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優秀校長家長講話稿8篇

只要我們圍繞講話的主題認真思考,就能寫出優秀的講話稿,一篇精彩的講話稿,一定要注意不要長篇大論哦,下面是本站小編為您分享的優秀校長家長講話稿8篇,感謝您的參閱。

優秀校長家長講話稿8篇

優秀校長家長講話稿篇1

尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:

你們好。

我是__,很高興能夠作為學生代表在此發言。首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加家長會。

初入國中,踏進了校園的大門,一切都向新生的太陽都覺得很新奇,心裡總有抑制不住的激動。新學校,新老師,新同學,,還有我們連見都沒有見過的多媒體裝置,這一切的一切都標誌著我們已經長大了,我們已經不再是國小生了,現在已經成長為了國中生。上了國中,老師講課的方式也變了,因此,適應老師講課方式,增加同學間的友誼,才能使我們的國中生涯更加陽光明媚。每一次考試都是對我們成長的記錄,第一次月考是一個值得我們深思的考試,因此才更應該學會總結。期會考試,讓我們更加深刻的瞭解到了學習,每個人心中都有不服輸的精神,誰也不敢落後,所以我們要認真學習。

我們經常聽到這麼一句話:學到老活到老。的確,學習伴隨著人的一生。因此,我就學習的經驗總結了一些要點,如下:

我認為,學習是沒有捷徑的,沒有人可以一步登天,只有將思考融入學習當中,才能解除成功的果實。正如孔子所說:學而不思則罔,死而不學則殆。學習和記憶是不一樣的,學習是需要進行理解的,要從問題中總結出方法,從練習中提取精華。這和我們做題是一樣的道理。

最後,讓我們一起銘記本班的班訓:自信人生二百年,會當水擊三千里!

優秀校長家長講話稿篇2

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

今天我們齊聚新落成的___國小,召開學校回遷後的第一次家長會,首先我代表學校全體教職工向大家表示熱烈的歡迎!這次家長會的主要議程,一是由我代表學校向各位家長彙報自改擴建以來學校有關工程和教學等方面的各項工作情況、與大家交流將來學校發展思路、就學校回遷後需要家長密切配合的有關方面做幾點說明。二是由班主任、任課教師與各位家長對如何更好地加強教育、培養孩子良好習慣、家校緊密聯絡形成合力進行具體的交流溝通。三是由班主任帶領大家參觀瞭解一下新校園、新環境,我們共享啟用新校舍的喜悅。

過去的302天時間,註定是___國小發展史上最不平凡的時期。20__年,學校面臨山東省規範化學校複評,而由於生源增多、班額擴大、面積狹小、校舍陳舊、設施不足,學校當時條件已遠遠達不到新的省規範化學校標準。為此,學校積極爭取市教育體育局支援,並請市領導多次實地察看、調研,反覆論證,終於確定在學校原校址上改擴建一座全新的校舍,同時決定在施工期間,___國小師生整體搬遷到福泰國小臨時過渡。在過去的不到一年時間,我們嚴格按照教體局領導的指示,堅持一手抓教學、一手抓工程建設,周密安排部署,紮實細緻工作,做到了教學、施工兩不誤。作為20__年全市教育重點工程、惠及眼明泉周邊千家萬戶的全市十大民生工程之一,___國小改擴建從20__年底開始醞釀、論證,經市領導研究決策,今年年初完成舊校搬遷、拆除,4月份正式破土動工,到今年10月底順利竣工,___國小改擴建工程一直在緊鑼密鼓地進行。工程期間,市領導科學決策、多次視察,教體局領導時時親臨指導,校方、施工方、監理方嚴格標準、精心運作、全力以赴,僅僅不到一年時間,一座現代化、高標準、美觀大氣的___國小就展現在我們眼前,成為眼明泉畔一道最靚麗的風景。由於相關各方通力合作,工程建設比教體局領導承諾的“12月底建成投入使用”提前了一個多月,為提前回遷、解決學生上學不便爭取了時間。對於在福泰國小的廣大師生,學校始終把安全工作放在首位,增加安全值班人員,延長值班時間,每個班增加一名班主任助理幫助放學,每天早上學校領導、帶班領導和值班教師7:00以前就到校門口值班,值班教師堅持把乘坐最後一班車輛的學生送走才離開。在確保學生安全的同時,學校克服種種困難,保證了各項教學活動的正常開展:常規教學按部就班進行,社團活動有條不紊開展,組織學生到龍山參觀城子崖博物館、學習陶藝製作、與黨家國小聯合舉行九九重陽童叟同樂書畫聯誼會、小導遊百脈泉公園義務解說等活動開展得有聲有色,學校還迎來了中央電視臺戲曲部導演和北京京劇院京劇名家李崇善先生前來指導,校合唱隊參加章丘市合唱比賽榮獲一等獎第一名的優異成績。在福泰過渡期間,廣大家長面臨路途較遠、交通擁堵等諸多不便,還有嚴寒酷暑、風霜雨雪等惡劣天氣,但大家無怨無悔,有的數月如一日堅持按時接送孩子上下學,有的耗費財力為孩子租車,有的熱心學校建設積極出謀劃策,大家都以實際行動默默地配合著學校工作,犧牲了大量的人力、物力、財力、精力。我們借用福泰國小校舍場地,也給兄弟單位的師生和相關家庭帶來了很多不便。回顧這一段不平凡的時期,___國小改擴建自始至終得到了市委市政府和教體局領導高度重視、明水街道辦和相關村居以及兄弟單位的熱情援助、學校周邊群眾的充分理解、全校師生的積極配合,特別是得到了在座的廣大學生家長的大力支援。可以說,工程歷經千辛萬苦,凝聚了各方的心血和智慧,凝聚了廣大家長的巨大辛勤付出。因此,學校在前段時間下發的《致學生家長的一封信》中說:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”在此,我們再次向相關各方致以崇高敬意和誠摯感謝!再次對在福泰過渡期間給___、福泰兩校的家長接送孩子帶來的不便表示深深的歉意!

