會議總結和講話稿7篇

講話稿在日常生活中是我們可能會需要的，講話稿說白了就是我們上臺發表講話時，能夠提示我們講話內容的應用文體，本站小編今天就為您帶來了會議總結和講話稿7篇，相信一定會對你有所幫助。

會議總結和講話稿篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

回顧這半學期，讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。在今天的總結會上，我首先要感謝各位老師。一學期來你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學校；你們精心備課，將書本知識轉化成學生的精神食糧；你們耕耘課堂，將學生求知的心靈用熱血照亮；你們解難釋疑，將學生的困惑一次次解開。學生們取得的每一點進步，都有你們的功勞。學校感謝你們，我相信學校的每一位同學都會感激你們。

我還要表揚我們的孩子們。走進校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕；走進課堂，看到你們聚精會神的聽課，聽到你們自信沉穩的發言，也令我佩服。

同學們，本學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期末考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收穫。在這次期末考試中，每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期末考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是這學期同學們的優異表現和已有成績，值得我們欣喜，但我想大家都不會滿足於以往的成績。我們還要彌補自身的不足，爭取更大的進步。藉此機會，我還想對同學們談幾點新的希望和要求。

一、結合本次考試，深刻反思自我

每次考試結束，同學們分析得失，查詢原因，得出結論最多的便是“考場上馬虎，平日裡貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學成績不理想的主要原因應在以下幾個方面。一是生活沒有好習慣，有些同學因為做事拖拉，總感覺時間不夠；因為好管閒事，好說閒話，總感覺精力不集中。二是課堂上沒有積極心態，課堂亦如戰場，勇往直前者勝，猶豫不前者敗。有些同學因為一二個問題沒有搞懂，而整節課思維混亂；有些同學受到一點批評，而整節課鬧情緒無心聽課。而會學習的同學定能輕鬆的放下一時失利的包袱，以積極的心態戰鬥到最後，以後面的“得”彌補前面的“失”。三是隻有“學”沒有“思”，大家都知道孔子的名言“學而不思則罔，思而不學則貽”。臺灣大學為了激勵學生珍惜時間，校園內設有一架大時鐘，稱之為“傅鍾”。“傅鍾”已成為臺大的精神象徵。但有意思是臺大傅鍾每天只有21響，這是為何呢？因為曾擔任過臺灣大學校長的傅斯年有句名言：“一天只能用21小時去學習工作，剩下3小時是用來沉思的。”如果同學們每天都能拿出一定的時間，對當天所學知識的掌握情況做以反思，對自己一個階段的思想言行做以反思，大家必能從中受益，也會認識到反思的重要意義。

二、增強安全意識，確保人身安全

無論你貧富、貴賤、老少，生命對每個人來說只有一次，活著就是一種幸福。在上一次的生命教育活動上我已講過這些話。今天我還要講安全，這不是老生常談，而是警鐘常鳴。快過年了，我要重點講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇，讓人觸目驚心，放學路上看到我們大家有的學生撒把騎車，有的同學與汽車賽跑，有的同學在擁擠的人群中橫衝直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學，遵守交通規則，增強安全意識，不要因為你們的無知，演出使自己受殘，使父母痛心的慘劇。願同學們高高興興上學來，平平安安回家去。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以後就樹立了自己的學習目標，並不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們並不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以後的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟樑。

第四，給大家介紹一種學習方法

要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自學習感到有序而輕鬆。良好的學習習慣應是：耳、眼、腦、口、手並用，勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成；期末考試成績雖然揭曉，但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還需要認真去做；因此，希望大家要珍惜寒假生活，每個同學都要訂一個寒假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。還要看有益的書籍，每位學生至少要看一本。寒假的最後幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作，要進行一些適當的預習，並且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕鬆的心態迎接新學期的到來。

最後祝同學們假期快樂，身體健康，學習進步，豬年吉祥，閤家幸福！

會議總結和講話稿篇2

大家好!

