班主任致辭稿優質7篇

在寫致辭稿的時候，務必要確保對它的格式要求瞭解透徹，在一篇致辭稿中，一定要將個人的觀點態度做好深刻表述，下面是本站小編為您分享的班主任致辭稿優質7篇，感謝您的參閱。

班主任致辭稿篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

下午好！

再過兩天，我們將迎來斬新的xx年。今天，我們在這是歡聚一堂，隆重舉行元旦聯歡會。在此我謹代表學校、鄭校長及行政班子成員，向為學校發展而辛勤工作的全體教職工表示崇高的敬意！向大畈國小的莘莘學子表示節日的問候和祝福！

40多年來，我們學校始終堅持以質量求生存、以改革謀發展的宗旨，努力開創大畈國小新局面。大畈國小歷經幾代人的艱苦奮鬥，到現在我校建設已初具規模，教育改革已初見成效。不平凡的xx年即將過去，在這一年來，由於上級領導的大力支援，全體師生眾志成城，團結奮進，銳意進取，我校各項工作均取得了令人矚目的成績，校容校貌有了新的改觀，建好了新的校門和圍牆，徹底解決了吃水難的問題。教育管理更加科學規範，教學科研進步更明顯，贏得了家長和社會的普遍認可和讚譽。所有這些成績的取得，無不凝聚著全體師生的心血的汗水。

回首過去，憧憬未來。一元復始，永珍更新。充滿希望的xx年即將到來。新的一年裡，機遇與挑戰並存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務仍然十分艱鉅。我們的負債還很沉重，但我們仍將以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，不折不扣嚴管理，使得管理再上新水平，質量再上新臺階，發展再尜新亮點。讓我們繼續同心同德，克難奮進，我相信，我們的明天會更好！

最後祝xx國小：風調雨順，政通人和，人才輩出，永遠興旺！

班主任致辭稿篇2

伴隨著新年的輕快腳步， 20××年的繽紛畫卷即將展現在我們面前。在這辭舊迎新的美好時刻，請允許我代表學校，向兢兢業業、辛勤工作的教職員工，致以親切的問候和節日的祝賀!

親愛的老師們，轉眼間，和在座的老師相依相伴已有125天了，這些水晶一樣閃亮的日日夜夜，凝聚著和大家深情厚誼，也承載著大家對我所流下的每一滴汗水。

20××-20××學年度第一學期是不平凡的一學期，是極其困難的一學期，也是讓人感慨的一學期，校舍加固、趕工期開學、教師數緊缺、兩位老師相繼生病請假、接送學生車輛整治管理等等困難，我們大家共同面對，同心同德，同甘共苦。最讓我感動的，是我們的老師都能在種種困難的壓力下，默默無聞地做好自己工作，面對孩子，堅守著自己的教育良知。我看到一學期來大家匆忙的身影，敬業的從容，默默的耕耘。我們的老師是一朵清新淡雅的蘭花，也是真正的耕耘者，真正的忘我者。沒有轟轟烈烈的語言，但我從你們的身上，能體會到的是一個園丁對“教書育人”的擔當和堅持。你們的這份堅持，必將照耀在孩子們的心底!作為一名新校長，學校的領路人，我能奉獻給學校和老師們的沒有其他，只有和大家一樣的熱血、真誠和汗水。

20××年的元旦，對我來說，是一個感恩的元旦。因為我對生命充滿了感激——感激生命中的精彩，感激生命中的希望，感激生命中的愛。

在內心裡，我感謝我們所有的教職員工，我們酉華國小走過的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，才會有燦爛的今天。“謝謝大家，酉華國小因你而精彩!”

我感謝咱們學校的老教師，從你們的白髮中，我讀到你們為學校所作的貢獻，你們是學校最可愛的人，為了教育事業耕耘一輩子，你們值得我學習和感謝!

我感謝前任的歷屆校長們，尤其是黎書記，是您用心血和智慧為學校的發展寫下了不可磨滅的一筆，是您用父輩般的關愛來幫助扶持我慢慢走路，您值得我敬仰!