各位家長,我們共同度過了最艱難的日子,從此掀開了嶄新的一頁。煥然一新的___國小總投資4000萬元,建成後建築面積1、4萬平方米,可容納學生1800名。根據改擴建專案規劃,學校對原教學樓進行了拆除重建,由單面3層改建為雙面5層,新教學樓面積達到6200平方米,比原來擴充3000多平方米,配備了36口普通教室、4口功能教室、18口辦公室、5口衛生間,成為集辦公教學於一體、方便師生使用的現代化樓房。原辦公樓進行了加固加層的處理,由原來的三層擴建到四層,比原來擴充了1000多平方米,配備了實驗室、科學探究室、綜合實踐活動室、計算機室、音樂教室、心理諮詢室、舞蹈房、演播室等13口功能教室和多口辦公室、其它功能用房。這為學校各項活動的開展提供了充足的場所。針對學校用地緊張的現狀,修建了立體式操場,同時在教學樓東側鋪設了百米塑膠跑道。整個學校內部設施共投資400萬元,完全按照省規範化學校標準進行配備。可以說,按內部設施配備___國小是目前全市條件最齊全、標準最高的。

在工程順利竣工後,學校馬上研究並報經教體局批准,將20__年11月12日作為學校正式回遷時間。同時迅速展開回遷前的各項準備工作。11月中旬前,組織人員加班加點將各種教學儀器裝置搬運安裝完畢;截至11月12日回遷,連續三個雙休日組織全體教師到新校舍整理教室、清理衛生;夜以繼日進行學校文化版面的設計製作安裝,組織班主任在學生到來前精心佈置班級文化,營造溫馨的學習環境。針對建築室內空氣汙染的擔憂,學校更是及早謀劃,提前入手,採取了一系列有效措施:一是嚴把建築材料質量關。所有建築裝修材料全部達到國家相關環保標準;二是於8月份提前做好學生課桌凳,使其乾透無異味;三是每天派專人去教室辦公室開窗透氣;四是購買活性炭和大量綠蘿等綠色植物放置到每口教室、辦公室、樓道用於消除異味。通過以上有效措施,學校教學樓、辦公樓空氣得到淨化,早在10月22日就順利通過章丘市質檢部門的室內環境監測,請家長儘管放心。在各項準備工作就緒後,學校於11月12日順利回遷入駐。

改擴建後的___國小受到社會各界和上級領導的廣泛關注。回遷前後,每天都有很多家長和周圍群眾前來參觀。開學兩週來,每天除了接送孩子的家長外,還吸引了眾多群眾的目光。《濟南日報》、《濟南時報》、《今日章丘》、《章丘晨報》、章丘電視臺等多家媒體記者前來採訪,進行報道。回遷後開學第一天,市教體局李忠新局長就和三位局領導率部分科室負責人來學校參加升旗儀式,檢視新校舍執行情況,主持召開了學校中層以上領導幹部、部分教師代表和學生家長代表參加的座談會。會上,李局長對學校順利回遷表示祝賀,同時對學校今後發展提出了殷切期望和明確要求。大家的高度關注是對我們工作的巨大鼓舞和鞭策,我們深感責任重大、任務艱鉅。