時間過得真快，就要別離了。此時此刻，我們感懷激動的心情難以言表。首先，請允許我代表全體學員向時刻關心我們的領導表示崇高的敬意，向為我們的成長傾注了大量心血的老師們表示誠摯的感謝!感謝你們為我們搭建了一個理論與實踐相結合的培訓平臺，感謝你們為我們創造了一次繼續學習探索的機會，使我們渴望學習的夢想在這裡變成了現實。這次培訓，對於我們全體學員來說，是一次難忘的充電機會。

還記得實踐教學課嗎?我們認真地記錄好老師每一個課程安排，抓住一切時間與老師互動，生怕錯過了任何一個精彩的課堂;

還記得那一個個精彩的講座嗎?大家濟濟一堂、聚精會神、如飢似渴的樣子，生怕遺漏了任何一個精彩的片段;

還記得那一場交流會嗎?你一言，我一語，大家各抒己見，眾說紛紜，互不相讓，唯恐自己落後於他人;

在高新園，我們的俞老師和嚴老師作了成功的學員展示課，凝聚著他們集體的精華，她們既有常熟計算機教師的風範又有江蘇計算機教師的特色。

曾經，我們有過許多困惑：如何將素質教育落到實處;如何切實提高教育教學科研能力;如何參與校本課程的開發與實施;如何更好地落實課程評價改革呢?無論我們個人再勤奮，我們總感到一種理論上的單薄與實踐中操作的不足。如今，這些困惑，在一次又一次精彩的講座中茅塞頓開，在一堂又一堂實實在在的課堂中迎刃而解。

“骨幹教師”課的提高培訓，使我們夯實了自己的理論基礎，改進了教學思想;開闊了自己的知識視野，完善了知識結構;與此同時，加強了同學之間的交流，廣納博採，取長補短。

我們帶著追求自身發展的願望而來，帶著問題、帶著困惑、帶著使命而來。如今我們帶著收穫，帶著喜悅，帶著激情，滿載而歸，相信我們會進一步為北侖的教育添磚加瓦，儘自己綿薄之力!最後，再一次感謝為此次培訓班付出辛勤勞動的各位領導和老師們，同時，也祝願一起參加此次培訓的同學們工作愉快，生活順心。

謝謝大家!

會議總結和講話稿篇3

此次在全系統展開的幹部政治交易構築培訓班，從20xx年2月23日開班至如今，共用時七天時候，全系統近2400餘人次參加了培訓。此次培訓總的感觸辦的很告成，針對性很強，大家回聲很好，獲得了預期結果，概括綜合起來緊張有三個特點：

一是籌辦工作結壯。此次培訓時候緊、任務重，市局各當真部分堅定早入手、早籌辦，細緻配置培訓內容，當真探討辦事保險辦法，周到安排培訓課程，並及時訂定下發了培訓履行方案。各講課人員根據分類培訓的要求，針對崗亭交易內容，根據“缺甚麼補甚麼”的原則，當真辦理工作中碰到的實際題目，凸起針對性、操縱性和適用性，當真編寫了培訓講義。培訓講義我們已經進行了印發，包管了系統工作人員人手一冊。

二是構造帶領周到。各單位對培訓工作都賜與了高度珍視，都能夠科學兼顧安排工作，妥帖處理和解決工學矛盾，按要求構造人員按時參訓。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進修，包管了所屬人員的參訓率和講堂規律。特別是經開分局，緊張帶領親身構造，親身和諧辦理培訓中碰到的各種題目，為參訓人員創設了安心進修的前提和環境。為切當進步培訓質量，局黨辦堅定經過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法，鞭策人員按時到課。並在每講結束後構造進行聯合測驗，查驗培訓結果。對錄象和測驗成績我們將當令下發各單位，作為年度目標責任制測驗的緊張內容。