我感謝學校的中層領導，不管是前任的領導，還是現在的年輕領導團隊，你們在完成自己繁重的工作任務時，不忘記自己所肩負的責任，你們的工作是卓有成效的，你們的橋樑作用在盡情發揮，你們的帶頭作用在輻射，對內引領帶動老師開展活動，對外進行有效溝通協調……你們是辛苦的，是無怨言的，你們是我的好兄弟，兄弟之間不言謝。

我感謝所有班主任老師，班主任工作事無鉅細，但你們任勞任怨，拿得少，做得多，孩子的成長你們功勞最大，應當受到尊敬，應當得到感謝……

我還要感謝根據學校工作整體安排擔任不同工作的老師，現在的學校教育是開放式的，學校就是一個小社會，除了日常的教育教學，還有很多雜活雜事，事無鉅細，非常繁瑣，正是由於你們默默地奉獻，使學校始終處於一個良性運轉……

在這裡，我特別要向定期和臨時的代課老師、門衛工友們表達謝意和敬意!由於政策的原因，有時候你們不能享受和在編教師同樣的待遇，但你們在工作中仍然那麼敬業，那麼勤勉，因為有了你們，我們學校的工作得以正常而健康的開展。我向你們表示十二萬分的謝意和崇高的敬意!

“謝謝”是我內心的呼喚!要感謝的還有很多，我無法一一列舉，儘管在我們身邊還有很多令人感動的故事，一切盡在無言的感恩之中。

班主任致辭稿篇3

尊敬的老師們：

匆匆而忙碌的20xx年即將過去，嶄新的20xx年正向我們走來。在浩瀚的歷史長河中，20xx年實在是短暫的瞬間，而對於我們每一個實小人卻是既有耕耘又有收穫的極其充實而又不尋常的一年。

在過去的日子裡，我們全體教職員工和衷共濟，攜手創業，各方面工作在穩步中又有了新的突破性進展。教育教學常規得到進一步的落實與創新，科研興校開展得有聲有色，少先隊工作豐富多彩、富有實效，後勤工作保障有力，工會和辦公室把溫暖送到每個老師的心裡。學校的教育內涵不斷提升，我們的管理更加理性、成熟、人文。師生們在這樣一個和諧進取的環境裡成長、進步，我們從視窗學校向品牌學校又邁進了紮實的一步。正像保爾·柯察金所說：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。我們可以自豪地說：我們為實小的發展盡了一份心，做了一些事。

至此辭舊迎新之際，我代表學校領導班子感謝每位老師在20xx年所付出的辛勤勞動，誠摯地向你們致敬。同時，也要感謝你們的家人對學校工作默默的支援和奉獻。學校的光榮冊上會記下每位為實小發展做出貢獻的人。