新面貌要有新思路。為不負領導重託、家長期盼和社會各界的厚愛,回遷後,我校按照市教體局提出的“一一二三”工作思路(“一一二三”工作思路,就是圍繞“讓更多的孩子接受更好的教育”這一主線,堅持“用現代理念謀劃現代教育,用現代教育方式推進提升現代教育”,突出抓好“提高教育教學質量、維護學校安全穩定”兩項重點工作,努力實現“做人民滿意教師、教人民滿意學生、辦人民滿意教育”的三大目標)要求,確立了“經典學校卓立齊魯”的辦學目標,以“若水___”作為新的學校文化建設理念,體現___國小如水一般容清納濁的寬廣胸懷,潤物無聲的無私大愛,堅忍不拔的執著勇毅,淡泊明淨的高遠心志,激勵學校在辦學中以水為鏡,利萬物而不爭,承擔起教書育人、造福一方的重任。激勵學生大力傳承___精神,弘揚地域文化,以培養學生博愛剛毅的品格、憂國憂民的愛國情操,多才多藝的少年風采為己任,將___文化發揚光大。構建“美德與智慧同行”的特色課程體系,將“和諧___文化育人”的多元化辦學特色加以提升,打造山東省名牌學校!為實現這一目標,學校首先從學生常規教育和日常行為規範入手,開展了“大練基本功,養成好品行”系列活動,引導孩子規範寫字、文明用語,養成良好學習生活習慣,為將來發展奠定基礎。同時舉行科技節系列活動,讓孩子人人蔘與,在有趣的活動中學會觀察、學會動腦,培養創新意識。下一步,學校還將繼續狠抓教學常規落實,進一步拓寬思路,舉行各種豐富多彩、紮實有效的活動,深入貫徹落實“啟迪智慧、塑造心靈、養成品格、夯實基礎”的辦學要求。

各位家長,學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

一、積極關注學校動態,密切配合學校工作。

學校的許多重大活動和一些重要要求,往往通過一封信的形式通知大家,希望家長能認真閱讀,明確要求,這同時也是給孩子樹立一個仔細閱讀的良好榜樣。比如,我們在回遷前發放的信中提到:“由於道路狹窄容易堵車,接送孩子儘量不要開車。家長在校門兩側花磚外接送,不要擁堵到門口。”這一點大家做的非常好,回遷後我們的放學路隊秩序大為改觀,門前馬路也沒有出現大的交通擁堵現象。這就是家長通力配合的結果,希望大家繼續保持。學校或班級平時還有一些臨時性的要求,由班主任交代給孩子,也請家長密切關注,積極配合。孩子的健康成長是我們家校共同的目標和責任,因此我們是一家人,在共同教育孩子的過程中,家校之間要密切溝通,我們的聯絡渠道一直是暢通的,如果家長有什麼問題可以直接與老師溝通,或者向學校反映。

二、掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。

孩子們精力充沛,好奇心強,但自己的願望與實際能力有著很大的距離,還有的孩子不太願意與父母及老師交流。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態度不能粗暴,語言不能過激。家長要儘量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,全面而準確地瞭解自己的孩子,多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。

三、培養孩子良好品行,抓好基本功訓練。

目前,學校啟動了“大練基本功,養成好品行”系列活動,這項活動分學生和教師兩個層面進行,是___國小全校師生共同參與的大活動。從學生層面來說,活動目的一是培養學生養成“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養。二是培養學生在聽、說、讀、寫、計算、思考等學習課業過程中的自主性、能動性、創造性。作為這項活動的一部分,我們已經開展了師生硬筆書法比賽,針對比賽過程中發現的問題,我們還有計劃的開始聘請專人指導進行書法培訓。規範了學生在校期間的日常行為,包括課間紀律、衛生習慣、上下樓梯等所有細節。這項活動將對孩子的未來發展打下堅實的基礎,需要師生同步、家校聯合共同合作來進行。希望家長在家多關注孩子,孩子做作業時引導孩子注意坐姿、書寫、注意力集中等細節,從在家一些日常小事入手培養孩子良好品行,教育孩子尊重長輩、誠實守信、注意節約、養成良好衛生習慣等等。孩子在校靠老師,在家靠父母,讓我們形成教育合力,實現對孩子教育在家校的無縫隙對接,為孩子鑄就美好的未來。

各位家長,“東方風來滿眼春”,___國小迎來了最好的歷史發展機遇期,相信有上級部門的正確領導、社會各界的大力支援、廣大家長的熱心參與、全校師生的奮發努力,我們的學校會越辦越好,給孩子打造出和諧、優質的成長環境。“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天共同努力。最後,真誠祝願大家身體健康、家庭幸福!謝謝!

