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教師優秀黨員的發言稿

發言稿2.94W
  對於寫演講稿的朋友來說,好的開場白能收到好的效果,以下是本站為大家整理的教師優秀黨員發言稿資料,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。   
教師優秀黨員的發言稿
尊敬的各位領導、同志們:
 
  大家好!今天能夠以一名優秀共產黨員的身份站在這裡發言,我的心情很激動,也很高興。也許,我淺薄的人生經歷和短暫的黨齡還肩負不起你們珍貴的掌聲,但是,我相信會有一個充分的理由和一個深刻的話題讓我們共同感動,我想那就是——全心全意為人民服務!感謝黨組織和同志們對我的信任和工作的肯定,面對"優秀共產黨員"的殊榮,我深深的感受到了同事們對我工作的鼓勵、支援與期待,也再一次認證了“付出就會有回報”這一定律。
一、展現風采 凝聚巾幗力量
  作為一名黨員教師,我恪盡職守,踏實工作,任勞任怨,從不放過每一個可以提升自己的機會。初到二幼時我從保育員做起,毫無怨言,不怕苦不怕累,深知每一個工作崗位都是一樣的,都可以學到本領,鍛鍊人的意志,所以在做好自己本職工作之餘,我也會向本班老師學習教育教學經驗,學習她們與家長、老師的溝通技巧等。在學期末評比中,我在保育老師的隊伍中表現較為突出,得到領導的賞識,被調到特色課科室中任生態童趣館的老師。其實,當時還不叫生態童趣館,因為當時那裡僅僅是一個雜亂無章的樓頂,所以接手這一崗位時,壓力無處不在,但是有壓力就會有動力,不服輸的精神一直支撐指引著我,白天搬磚、運土、鋪路,晚上查詢環創和課程資料,日子過得非常充實。經過不到半學期的準備,當我們看到領導和老師們肯定的眼神和誇讚的話語時,我們覺得一切都是值得的,尤其是看到孩子們那麼喜歡生態童趣館的課程時,那種自豪感無語言表!
二、最美芳華 樹立標杆楷模
  作為一名黨員教師,我不斷挑戰自己,突破創新!xxxx年xx月我接手新小班當班主任,雖然之前沒有帶班經驗,但是做為一名黨員教師,我怎能放過點滴中的學習機會,在之前的工作中,我很留意老教師、老班主任怎樣與孩子、同事、家長溝通交流的,怎樣協調它們之間的關係的,點滴中的學習給我積累了不少的經驗。開學前我又查找了大量資料,熟悉瞭解班裡每一位孩子的基本情況,讓我更加有底氣,遊刃有餘。對於新小班的孩子和家長來說最讓人頭痛的莫過於入園焦慮,家裡的小寶貝進入一個陌生的環境,與陌生的老師小朋友打交道會不會害怕等問題一直縈繞在他們的腦海中,為了讓家長們安心,獲得家長們的信任,我們前兩週每天都會記錄2-3個孩子的具體情況和閃光點,用照片或視訊的方式反饋給家長,家長們瞭解到他的孩子在學校是被關注到的,知道在做什麼事情後,就會放心很多,同時也感受到老師們的用心,這時就會慢慢信任老師,一旦信任開始,家長工作就會有一個好的開端。
  作為班主任不僅僅要帶領好班級的孩子和家長,更要帶好班裡的老師。作為一名新班主任,我被沒有把自己當作管理者,而是當作並肩作戰的戰友,有問題大家一起商討解決,有榮譽大家一起享受讚美。而且我們的教育觀念也是一致的——讓孩子在陽光下奔跑!教育觀念會影響教師的教育方式和方法,所以教育觀念的一致性很重要。
  作為一名黨員教師,我始終堅持“活到老,學到老”終身學習的理念。無論何時何地,都不能忘記學習,不斷提升自己的業務能力和水平。做保育老師時不斷練習切水果、擦桌子、鋪床等技能,在技能考核中獲得第一名;同時參加xxxx比賽榮獲一等獎。任職生態童趣館老師期間積極參加園內活動,獲得“xxx”稱號;同時連續xx年獲得園內“先進個人”榮譽;在xxx攝影大賽中獲得一等獎;在xx創造性遊戲比賽中榮獲一等獎;參與課題《xxxxx》結項等。任職班主任期間代表年齡組分享班級生成性課程故事;代表年齡組分享班主任經驗交流;代表青年黨員參加xx區五四青年節演講比賽等。
  從我參加工作以來,組織上一直在政治上關心我,在工作中培養我。作為我個人,更加要融入這個集體,為二幼的發展做出自己的貢獻。同時,作為一名黨員,不僅要認真做好每一件事情,更重要的是在自己所在的集體中充分發揮先鋒模範帶頭作用,把自己的成長與班級發展和教育事業發展融為一體。沒有細節就沒有整體,專注做好每一件事情,即使是在平凡的工作崗位上,一樣可以實現自己的人生價值。在今後的工作中我會更加努力,一如既往的勤奮工作,為推動學前教育事業的發展貢獻我自己的一份力量,不斷的向更高的目標奮鬥!