老師們，我們滿懷自豪地送走了20xx年，讓我們帶著微笑迎接嶄新的20xx年吧。最後，祝老師們在新的一年裡：

生活更幸福，工作更順利，

身體更健康，心情更愉快！

班主任致辭稿篇4

20xx屆全體同學：

度過史上最長寒假後，新學期開始了，與漫長的上學期不同，本學期時間短、任務重、考試多，要求全體師生迅速進入狀態，不拖拉，提高工作效率。

希望大家帶著經過一個假期修正蓄積的充沛精力，繼續保持我級部奮發上進的狀態，爭取本學期各項任務順利完成。

回首剛剛過去的的一年，學校方方面面都取得了可喜的成績，這一切，凝聚了我們每一位十二中人的努力和付出，是我們全校師生勤奮好學、忘我工作、同心同德、銳意進取的結果。

過去的一年同樣留下了很多美好的記憶、感動的瞬間。

還記得同學們第一次踏入十二中大門的那一刻，稚嫩的臉龐，好奇的眼神，那是奮鬥的起點。從此，我們喜歡在校園各個位置聽到你們禮貌的問好，享受你們帶給我們一整天的喜悅。

還記得自習課上，你們凝神制定自己的自習計劃，時鐘流淌的每一分鐘都見證著你們的投入與高效。

還記得那些寒冷的日子，你們踏著律動的步伐，整齊而有活力的節奏把那個冬日燃成了明媚的春天。

還記得各項優秀表彰的領獎臺上，你們燦爛的笑容宛若盛開的桃花，自信的眼神裡透著對未來的執著，我們在心底高聲為你們喝彩！

一個個感動的小鏡頭凝聚在與你們相處的每個平凡的日子裡，而今歷歷回目卻驀然發現平凡也是偉大。你們在短短的一個學期裡漸漸領會了各門功課的學習要領，逐步找到了屬於自己的學習方法，養成了良好的學習習慣，訴說著你們成長中的驚喜與歡愉。我們有理由相信新的學期，在老師們的帶領下，你們還會書寫新的成長篇章，讓生命的軌跡更加精彩！

新學期，大家都會有新的希望和憧憬。在它開始之際，我想代表所有老師送給同學們三句話：

第一，“態度決定高度”

有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。我們不能改變生命的長度，但我們可以把握生命的高度。我希望我們每一位同學都能擁有陽光般的心態——積極、樂觀、堅強。既要志存高遠，又要腳踏實地。新的學期，如同嶄新的白紙：選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望和收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功和輝煌！

第二，“細節決定成敗”

成功的結果來源於點滴的過程。生活中有許多細節，如果長期忽略，就會積澱成不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節，如果經常疏忽，就會造成漏洞。因此，在平時的學習中，要抓好預習、上課、作業、自習、複習等每一個細小的環節，優化學習過程，完善已經養成的良好習慣，摒棄不良行為。古人云，為者常成，行者常至。只要我們強化細節意識，持之以恆，腳踏實地去做，你的成長之路會因此而更卓越。

第三，“成長比成績更重要”

青少年時期，學習是同學們肩上的主要責任，但絕不是你們生活的全部，學習成績也絕不代表成長的全部內涵。成長之路上還有更多風景值得留戀。未來需要的是全面發展的人才，這就要求大家在不斷豐富自己知識的同時，努力提高自己的修養，培養各方面的能力。從關愛他人開始，從學會感恩開始，從懂得寬容開始，從善於合作開始，砥礪思想，修身養性，成為一個豐富而完善的人。

班主任致辭稿篇5

尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我們在這裡隆重舉辦大同四中x屆九年級年級畢業典禮，能站在這裡演講，我感到無比榮幸。在此，我代表全體老師向關心，呵護九年級畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意，向圓滿完成國中學業的同學們表示熱烈的祝賀，衷心祝願大家在會考中取得佳績!(停頓)

望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們，此時此刻,我不忍也不願面對我們即將離別的事實。儘管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子成為現實的時候，我們還是依依不捨。時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子裡，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。

當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高，更遠! 親愛的同學們,往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長曆程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活，學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。

三年來，老師和你們一起苦樂共擔，榮辱與共;也許你曾經厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友&b&b老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人後，才能深深體會其中的甘苦，其中的深情!多年以後如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

在這裡，我也代表所有的班主任還要感謝校領導，是你們給予了我們當孩子王的機會，是你們的英明領導才使我們的工作得心應手，是你們的關愛和鼓勵才使我們信心十足。在這裡，我代表所有班主任更要感謝科任老師，你們的默默無聞，無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處，團結協作是我們的驕傲;你們教學一絲不苟，精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關鍵所在。同學們，他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向英明睿智的領導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!(鼓掌)

同學們!你們就要離開大同四中了，這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮鬥著、努力著。這三年，是你們成長最快、成長最好的三年，你們的每一點進步，都凝結著領導們的關心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵&b&b母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。 同學們，要說再見了!畢業是一個里程碑。在你們踏上新徵程之時我送同學們三句贈言，供同學們在今後的學習中參考。

第一句，把學習當成一種習慣。國中畢業並不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!

第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發現生活的富有和內涵;感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!

第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象徵。

同學們，你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校，但你們會永遠留在我們母校和老師的心中，希望你們養成學習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實力，揚起人生的風帆。親愛的同學們!願你們在人生的長河裡，做一個執著的舵手，乘風破浪，點亮你們的青春，奔向燦爛的明天!