優秀校長家長講話稿篇3

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位家長為您孩子的基礎教育選擇了鋼城國小,相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優質的教學質量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學校對孩子進行教育介紹了自己的經驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。

家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學第一步走好,下面我將我校的有關要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監督自己按照學校的要求去做,給孩子做好遵守學校規章制度的榜樣。對於一年級的家長我們特提出一下幾點要求:

一、培養孩子的良好的學習和生活習慣。

從孩子一年級開始,就要求每天放學後按時回家,不能一味地貪玩,回家在規定的時間內完成作業,隨時和老師保持聯絡,瞭解學生在校的學習情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。

二、在培養孩子學習興趣上也希望我們的家長下一番功夫。

使他們不厭棄學習,喜歡學習,薰陶孩子熱愛學校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學校的歷史和現狀。

三、不要攀比。

孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優勢或潛在的優勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強於自己的孩子,便把個人的觀點和意志強加於孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,並善於發現自己孩子的優勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經常數落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學習和生活的信心及樂觀態度。

四、全面培養。

由於新時期的課程改革,素質教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學生的學習成績,而是注重了學生綜合素質的培養。那麼學校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關注孩子的學習成績上,21世紀,綜合性素質的人才將倍受歡迎,現在我國大力提倡的素質教育也就是要求所培養的人才能夠更好地適應社會,滿足社會發展的需要,任何一種只注重側面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發的同時,也能有意識地對孩子進行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!

五、正確對待孩子在學校的得與失。

積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發現孩子思想、學習等方面出現的問題。在孩子取得成績時要熱情地讚揚他,當孩子犯下嚴重錯誤時,要嚴肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與醜、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學家指出的“家長的關愛就是孩子需要的維生素,但家長應當牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益。”所以,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關愛與教育。

家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好願望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優美的教育和旋!謝謝大家!

優秀校長家長講話稿篇4

各位家長:

你們好!大家辛苦了!

感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來,就是對我校工作的支援。你們的支援,將成為我們強大的動力。受學校委託,我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關情況。

長期以來,我們堅持修身以立德為本的理念,始終把德育工作放在學校教育工作的首位。我們從規範學生的日常行為著手,嚴格各項規章制度。到目前為止,我校先後出臺了《班級目標管理制度》、《學生出入管理制度》、《衛生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,從行為、思想、學習、體育、勞動、衛生、安全等各個方面對學生實施管理和教育。在全體家長的配合下,通過我校所有教職工的辛勤努力,取得了令人滿意的成效。

首先,我們整頓了學校周邊以及校內的安全環境。對學校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學校附近的商店也予以不定期檢查。在校內,對學校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查,發現問題,及時解決。該維修的維修,該加固的加固,該更換的更換。這些舉措,給了學生一個衛生、安全、溫馨的學習生活環境。

其次,我們利用週會課時間對學生進行了思想道德教育,每週五還專門安排了一節課對學生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任,對學生的思想狀況給予動態瞭解,發現問題,及時開導,耐心教育。對於突出的問題,我們在週會課上予以通報。對於表現優秀的同學,我們及時給予表彰和獎勵。安全問題是我們關注的焦點,對學生的安全教育,我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次,我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體,沒有鮮活的生命,一切都歸之於零。不同的季節,我們要對學生進行相關的安全教育。春季,教育學生防病防疫;夏季,教育學生防溺水;秋季,教育學生防火;冬季,教育學生防滑防凍。不僅如此,我們還經常要對學生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導等多方面的安全教育。平時,我們還專門安排教師,在學校周邊巡邏。對附近的網咖、遊戲廳進行巡查,對學校周邊水域進行巡視。我們的努力,取得了良好的成績。目前,我們的學生思想狀態正常,思想意識良好,也沒有發生過一起安全事故。

但是,我們的許多工作,還需要得到家長們的進一步支援。比如,我們為整頓校容,規定學生不準著奇裝異服,不準男學生染髮燙髮,也不準學生留怪發。可是,我們發現,這些現象屢禁不止,抓一下,好幾天。過一段時間,又風景依舊。要徹底改變這種狀況,我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟,不要給子弟提供便利條件(如經濟方面),甚至在家裡可給予適當的懲處(比如看到自己的子弟留怪發,家長可責令改正)。強制措施,只有家長才好採取,學校或老師都不方便這麼做。

目前,學生使用手機或其他電子產品的不斷增多。學生的手機沒收了一撥又一撥、遊戲機沒收了一臺又一臺、耳機沒收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。尤其是手機特別多,有些家長至今還以為,給小孩配個手機是為了方便聯絡和監控。但是我們發現,學生使用手機,主要是用於遊戲或上網,基本喪失了與家長聯絡、溝通的功能。這是典型的事與願違,這也是我們不準學生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機,電話號碼在開學初就向學生公開了,家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯絡子弟,完全可通過聯絡班主任解決。