三是培訓針對性強。此次培訓與客歲差別的是，我們採納了分類培訓方法，根據分擔交易配置培訓課題，極大加強了培訓針對性和有效性。各單位參加培訓的同志也都特別愛惜此次培訓機遇，都把它作為進步本身本質、進步依法行政本領的可貴機會，自發清除各種干擾，克服各種堅苦，用心致志抓進修，進修氛圍特別濃厚，包管了培訓工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓的帶領同志都能領先規矩學風，謙和請教，滿身心投入，切當起到了榜樣領先效用，是培訓工作獲得預期結果的關鍵。

此次培訓，各城區和開闢辨別局根本做到了全員培訓，但各縣（市）局和雙陽分局另有部分人員異國參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓講義，以電化傳授的式樣，按交易類別結束對掃數未參加人員的培訓。局黨辦要對這項工作落實環境進行鞭策查抄。總結此次培訓，我感觸緊張成果有三點：

一是經過議定進修，進步了幹步隊伍的政治本質。此次培訓我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實踐報告科學成長觀、防備職務犯罪內容進行了專題帶領。經過議定帶領，加強了大家對對科學成長觀的明白，特別是對應用地皮這個“閘門”來卓有結果的參加巨集觀經濟辦理，有了更深層的認識和明白，有助於我們在當前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責。

會議總結和講話稿篇4

各位領導、各位校長、同志們：

大家好，我是峰口血防的謝作新，根據政府今年對血防工作的安排以及中心學校領導的要求，今天我很榮幸參加這次會議，主要是為了抓好學校血防健康教育工作，保障全體師生的身體健康，確保我鎮所有中國小校達到“無血吸蟲病人學校”的標準。我主要講以下兩個方面的內容：

一是介紹現階段我鎮血防工作面臨的形勢；

根據國務院制定了血防工作三步走戰略，第一步20xx年達到疫情控制標準，第二步20xx年達到傳播控制標準，第三步到20xx年達到傳播阻斷標準，同時向世界衛生組織承諾的我國消滅血吸蟲病已經實現，並請世界衛生組織驗收。前兩次的達標工作相信在座的各位都十分清楚，現階段是我鎮從第二步邁向第三步的關鍵時刻。這個血吸蟲病傳播阻斷標準是一個什麼樣的標準呢？我簡單的給大家介紹一下，主要指標有兩點：一是連續五年不出現本地新感染的血吸蟲病人。二是連續五年查不到感染性釘螺。這個標準是非常高的。

標準的第一條就是不出現新感染的病人，“不接觸疫水就不會感染血吸蟲病”！所以做好血防知識健康教育就顯得格外重要。因此我們在做好查滅螺查治病的同時必須要加強健康教育工作，而我們中國小校在血防知識健康教育方面起著十分重要的作用，只要我們真正將健康教育落到實處，必將形成老師教育學生—學生影響家長—家長擴大社會良好氛圍。只有全鎮人民瞭解掌握好血防知識，做好自我保護，不感染血吸蟲病，我們的目標才能實現。

市委市政府十分重視血防工作，於4月29日上午在市政府106會議室召開了各鄉鎮行政一把手及衛計局 、教育局等相關局一把手的血防工作專題會，成立了以沈先武市長為組長的血防工作領導小組，安排部署了今年各地的血防工作。沈市長現場與各鄉鎮及相關局簽訂了血防工作責任書，明確了工作任務、強化了工作責任。

峰口鎮歷來是血吸蟲病重疫區，雖然經過這些年的努力疫情下降明顯，達到了血吸蟲病傳播控制標準，但引起疫情反彈回升的因素還有不少：比如耕牛復養現象有所抬頭、如果遇到大的洪澇災害釘螺面積可能會大規模擴散、再就是每年都做著查滅螺查治病健康教育這些相同的工作，有的人可能產生厭煩厭戰情緒等等，而下一步達標工作已迫在眉睫，時間緊、任務重、壓力大。面對這種形勢，我們必須要從思想上提高對血防工作的認識，從行動上要密切配合，紮實做好自己的工作。