謝謝大家!

班主任致辭稿篇6

各位家長：

你們好!歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會，我表示非常感謝。先自我介紹一下，我是一年二班的班主任賈豔君。

一年級的國小生入學，是孩子人生旅途中的一次重大轉折，學習生活發生了很大的變化。為了能讓孩子們儘快地適應校園的新生活，今天我同各位家長們共同探討如何根據低年級學生的特點，提高學校和家庭共同教育的效果。

一、班級情況介紹：

我們班是一個有著43名學生的大家庭，女生21人，男生22人。

二、開設的課程有：

語文、數學、寫字、體育、音樂、美術、地方、校本、品德等幾門課程。

為了我們的孩子，能從入學開始就在心理、生活、學習上儘快適應學校生活，家長們應做哪些準備，我來具體說明一下。

三、學生上課時間安排：

上午：7：00到校，8：00上課，中午11：35分放學，這期間包括有三十分鐘早讀，四節課，兩節課中間有一次課間操。

下午：1：05上課，3：30分放學，下午三節課，第一節下課後有一次眼保健操。

四、對學生的到校要求：

為保證每位孩子的安全，我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。

五、孩子剛跨入國小的校門，開始人生的新階段，家長應和孩子共同做好以下幾點：

1、孩子的心理準備。家長要多與孩子進行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上國小是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事，父母也可以向孩子講述自己童年在國小的趣事，讓孩子產生對國小生活的嚮往。但是也要讓孩子明白，上學是一件沒有商量餘地的必須做的事。國小生活和幼兒園生活有著很大的不同，請家長注意幾點：教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品，讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全，不跟陌生人走;除了將家長的聯絡電話告訴班主任外，還要叮囑孩子，有事跟老師說，不懂的就問老師。

2、物質準備。父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆，以及必要的練習本和抄家庭作業專用本等文具用品。購買的文具用品都應簡單實用，不要讓孩子用自動鉛筆。必須使用木質鉛筆，每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。

3、家長的心理準備。

(1)瞭解學校是學習的的場所。學校是孩子在團體生活中磨練學習能力、培養社會性、形成健全人格的場所，所以，家長要認識到，學校不同於幼兒園，多多少少會有一些辛苦，孩子必須努力讀書學習，適應團體生活的規律。

(2)孩子的訓練從入學開始。

“學問沒有捷徑”，家庭學習非得從入學後立刻開始不可。

上學以後，孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學後，家長要引導孩子複習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以後，慢慢延長時間。即使當天老師沒有佈置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，漸漸地，讓孩子養成放學後就做作業的習慣。開始時，家長應陪在孩子身邊比較好，當小孩表示：“做完功課了!”家長應親自檢查並簽字，如果做得好，必須加以讚美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是：家庭作業既有書面的也有口頭的，包括聽、說、讀、寫，家長都應該督促孩子認真完成並檢查，如果不檢查，不簽字，小孩會想：“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，甚至養成壞習慣不完成家庭作業。所以請父母親一定要認真對待這一點。

六、在家庭中要養成良好的學習習慣。

1、養成讀書的習慣。孩子喜歡讀書，養成讀書習慣，對孩子的聽力、理解力，集中力和持久力也可在不知不覺中養成，另一方面，聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內容，表現能力及語言表達也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發育、興趣，選擇適合他們的圖畫書、故事書。家長每天為孩子讀一個故事。

2、養成做事情精力集中的習慣。值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移，學習就會沒有效果。

3、讓小孩有廣泛的興趣。應該儘量培養小孩的興趣，對各種事物表示關心，一年級正是好奇心旺盛，有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。

七、讓孩子養成良好的生活習慣。

1、早睡早起，生活有規律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠，早餐一定要在家吃好，不要把零食帶到學校，不要給孩子帶錢買零食。每天只能看30分鐘電視節目。如果生活沒有規律、零零散散，則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣，就是坐在位置上也會發呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。