此外,我們學校還專門開闢了一個公共資訊平臺,家長通過這個平臺可隨時瞭解子弟的情況,學生根本沒有配帶手機的必要。前不久,我校一位學生家長花1800多元給小孩買了個遊戲機,帶到學校,結果不出三天就丟了。並且,學生在星期五丟了遊戲機時,又不及時報告班主任和學校,直到星期一,班主任才知道學生丟了遊戲機。事後,家長還責怪學校沒給查出來,為這事還差點引發糾紛。我看這就有點過了,學校明文規定不準帶手機、遊戲機等進校園,學校更沒有替你子弟保管遊戲機的義務,我們所能做的充其量也只能及時給你查查,查不出,也是沒有辦法的事情。所以,對於這個問題,一定要拜託家長給予強力支援,一定不要給孩子買這類電子產品,更不要讓其把這些帶到學校。

交通安全,我們在大會小會上反覆強調。甚至每週五放學時,我們還在校門口派人值守,不準學生乘坐無牌無照、車況不好的車輛,也不準學生搭乘摩托回家。但是,離開校門口後,還是有些學生違反學校的規定,這種事情,老師也確實難以控制,需要引起家長的足夠重視,更需要家長對子弟進行多多的安全教育。

最頭疼的莫過於學生進網咖或遊戲廳的問題。尤其是星期天下午,這個問題最突出。說句實在話,我們老師去遊戲廳、網咖巡查,也只能是週一到週五的在校時間內。其餘時間,老師不方便去巡查。大家都知道,不是上學時間,老師去查,老闆不高興。為查遊戲廳和網咖,過去,曾發生過老闆與老師之間的衝突。我們不是執法單位,只能在特定的時間段去巡查。再一個,學生去這些場合,要有經濟來源。所以,最有效的控制辦法是家長們要多費一些心思,要少給子弟零花錢,要詳細瞭解我們的上學、放學時間。放學後,若發現自家子弟沒按時回來,要主動出去巡查。星期天,不要過早的讓子弟來校,寄宿生只要下午4點鐘趕到學校就可以,星期六、星期天,必須由家長們監管好自己的子弟。

除此之外,學生有些行為習慣也需要家長配合學校共同矯正。國中生正處在成長過程中的特殊年齡階段,好奇、好模仿。學生好鬥、抽菸、打牌甚至談戀愛的現象都有。好鬥,有些是為一點小事而負氣;<蓮>有些是為了江湖義氣而逞勇;有些是為看不慣別人而出手;還有些是莫名其妙地想打人。學生年少不懂事是主要原因,脾氣暴躁、模仿某些影視作品中幫派的做法也是原因之一,個別的還可能受到家長平時處理問題的方式方法的影響。這些問題,不僅需要家長正確對待、理解支援和配合學校處理,也需要家長平時在家多加正面引導。學生抽菸,純粹是在模仿成年人。開始,由於家長們沒在意,甚至在逢年過節時拿包煙給小孩,或允許其抽幾根,慢慢地他就養成了習慣。所謂煙癮,其實就是一種習慣。

這習慣一旦養成了,要改就不那麼容易,但絕對不是不可以改的,煙癮畢竟不是毒癮。不給其過多的零花錢,切斷煙源,再加上適當的教育,應該還是可以幫孩子戒掉的。學生打牌,也是在模仿大人。我國的大環境不太好,“十億人口八億賭,還剩兩億二百五。”就是真實寫照。家長賭,孩子學,這是學生打牌的主要成因。就目前情況看,要求家長們不打牌,估計有難度。但是,家長們打牌時至少要避開孩子的耳目,至少可以跟孩子說明,他們目前沒有打牌的條件,經濟上的條件不具備,時間上也耗不起。學生談戀愛,大多數也是受某些影視作品或不健康的文藝作品的影響,我抽屜裡至今還收著好幾本從學生手裡繳獲的地攤雜誌,內容不堪入目。孩子們不懂事,出於好奇,便模仿。他們不懂愛情,更不懂早戀的危害。家長髮現苗頭,要正確引導。孩子早戀,是個敏感的話題,家長教育可能比老師教育要方便一些,教育的效果也要好。

總之,教育孩子的責任,要由學校和家庭共同承擔,要有老師和家長的密切配合。我希望家長朋友回去之後,多花一點心思觀察孩子的一切,多花一點精力在孩子身上,多用一點智慧在孩子的成長過程之中。只要學校、家庭共同努力,形成一股強大的教育合力,我相信,你的孩子一定能夠健康快樂地成長,安安心心的學習,實實在在的進步。

最後,祝家長們身體健康、家庭幸福、萬事如意。

謝謝大家!

優秀校長家長講話稿篇5

尊敬的各位家長:

下午好!

這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至苟且偷安;那麼,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發生的那動人的一幕吧。

今日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且淒雨侵寒。但所有這一切,並未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸控到了家長們的良苦用心,從會後不厭其煩的交流溝通中,我們品嚐了家長養育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑託的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

可以認為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現為所有到會家長的負責精神和認真態度;不僅表現在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預則立,不預則廢。”凡學校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領,難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設工作滯後的班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即,班會課展示活動正在繼續,中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事後的追悔和嘆息。

家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支援,是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現,是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優質教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關心中萌生孝心,從家長的艱辛中發掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮鬥的青春化作沉甸甸的報答。

各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態度,如果再加上全體師生非常敬業和十分樂學的態度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!