二是如何抓好學校血防健康教育工作。

血防教育是一項長期而艱鉅的工作，關係到師生的身體健康和生命安全，在建設社會主義新農村，構建和諧社會中具有重大的政治和現實意義，也是教育工作者義不容辭的責任。學校血防健康教育的目標總的來說就是做到以下兩點：1是建立“無血吸蟲病人學校”保證全校師生無一例血吸蟲病人。2是通過血防知識宣傳教育，使學生血防知識知曉率達95%以上；如何做好血防健康教育工作，確保達到預期目標呢？張校長在下發給各校的通知上已經說的很明確，就是加強領導、狠抓落實，在血防教學上做到“四有”在活動上做好“六個一”。

具體的工作內容主要有五個方面：

1、成立學校血防健康教育領導小組，召開一次教師培訓會。

2、擬定教學計劃，做好課時安排，每學期每班上二節血防課，做到“四有”既有教師、有教材、有教案、有考試。

3、組織學生開展血防“六個一”活動，即放一張血防知識光碟，上一堂血防知識輔導課，寫一篇血防知識作文，做一張血防知識試卷，組織一次血防知識實踐活動，辦一期血防知識專欄。

4、加強宣傳營造氛圍，掛血防宣傳標語、建宣傳專欄，利用校園廣播、錄影、黑板報或牆報等形式開展宣傳教育。去年鎮二中的血防宣傳專欄就搞的非常好，我記得明德國小搞過血防知識展板，班級出過黑板報，一中和白廟中學也建過血防專欄；白廟國小朱市國小拉過血防宣傳標語，當然可能有的學校也做了一些很好的工作，我們去的少沒有發現。

5、做好血防資料的整理歸檔，根據以往上級檢查的情況，資料的整理有7個方面的內容：

（1）檔案資料裡面要有學校血防健康教育領導小組。

（2）要有工作計劃。

（3）要有血防課程安排表。

（4）要有教材教案及備課記錄。

（5）要有學生血防考試試卷和血防作文。

（6）要有活動記錄及相關圖片資料。

（7）全年工作完成後要有工作總結。

今年上級來我們學校檢查的頻率可能要比往年高一些，根據以往的經驗，他們檢查的內容就兩個一是看學校健康教育資料；二是進班級詢問上血防課沒有？怎樣不會感染血吸蟲病？只要我們平時在班上講了血防課，學校的資料又完整無缺，無論誰來檢查都不會擔心。5月底市裡就要來我鎮搞一次檢查的。希望校長們回去後把血防工作落實下，組織班主任上一次課，然後把血防相關的資料整理出來。

感謝中心學校的各位領導對學校血防健康教育的重視！也感謝各位校長對血防工作的大力支援與密切配合！希望我們學校今年的血防健康教育工作再上一個新臺階！

會議總結和講話稿篇5

同志們：

為期三天的街道幹部作風培訓活動告一段落。整個活動中，兩位專家教授給我們做了專題報告;以支部為單位，進行了分組討論;我們街道全體副科級領導幹部、各社群總支書記、各部門負責人共計55位同志做了表態發言。活動開展的緊張有序，取得了階段性成效，達到了預期目的。

幹部作風建設是一項永不竣工的工程，只有開始沒有結束，只有更好沒有最好。在新的一年，我們既面臨著複雜的經濟形勢，又擔當著城市建設和管理的繁重任務，尤其需要把幹部作風建設持之以恆地抓緊抓好。下面就加強作風建設，我再簡要提五點要求，概括地講就是要大力弘揚“團結、高效、為民、務實、清廉”的精神和作風。

一是要弘揚團結協作的精神和作風。

團結出凝聚力，團結出戰鬥力，團結出生產力。要切實搞好班子與班子、人與人之間的團結和協調，心往一處想，勁往一處使，共謀大計，共圖大業。每個同志都要有一個正確的角色意識、集體意識、大局意識，都要有推功攬過的胸懷，都要講政治、講正氣，都要把幹勁用在事業上，用在謀取街道各項事業發展上。