2、遵守紀律，準時到校。

以免發生不安全事故，不要讓孩子過早來到學校，也不要讓孩子遲到，如果孩子因病或事不能到校，家長一定要打電話通知老師，避免意外發生。

八、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步。

1、家長髮現孩子優點，就稱讚：“好棒!”看見他為朋友做了什麼事，不要責怪他：“你怎麼這麼做……”應該稱讚他：“真會幫助別人，乖孩子。”當孩子沮喪時，不要說：“你看，誰叫你不聽我的話的!”應該安慰她：“你的心情，我瞭解。”相信自己的孩子不笨，一定有進步的潛力，在學習方面也是這樣，如此一來，孩子對學習才會更有信心。

2、讓孩子體驗“學會”的喜悅。明白一件事，學會一件事，對小孩而言，就像開啟另一個世界的門一樣，充滿感動，這種感動會帶給小孩自信，不斷地明白、學會，小孩就越來越愛學習了，讓小孩燃起學習的興趣。所以要讓孩子儘量體驗瞭解、學會的喜悅，扎穩知識的根基。

最後，謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上國小的第一次家長會，再次謝謝家長對我們學校的關心、支援和厚愛!

班主任致辭稿篇7

尊敬的領導、老師、自豪的家長、親愛的同學們：

大家好!

此時此刻，我榮幸地代表20__年的所有老師，祝賀在座的所有學生順利畢業。

前幾天一直在想今天要說什麼。當時20__屆的兩個同學回到了母校，我問他們：畢業多年了，你們和即將畢業的同學分享了什麼印象?他們說老師最想談的，通常是畢業典禮上不能談的。然後我說我明白了，然後你可以告訴我一些事情，給我一些啟發。一個女生說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英語寫不及格，老師讓你馬上去辦公室。那天，她從宿舍樓一路走到龍門樓，至今難忘。誠然，這個細節微不足道，但回顧過去三年，這種緊張的時刻貫穿始終：從軍訓後的第一次，安靜而認真地坐在這個禮堂裡，從無數次的飯局到周爽，從奔跑到操場，從生存訓練的雨夜到藝術節合唱團的排練。更不用說第三年的高強度，個人成就的起伏，高科技情境的重複，家長和老師的日日夜夜。

直到現在，一切都結束了。我回想起大學聯考後的第一天，空氣變得淡淡的，甚至有點暈暈乎乎的。完全空了，我不禁在想：接下來去哪裡?

作為老師，這個問題已經不能回答你了。

就像回答你上週問的作文結構一樣。如何規劃下一段人生，如何去論證，以後選擇a還是b，老師已經不能給出標準答案了。高中老師可以護送你到最遠的地方，停在入學考場。以後老師會相信你的。因為老師，看到這個中學的三年，你被磨練了——，讓你變得更聰明，而不是被磨練，變得沒有生氣。胡適老師在給畢業生的留言中說了一句話：“不捐則已”——意味著你的一切努力不會白費。這句話今天發給你，也適用。

三年來，“龍門學生”是一個光環般的存在，籠罩著你，給你帶來壓力，也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星，不用擔心。強烈的競爭意識會讓你立於不敗之地。只是無論如何，從現在開始，把這個光環放在記憶裡是很可笑的，不是作為名片，而是作為衡量未來的標杆。也許在你的下一站，“極客”會聚集，“奇葩”會綻放，所以你要放下身段，敞開心扉，學會欣賞不同的風景。

此刻，觀眾的眼中充滿了興奮和疲憊，但最終，年輕人的稚氣少了，銳氣多了。老師相信，有了這樣的眼睛，他一定能把握住明天的方向。明天，明天是什麼樣的?

老師會留給你這個問題。想象一下，五十年後，在二百週年校慶之際，在座的一些同學會以“優秀校友”的身份回到這個——禮堂。也許是今天的學霸，也許他正坐在角落裡。也許是你。我希望明天能聽到你關於你的故事。讓我們看看龍門精神經過多年的洗禮，是否還在你的記憶中流動。珊珊很可愛。