國小校會講話稿5篇

講話稿其實是一種能夠體現我們講話價值的應用文體，實用的講話稿是可以讓我們的講話充滿自信和力量的，下面是本站小編為您分享的國小校會講話稿5篇，感謝您的參閱。

國小校會講話稿篇1

尊敬的各位家長：

您好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心也是對我們學校工作特別是我的工作的支援.很多家長歲讓我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子.為了讓所有的小朋友儘快適應國小生活，儘快養成良好的學習習慣，學校舉辦了這次家長會.建立一個平臺努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。

想必各位家長一進到教室就已經看到了我們的“評比屋”還有“學習園地”，上面還有不等的印章。這就是我的管理的其一途徑。從孩子的學習、紀律、文明衛生三個方面來規範和養成小朋友的良好習慣。讓他們儘快地適應國小生活。這些都是我自己設計和製作，我希望能讓孩子感受到我對他們的關愛，從而能更自覺規範自我。同時，也可以讓家長對自己孩子的狀況瞭解程度為一覽無疑。此外，我還設想，每開家長會的時候，我都想請一些班裡學習成績及其各方面都優秀的家長，上來做一個小小的教育培養心得的報告。讓更多的家長有參照和對比。更好的來教育自己的子女。

孩子上了一年級變開始接受有目的、有計劃、有系統的學校教育。這是他們成長的過程的起點。從而引起他們生活內容、環境、習慣等等變化。這就要求我們家長做好一些準備。家長應該做些什麼呢?

一、物質準備

1、必要的文具：數學用具和美術用品等。我就發現我上課的時候，有些小朋友就沒有畫筆和本子。說是爸爸媽媽不幫我買。初次之外，還有給孩子一個安靜和健康的學習環境。

2、身體方面準備

幼兒園老師和我們同樣是傳授知識，但不一樣的是，國小的學習要求和形式有了不同。學習有了強制性的規定，孩子一上學就有了社會義務。按照國家統一規定的教學計劃、大綱、教科書學好所規定的課程接受各種訓練，每天都需要消耗大量的體力，這就需要有健康的體魄和較強的精力。所以，我希望，各位家長要做到：(1)保證孩子的充足睡眠和營養。(2)要求孩子積極鍛鍊身體。特別是午覺一定要讓孩子睡，我曾很多次的發現我們班某些同學上課可以睡著的。在這我就不點名了。(3)教育孩子注意安全。懂得並遵守交通規則，學會迷路要找民警不要玩水、玩電、爬樹。因為我們學校現在建著大樓施工，學校旁車子又比較多。還是希望家長注意。

二、獨立生活能力的準備

孩子在家，什麼都是父母操辦得好好的。獨立做的事情很少，所以獨立生活能力、自理能力、處理問題能力都比較差。所以，我希望家長從以下方面培養他們的獨立能力。

1、獨立意識

要讓他們知道自己長大了，是一名國小生了。各方面都不能全部的依賴父母、老師。能自己做到的事情就自己去想辦法解決，自己去完成。培養他們的時間觀念和責任感，養成一種自控能力。

2、生活自理能力

培養孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面自理能力。比如，讓他們學會自己起床睡覺，脫衣穿襪，鋪床疊被。學會洗臉、漱口、刷牙、洗手、到廁所大小便等等。還要會幫著父母掃地，擺放碗筷，洗一些簡單的衣物。回整理書包，削好鉛筆等等。

三、學習方面的準備

學習是孩子的基本活動，上課是他們獲得知識、技能和培養良好習慣的主要途徑。他們是否愛學想學等等問題，又需要家長從以下幾點培養。

1、培養孩子學習的興趣和求知慾興趣

孩子上學的主要任務就是學習，學習的主要工具又是書本。家長應經常找一些圖畫書給孩子看，要經常念一些內容有趣的書給孩子聽，這是很有益處的。可以告訴孩子："你看，書裡可以讓人懂得許多事情的，上學以後，自己識字多;自己就可以看書，能懂得許許多多的道理，那多好!"從而激發孩子熱愛課本的興趣，促進迫切上學的願望。

