐恰恰能讓我們學到很多書本以外的智慧。同學們，作為當代的青年大學生，我們要革新觀念，虛懷若谷，腳踏實地，自覺投身於改革開放和社會主義現代化建設的實踐之中，把愛國主義精神和時代精神融入頭腦，將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯絡起來，我們的人生境界才會提高，我們的理想才有堅實地基礎，才能站在一個更高地位置來看待學習，看待人生，面向未來，才能成為社會發展所需要的高素質拔尖創新型人才。

同學們，你們在本次假期社會實踐活動中表現出的高度的參與熱情、忘我的服務精神，良好的精神風貌，不僅贏得了社會各界的廣泛讚譽，還收穫了高質量的社會實踐成果，讓老師欣慰，讓領導放心，讓學校滿意。

希望你們再接再厲，認真總結經驗，不斷探索創新，一如既往的將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去，使我校學生假期社會實踐活動保持旺盛的生機和活力，也希望有更多的同學加入到社會實踐活動中來，抓住機遇，鍛鍊自我，服務社會，在社會實踐中實現自身價值!

謝謝大家!