謝謝大家!

優秀校長家長講話稿篇6

各位家長:

今天家長會,我談三個問題:

一、學校的基本情況和發展。

我們中心國小佔地面積35。23畝,建築面積8936平方。校內四幢聯體教學園區、行政園區、綜合園區。教育區、活動區功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術室和書法教室等。學校有廣播系統,電視系統,電腦網路系統和電話系統四大系統,設施很好。現在教師的辦公設施在全縣國小中是一流的。學校環境幽雅,鬧中取靜,適宜於學生學習,應該說是一所比較好的學校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學園於一體的現代化學校已經初步形成。

學校現有學生1063人,其中外地學生323人,佔30。4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻。還有保安2人,日夜輪流守衛學校。有食堂人員5人,為學生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學校統一管理,不以贏利為目的,主要為學生服務,飯菜質量較好,深受學生喜歡。

經過幾年努力,學校先後被評為市群體師德創優先進學校、市級文明學校、市級“特色學校”“市級少先隊紅旗大隊”、市級“綠色園林學校”、“市級青年文明號”、市級示範家長學校”、“市級文明單位”學校現在正在建立教育現代化鎮,準備在下半年每個班級都裝上多媒體。

二、學校教育學生在做的工作。

我校實施了以“讓環境綠起來、讓校園亮起來、讓山裡的孩子活起來”為主題活動。要求學生有良好的衛生習慣,建設保護好校園,讓孩子們在潔淨的校園中快樂成長。當然,這校園也屬於我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的國小,大家也要保護她,愛護她。我們的子子孫孫都將在這裡度過六年的國小時光。

學校每學期利用開學一個月的時間,進行學生行為強化月活動,從排隊規範入手,怎樣整整齊齊排隊放學,排隊升旗、做操,規範本身就是一種美。特別是放學排隊,以前學校門口經常堵塞,路小人多車多,學生有安全隱患,現在,我們把學生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。

學生行為教育,我們從現代文明習慣的養成教育抓起,即:

1、高雅從安靜開始的四個規範:室內不跑,樓內不吵,上課聽講,路隊走好;

2、大氣從整潔開始的四個規範:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。

3、風度從禮儀開始的四個規範:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。

開展《國小生十大學習習慣》、《國小生十二禮儀》的教育與培養,從而培養學生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風度綻放的精神品質。其實學生在家裡,也要養成東西哪裡拿哪裡放好的習慣,從小就有一種良好的習慣,對孩子成長終生有用。

學校在規範學校體育大課間的基礎上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術大課間”。我們山裡孩子課餘體育活動空間大,內容廣,與城裡孩子比較,體育活動相對較強,在藝術教育方面相對薄弱。學校提出要讓“山裡的孩子活起來”,學校經過反覆討論研究,推行“藝術大課間”。教師動員,家長配合,每個學生都自覺地買來了樂器,一二年級口風琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學生在大課間時,以年段為單位進行訓練。這樣既豐富了學生的課餘生活,又調節了學生的身心,既提高學生的藝術素養,又促進了學生的學習興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎。

三、家長配合學校應該做的工作。

1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關懷的關係。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比較容易產生安全感與穩固感,專家將這種強烈的關係稱為“穩固的依附關係”,這是兒童一切未來關係的基礎。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,儘量瞭解他們的感受,並給予幫助。家長是孩子最主要的供養者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關係

2、給孩子良好的學習環境。要給孩子有一個小房間或學習角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日後的學習,奠下深厚的基礎。慎選電視節目。限制他們看電視的時間,而且對於孩子觀看的節目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習慣。儘可能與孩子一起觀看,同時一起討論內容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學習上的問題。

3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業,在去玩。長期堅持,就有了良好的習慣。安全範圍之內,鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進行關係的探索,但是要幫助他們解決衝突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學習經驗。對孩子解釋各種行為的規律與後果,讓孩子學到紀律背後的理由。還要他們瞭解,他們的行為如何影響到別人。

4、家長要注意觀察和表揚孩子的優點,不要過分強調孩子的缺點,不要動不動就發脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當的方式、適當的時間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當眾訓斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。

優秀校長家長講話稿篇7

各位家長、老師們、同學們:

今天我們召開這次期會考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養育了這麼優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支援表示衷心的感謝!