2、培養孩子正確的學習態度

興趣是學生喜歡學習的前提，而是學習好還必須有個正確地學習態度，也就是對待學習認真負責，積極努力，不敷衍了事，馬馬虎虎不當回事。

學生的學習態度端正與否，決定著學習的成績與效果。學習態度端正的學生能夠按時上學，上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到，遵守課堂紀律，不隨便說話，做小動作，而是專心聽講，積極思考和回答問題，按時做作業，認真複習考試不作弊等。所以，入學前要培養教育孩子在做好每一件事時都要講究認真、負責的態度，以便在進入國小後能以積極的態度學習掌握知識與技能。

3、要培養孩子堅強的意志。

4、培養孩子良好的學習習慣

國小校會講話稿篇2

老師們、親愛的同學們：

三週前，我們在這裡隆重舉行了九年級畢業班級的主題升旗儀式，今天，我們在國旗廣場隆重舉行升旗儀式，舉行國小六年級畢業典禮。這又是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴的時刻。

__國小提出“六年影響一生”的辦學理念。的確，國小的六年，是同學們人生成長的重要六年，是奠基人生的關鍵六年。

六年來，你們在美麗的二實校園裡沐浴著綠色成長教育，從一個不諳世事的孩子，成長為胸懷遠大理想的少先隊員;從一個迷茫無知的玩童，成長為一個身心健康、學識豐富的少年;從一個剛踏入學校的小不點兒，成長為一個即將完成國小學業走向國中學習道路的學子……

首先，我代表學校向你們的茁壯成長並即將完成國小學業表示祝賀!向為大家的成長傾注辛勤智慧和汗水的所有老師和員工表示崇高的敬意!

同學們，“綠”是我校校園環境最突出的顏色，“樹”是最顯著的特色。我們學校綠樹成蔭，樹木蔥蘢。在這裡，我想引用微信中一篇關於大樹理論的文章表達我對大家的祝福，希望同學們都成長為一顆百年大樹。

成長為一棵百年大樹要具備什麼樣的條件呢?

第一個條件：時間。沒有一棵大樹是樹苗種下去，馬上就變成了大樹，一定是歲月刻畫著年輪，一圈圈往外長。它帶給我們的啟示：我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情!要想成功，一定要給自己時間!時間就是經驗的積累!時間就是智慧的積澱!

第二個條件：不動。沒有一棵大樹，第一年種在這裡，第二年種在那裡，而可以成為一棵大樹，一定是千百年來經歷風霜，歷經雨雪，屹立不動。大樹不會因為每次經歷壞天氣就想到要去找避風的庭院，大樹知道只有經歷過才會得到再一次成長!它帶給我們的啟示：要想成功，一定要“任你風吹雨打，我自巋然不動”，堅守信念、執著專注地去做事!

第三個條件：根基。樹有千百萬條根，粗根、細根、微根，絕對沒有一棵大樹沒有根，也絕對沒有一棵大樹的根不深入地底!帶給我們的啟示：要想成功，一定要不斷學習。不斷充實自己，打牢基礎。

第四個條件：向上長。沒有一棵大樹只向旁邊長，一定是先長主幹再長細枝，一直向上長。越向上長，空間越大，越能成為一棵大樹。帶給我們的啟示：要想成功，一定要向上，天天向上。不斷向上才會有更大的空間。

第五個條件：向陽光。陽光，是樹木生長的希望所在，大樹知道必須為自己爭取更多的陽光，才有希望長得更高。帶給我們的啟示：要想成功，一定要樹立一個正確的目標，併為之努力奮鬥，願望才有可能變成現實。心向光明，挫折都是成長!未來的人生中低頭靠勇氣，抬頭看實力。

同學們，你們要有遠大志向，就要選擇做一棵參天大樹，選擇一個大樹一樣的人生。即使成不了大樹，也要成為一個善良正直大寫的人，成為對社會有用的懂得感恩的人，這才是對母校最好的回報。因為二實精神告訴我們：誠實做人，才能獲得快樂的人生;紮實做事，才能獲得成功的人生。

在這裡，再次感謝大家的成長!再次感謝所有培育與陪伴你們成長的老師和員工，我們會永遠記住你們帶給學校、帶給老師的感動、幸福與快樂!也將永遠記住你們這些可愛的、了不起的的同學們。祝賀你們即將完成六年的學業，開始人生新的征程!預祝你們在新的成長道路上乘風破浪、直掛雲帆!