二是要弘揚高效快捷的精神和作風。

效率是精神狀態的體現。對待工作是否有熱情，對待事業是否有激情，乃至於我們是否有責任心，是否有榮譽感，都會在工作節奏上有所體現。新的一年裡，我們有一大批重要專案亟待抓緊運作，有一項項具體措施亟待迅速落實，有一個個關鍵環節亟待強力突破，需要更快的節奏、更高的效率來推動工作落實。這就要求從我們必須堅持“雷厲風行，立說立行”的落實標準，對於認準了的事情，要爭分奪秒、快速行動，加快節奏、狠抓落實，做到工作快上手、專案快推進、矛盾快處理、目標快完成、發展快見效。

三是要弘揚為民服務的精神和作風。

要切實解決好對人民的感情問題，把全部身心獻給群眾，與群眾同呼吸，共命運;要擺正與群眾的關係，虛心向群眾學習、求教，多聽群眾的意見和建議;要強化帶領群眾致富的責任意識，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，切實把為人民服務的宗旨落實到讓群眾富裕，為百姓造福的實際行動上。

四是要弘揚求真務實的精神和作風。

街道上下一定要大興求真務實之風，說實話、辦實事、求實效。廣大黨員要樹立表率意識，要把“我是黨員，向我看齊;幹在當下，成在實處”的口號叫響亮，叫到深入人心，在行動見成效。各級幹部要大力推行“問題在一線解決、工作在一線落實、矛盾在一線化解、經驗在一線總結、克難在一線創新、感情在一線加深”的“一線工作法”，實現幹群之間的“零距離”。要安排足夠的時間，圍繞街道工作的重點、熱點和難點，加大調查研究和解決的力度，防止說假話、說大話、說空話，堅決剎住工作浮漂、作風懶散、紀律渙散等不良風氣，有力促進幹部作風的持續轉變。

五是要弘揚廉潔清正的精神和作風。

廉潔從政是對黨員幹部的基本要求。當前，各級對加強黨風廉政建設抓的越來越緊，對此，街道黨員幹部要保持清醒頭腦，嚴格落實中央“八項規定”和黨風廉政建設的各項要求。要強化勤儉節約意識，樹立過緊日子的思想。堅持少花錢多辦事、花小錢辦大事，嚴格控制非剛性開支，把更多的資金用在謀發展、惠民生上。這不僅是工作需要，更是樹立黨委、辦事處良好形象、密切黨群幹群關係的需要。要強化紀律意識，嚴格執行工作紀律。每位同志都要時時刻刻用紀律約束自己的思想和行為，做到令行禁止、遵章守紀。特別是領導幹部要以上率下，給同志作出樣子，一級做給一級看。要強化廉潔意識，樹立底線思維，保持廉潔操守，在廉潔自律上保持清醒頭腦，不伸手、不越線。特別是居級幹部，要加強財務公開，做到資金、資產、資源公開透明、陽光運作，切實以實際行動嬴取群眾信任，樹立黨員幹部良好形象。

同志們，作風建設事關黨心民心，事關發展大局。希望大家以這次活動為起點，進一步增強大局意識、責任意識、服務意識、廉政意識和創新意識，撲下身子，埋頭苦幹，以高尚的人格團結廣大幹部群眾，以優良的作風推進各項工作落實，為開創**新局面作出更加積極的貢獻!

會議總結和講話稿篇6

同志們：

班主任工作是件十分有意義且十分辛苦的事，只有掌握其工作規律後，才能做得更加科學一點、從容一點，我這裡提出十要十忌，供大家工作中參考。

一、班主任要靜下心來教書——要熱心

一個班主任，能不能深受學生愛戴，這是做好班級工作的前提。而要受到學生的愛戴，關鍵在於你的學識，學識淵博，學生會打心裡敬重你、欽佩你，你說話才能有威信，學生才能跟著你走，從而形成良好的學風，良好的學風形成後，才能產生一種磨不推自轉的內驅力、原動力，這個班你就好代啦。

如果班主任自己不能靜下心來教書，學業上的浮躁必然使學生們對你產生看法，會給你悄悄的起綽號，打心裡不服你，學生心不悅，好學風怎能建立?好學風建不起來，班裡的成績怎能提升?