這麼多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出於馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以後各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。

今年我校又召開了教師節慶祝大會,村兩委各企業代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階,第一學期進步了一個名次,在全鄉排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。

人在一種勢氣,在於自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段雲祥,一口氣能背十多首,當時我就說這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經連續兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由於家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那麼長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張太名、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學等還有好多值得表揚的同學在這裡就不一一點名了,希望你們要繼續努力。

在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:

1、要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什麼比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這麼多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這麼幾年的工夫,有的人卻勤於工作,忙於掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

2、真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那麼一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對於孩子的學習不要只滿足於過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在在旁邊看看書,勝於你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統計,有好多家長就是這樣做的。

3、真正關心孩子的生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什麼好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這麼多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什麼也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹供大家參考。

各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,願我們攜起手來,架起三結合的橋樑,常溝通,常聯絡,把田莊的花朵培養的更加美麗、更加鮮豔!

同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支援,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊國小會越辦越好願我們田莊能出息更多的人才。

謝謝大家!

優秀校長家長講話稿篇8

尊敬的各位家長們:

大家上午好,根據學校統一安排,我們李合國小在這裡召開第一次全校學生家長會。今天,你們能在繁忙中抽出寶貴的時間來參加家長會,可見你們對自己子女的關心和對學校工作支援。召開這次家長會的目的是就為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚地瞭解學生在校及在家的情況,以便宜於我們能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學校的教育教學管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三方共同的心願。總之六個字:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果。

今年,由我分管學校的教學工作,為此借今天會議的機會,我就教學工作方面與大家談三個方面內容:一是過去一年我們的教學工作;二是新的一年我校在教學工作上的一些想法;三是在學習上跟家長朋友們提出幾點建議。

第一,過去一年的工作。

1、重視學習,革新觀念,提升理念。

理念是先導,學習是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,__年,我們十分重視和加強教師的理論和業務學習,採用集體與自學相結合的辦法,提倡寫學後反思,讓先進的教育思想牢牢紮根於每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

加強對《課程標準》的學習。利用雙週三下午業務學習時間,組織語文、數學、英語、體育等學科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學目標、要求,重難點,教學方法等方面進行解讀;重視教育教學理論學習。通過學習、實踐、研討、講座等形式,從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結構、內容、要求,解決問題的新方法,新課程背景下學生的學習方式,教師的教學方式等方面作了分析和培訓,受益匪淺。另外,我們還分批分層次組織教師觀看有關新課程的理論錄影資料,要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍,其他教師必須每月讀好幾與本學科相關的且有指導意義的論文和教學案例,寫好教學反思,同時作為教師年度考核的參考。通過學習,交流、總結、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。

2、重視研討,改革方式,推進課改。

“在研討中發展,在反思中成長。”這是我校對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。20__年,我們十分重視各種形式的研討活動,每次集體備課前組織本學科骨幹教師座談,暢談各自的教學設想;每次教研活動前,組織青年教師說課,骨幹教師點評,讓每位教師都能得到鍛鍊的機會。

認真組織教師集體備課。集體備課主要採用兩種方法,一是開學初全體教師集中到中心校備課,由骨幹教師講座,回校後各科任老師針對各班學生實際各自備課、上課。二是組內集體備課,集體備課的教案,必須體現教師的指導活動,學生的自主學習活動和本課設計意圖三方面內容。由一人執筆寫出的教案其他教師必須在備註欄內詳細寫出修改意見及自己的上課思路。通過集體備課活動,開闊了教師的眼界,增加了相互交流的機會,教師們樂於做,願意做。

積極開展學科教研活動。本學期為紮實穩步推進我校新課程改革步伐,各學科舉行大小教研活動累計十餘次。為進一步提高課堂教學質量,每次教研活動前先由教導處組織學校領導、骨幹教師、教研組長深入村小、中心校教研組聽課並當面提出修改意見。教師利用雙週三下午業務培訓時間向全體教師開課,教導處組織優質課教師和校級以上好課教師講課。全體教師一致認為幾位老師的課充分體現了新課程的教學理念,教學目標由原來的單一轉變為師生積極的交往互動,共同發展的過程,課堂真正成為學生的課堂,教師真正做到了創造性地使用教材,用活教材,學生的情感態度和價值觀得到應有的發展。

3、強化管理,落實措施,提高實效。

加強教研組建設和管理。教研組是學校教學研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。去年,我們按照上級規定,主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經常化、專題化和系列化。本學期初,我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學術沙龍活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘鍊。達到預定目標。

認真抓好教學“六查六看活動”。教學“六查六看”規範是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。本學期,我們仍堅持“一月一重點”檢查制度,並做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。對於上崗未滿三年的教師,我們推行了“推門即聽課,翻本即檢查”的做法,從聽課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學“六認真”工作確實存在問題的教師,給予耐心的指導和幫教。

積極做好後進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發展,主動發展,一切為了每個孩子的發展”。我們除了繼續抓好後進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作,真正讓每位教師學會關愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想,學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