國小校會講話稿篇3

老師們、20__屆的同學們：

今天是5月9日，距20__年大學聯考僅有28天，在這複習備考的關鍵時刻，舉行20__屆學生升國旗儀式具有特殊的意義。我講話的主題是，拼搏28天，創造20__新輝煌。

同學們，讀書十二年，彈指一揮間，高中三年苦，整整1096天，今天我們到了大學聯考決戰階段——最後28天。

你們是否還記得20__年那一個炎炎的夏日，你們帶著希冀和夢想，跨進了新安一高的校園，三年的風雨磨練，你們由幼稚青澀的少年成長為風華正茂的青年，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園因你們而豐富多彩。三年來，你們將一生之中最美好時光的點點滴滴，鐫刻在新安一高的每一片花葉之上，每一寸土地之中;三年來，清風從一高的空中吹過，在每一個清晨翻動著你手中的書卷;三年來，月光從你們的頭頂揮灑而下，在每一個深夜伴隨你走向安睡;三年來，學校給你們創造了良好的學習環境，你們勤奮學習，奮勇拼搏，沒有辜負老師及父母的期望，不斷磨礪自己，以優異的成績和出色的表現，為學校贏得了一個又一個榮譽，自己也一天天成長、優秀。這一切，都將停泊在我們老師心湖中，積澱成最美好的記憶，都將寫入新安一高永久而值得紀念的歷史!

這三年，為了夢想，有很多同學，頑強拼搏、努力學習、收穫累累;為了夢想，也有同學為多做一道題而忘記了休息。為了夢想，有同學在考到自己理想分數後開懷大笑;為了夢想，也有同學為自己暫時落後而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們;從一個老師的身份看，我支援你們;從一個校長的身份看，我讚美你們!因為，青春有一個名字，叫拼搏!青春還有一個名字，叫無悔!

轉眼之間，三年的高中生活就只剩下最後二十八天了。再過二十八天，你們就要踏上神聖莊嚴的大學聯考戰場。二十八天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇蹟就會有多大;二十八天也很長，規劃有多妙，方法有多巧，成績就會有多好。同學們，要拼搏二十八天，奮鬥二十八天;專心每一天，專注每一刻。在這二十八天裡，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空裡高速運轉，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;也要有力挫群雄，蟾宮折桂的銳氣;還要有決戰大學聯考，金榜題名的豪氣;更要有獨佔鰲頭，捨我其誰的霸氣。二十八天，是激情燃燒的二十八天，是頑強拼搏的二十八天，更是夢想成真的二十八天，奇蹟迭出的二十八天。

同學們，是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!不退卻，不氣餒，真正的強者選擇的永遠是勇敢地衝刺!

衝刺，是你們人人漲分的法寶。

大學聯考衝刺是考試成績由量變到質變的推進器。在衝刺的關鍵時刻，以往的經驗證明，大學聯考前二十八天是漲分最快的時期，二十八天能漲多少分?50分、100分都不是奇蹟，前幾屆曾經有同學從一練到大學聯考漲了160多分，我想這也不是極限。不同學習層次的同學漲分幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。平時的月考、聯考、大練習的結果都不是最後的結果，決戰的戰場在6月的大學聯考!去年考進清華的宋博，考上北大的 張泉就是最好的證明。所以，我提出這樣的口號：每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效。

衝刺，是你們科學高效地準備大學聯考。

堅持“三管齊下”的策略:一要張開自己的口,不懂就問,不留遺憾;二要動起自己的手,不要只看不做，導致眼高手低;三要開動自己的腦，提倡獨立思考，注意歸納比較，將知識內化為解決問題的能力。

衝刺，是你們的必然選擇。

人的一生可選擇的機會不多，主要就在關鍵的幾個點上，大學聯考將是你們遇到的一個關鍵點，你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。古時，世界上最好的鑼出在中國，當寺廟中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽，聲音醇厚而不震耳;遠聽，餘音嫋嫋而回蕩不絕。據說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一隻大鑼往往需要經過整年的時間，千萬次錘打之後才能成功。而最重要的是，一隻鑼的好壞，就決定在最好鑼心的一錘。錘得好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠醇厚，餘音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就功虧一簣，再也無法挽救，關鍵全在那最後一錘。