積極開展各項競賽活動。通過競賽有利於提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。去年我校舉行的主要活動有①兼職教研員觀摩課活動。②有效教學設計活動。③創新模式優質課評選活動。④學生讀寫競賽活動。通過以上一系列競賽活動,培養了一批具有一定特長的教師和學生,為今後參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

第二,和大家談談新的一年的教學工作思路。

新的學年,新的目標、新的舉措。學校提出了新學年教學工作主要的奮鬥目標:強化教學管理、規範教學行為,建立教學特色,打造教學品牌。為此,我們要努力做以下幾方面工作。

一、強化教學常規制度

對老師的備課、上課、聽課、作業、輔導及考試等所有環節有明確、詳細、可行的管理辦法,力求教學常規管理精細化,常態化,讓每一位教師都有章可循,引領教師獎常規工作走向規範化。

二、加大教學檢查力度

一聽(聽老師的課堂教學),二看(看老師備課教案、作業批改),三問(開學生座談會、問卷調查)四總(開質量分析會,總結提高),通過上述措施加強對老師課堂教學的管理。

三、建立教學資訊反饋制度

實施領導聽課制,行政蹲班制,學生評價制、部門問責制,建立教學資訊反饋網,保證資訊反饋暢通。

四、深入實施素質教育,充分發揮教科研骨幹、名師引領作用,多方面開展教學示範課、研討課及教學討論等活動,總結推廣一些好的一線老師的教學經驗和做法,深化教學改革,提高課堂教學實效,切實減輕學生課業負擔。

五、實行教學質量全面考核制度

健全對學生的學業成績、教師的教學業績考核的形式與多樣性方法。實行詢問、答卷、社會實踐,比賽等考核辦法,全面考核學生、教師,杜絕在考試中的營私舞弊行為,讓學生在測試中發揮真實水平考出真實成績。對每次考試、教學成績不理想、學生反映強烈的教師,學校將採取通報批評等方式,促使老師解決教學中存在的問題,從而不斷提高教學水平。

六、努力提高教師的執教水平。

一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨幹教師到長春、吉林等辦學水平高的學校去參加省市級教師培訓,提科教師的專業水平,全體教師都參加了榆樹市級的繼續教育、學科培訓、集體備課。目前我校有省級學科骨幹教師1人,長春高階骨幹教師2人,榆樹市級骨幹教師14人。

二是請進來,今年我們打算利用我市全面推進教育均衡發展的有利時機,與強校在辦學經驗、教師隊伍、教學資源等方面開展合作、互通有無,取長補短,提高教學質量。邀請市區教學名師、專家來我校送課講學,促進老師專業成長。

下面就孩子的學習成長方面給各位家長提些建議

先說個故事:一家子,父母上班,孩子上學,父親每天到家後就開啟電腦上網。一天孩子在學校犯錯誤了,老師電話通知家長來學校,其父親到校瞭解情況後回到家中,父親說“兒子,爸爸問你點事”沒等父親說完,兒子就說:“我不是你兒子,電腦是你兒子……………”

我們要求在學業上,學生們要進一步養成良好的學習習慣。養成良好的學習習慣是每個學生走向成功的關鍵。有四句名言想告訴你們:積千累萬,不如養成好習慣。少成若天性,習慣成自然。播種一種行為,收穫一種習慣,播種一種習慣,收穫一種性格,播一種性格,收穫一種命運。討飯三年懶做官司。

從以上名言可以看出,一個人的習慣很重要,尤其是國小生正是養成良好習慣的最佳時期,家長應引起重視,下面我向家長推薦幾種好的學習習慣:主動學習的習慣;預習的習慣;主動回答問題的習慣;記筆記習慣;課後複習的習慣。

在思想品德上,要學會感恩、學會正直、學會寬容。由於時間關係,這些我就不展開來談了。在學校,老師是學生的引路人,在家裡,家長們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的奧賽題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時間的話可以多陪同,關注他們每天是否認真完成了作業,是否能坐下來看書(當然,要確人他們都是有益身心發展,健康的書籍),能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔學業或者生活中瑣事所帶來的煩勞,並給預良好的解決問題方法;與他們談談生活,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時期,人們常說:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關心孩子的學業和思想,榮譽和成績自然也不會理你,這是一個很淺顯的道理,每個家長裡短自有體會,不要羨慕別人的如何成功,只要你們努力,我們一樣能做的更好。

古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些有教育意義,青春勵志的書,作為們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物,例如手機等更有意義。

常來學校坐坐,常給學校、老師打個電話,多關注孩子們的成長,請家長們記住:在你們的旁邊,還有孩成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手並肩,一同努力。最後,感謝你們來參加家長會,感謝你們對學校一如既往的支援,祝各位家長朋友身體健康,閤家歡樂,心想事成,祝願你們的孩子學習進步,健康成長,自信陽光。