現在就是我們衝向大學聯考的最後一錘了。經過了12年的努力，成與不成常決定於最後的一刻。而人生往往決定於關鍵時刻的幾步，一旦錯過，就永無可以彌補之法。

同學們，你們人生的航船，在十二年與風雨的搏擊後就要駛入理想的港灣;拼搏的雙槳，在十二年的劈波斬浪之後就要收穫成功。在你們即將到達終點的時刻，拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和鬥志。那你們的人生之路將由六月的鮮花鋪滿。

20__屆的同學們，洛陽市一、二、三練，你們用汗水和智慧書寫了你的輝煌，證明了你自己的實力，你們應該信心百倍的迎接20__年大學聯考的挑戰。現在距20__年大學聯考僅有二十八天，大學聯考衝刺的終點就在眼前，現在需要的是鼓足一口氣，心無旁騖向終點勇敢衝刺，你們的身後，有老師的保駕護航，有家長撐腰壯膽，有親人鼓勵加油，放心的向前衝吧!你們一定能創造20__年的大學聯考輝煌!

讓新安一高的一草一木為我們作證，我們曾經無悔!

讓新安一高的一草一木為我們作證，我們是好樣的!

國小校會講話稿篇4

尊敬的各位家長，下午好!

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支援教育的行動表示衷心地感謝。

學校現有教職工26名，學生355名，八個教學班，這幾年的發展，是離不開在座各位家長的大力支援和配合，離不開全體教職工的辛勤付出。近年來，我校實現了跨越式發展。

(1)資訊化建設速度加快教師可以利用多媒體教室進行教學，學生可以通過實際操作掌握電腦技能。

(2)優質資源日益凸顯，我們建聯了遠端教育平臺，直接用遠端教育接收器與衛星對接，能夠接收教育電視，可以下載遠端教育課件，學生可以通過遠端教育網路進行課堂學習。

(3)教學質量連年提高，各項工作成效顯著，~~年大學聯考成績綜合排名為全區第二名獲得獎金30000元。

那麼怎樣培養子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會給孩子帶來輕鬆、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和—諧環境中形成良好的心理素質。如果一個經常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，父母經常的家庭，孩子的心靈必然受到嚴重的創傷，心裡不會達到健康。第二，父母要做表率。通過實踐觀察證明，凡是父母愛學習、肯鑽研的，孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩，不喜歡學習的，孩子的學習自覺性就差，父母經常對孩子進行輔導的，對孩子學習管理嚴厲的，孩子的習慣就好，因此父母一定要給孩子做好表率。

第二，對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉，孩子成績差一些，不是訓就是打，其實，這樣會使孩子心理老處於緊張害怕的狀態，根本激發不出孩子的想象力。有的甚至產生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著幹，逼得緊了便逃出家門，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產生優越感，長大會目中無人，不合群;一種是產生依賴感，成長中缺少創造能力;一種是心裡脆弱，結受不了艱難曲折的打擊……，事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合於他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱讚和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點一滴地培養孩子健康的心理素質，久而久之經過長期教育、薰陶，孩子健康的心理因素就會形成。

另外還須強調的幾個問題：

在安全方面：家長要經常教育孩子放學後不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長要帶頭遵守交通規則，橫過公路一停二看三通過，不要跑，特別是雷雨、暴風天氣，尤其是九年級的晚自習家長最好來學校接孩子，一切為了學生的安全，請家長作好配合，以免造發生意外事故。

在監護方面：家長平時要切實履行監護人的職責，主動多與學校、老師聯絡，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。還有，現在社會環境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素，如或吸菸，等，嚴重影響學生的身心健康。有少部分學偷著進城打遊戲，對自控能力較弱的孩子而言，過多地沉溺於遊戲其中，會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學等危害。因此，作為家長要主動與學校密切配合，相互協助，相互補充，一道共同教育好我們的學生——你們的孩子。

國小校會講話稿篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! 我演講的題目是：學會感恩。 感恩，是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支援愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。 感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼?所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。