二、班主任要潛下心來育人，有愛心

如今的學生接受的是多媒體的教育，社會干擾因素也很大，如果班主任只是停留在表面上的空談，並不身體力行，你在學生中就沒有感召力，即說話沒人聽。

班主任只有潛下心來，和學生以心換心，真正做到動之以情、曉之以理、導之以行，並以自己的高尚品格輝映每一位學生的心靈，使學生真正感到班主任的無私與大愛，學生才能下決心跟定你，你才能一呼百應，把班級的工作做好，所以，班主任一定要說實話、辦實事，切忌空談。高爾基說過：誰愛孩子，孩子就愛她，只有愛孩子的人才能教育好孩子。

三、班主任要學會潤物無聲，有耐心

班級工作要細水長流、潤物無聲。一次班會一個主題，逐步培養學生良好的學習習慣和生活習慣，使學生從勇到智，從智到仁，格物致知，造化品行。

有的班主任平時不管，班裡一出現問題便大發雷霆，狠狠地教訓學生一通，過後又撒手不管，這樣的人肯定帶不好班，學生也跟著班主任的性格，一遇不順心的事就吵嘴、打架，班風怎能夠好呢?

四、班主任要學會對症下藥，做細心。

一人一性，百人百性，每個學生都有自己的個性特徵。要想促進學生全面而有個性的發展，必須學會對症下藥，一把鑰匙開一把鎖。把話說到學生的心坎上，把問題解決到關節點，學生才能心悅誠服，才能收到好的效果。因此，每位班主任要深刻了解學生的家庭情況、社會關係、交往人員、成長曆程，學科短板和長項、個人愛好和追求，然後根據學生的發展潛能給學生指明發展的方向和目標，讓學生主動地自覺地為自己的前途和發展學習。

在工作中，切忌一個模子培養人，不能一刀切，更不能一副藥亂醫人，這樣做工作起不到應有的效果，甚至適得其反。

五、班主任要學會抓主要矛盾，講中心。

在工作中要學會抓主要矛盾，主要矛盾解決了，次要矛盾才能迎刃而解。召開班會、佈置工作切忌面面俱到，面面俱到面面都不到，面上的工作先做好三分之一，一次班會只解決一個主要問題，紮紮實實、循序漸進，才能收到好的效果。如果什麼都想抓，結果什麼都抓不住，所以，我們在工作中要學會找到抓手，解決核心問題和關鍵問題，有所失才能有所得，要懂得舍與取。凡事要審時度勢，利大弊小，趨利避弊而幹之，利小弊大而棄之。

六、班主任要學會與家長溝通，動真心。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，教育好學生必須和家長形成合力，贏得家長的支援和配合，班主任要學會和家長溝通，虛心傾聽家長的意見，即使家長態度不好，也不要形成對立，要有足夠的耐心，滴水穿石，貴在堅持。

七、班主任要學會調動任課教師，重齊心。

班主任要積極、主動地聯絡課任教師，及時溝通和徵求意見，一起分析教情、學情，支援課任教師工作，形成合力，共同促進學生髮展，單幹和蠻幹會導致離心力，傷害課任教師的積極性。所以要求班主任要學會關心人、幫助人、支援人，每個課任教師幹好了，班裡的成績肯定上去了，你班主任也就滿意了。

八、班主任要一視同仁，不偏心。

一娘生九子，九子九樣形，何況一個班的學生呢?班主任只有做到一視同仁，學會尊重生命，學會關注人生，學會尊重每一個學生的人格。給學生改正缺點留有足夠的餘地，不諷刺挖苦學生，不給學生下死定義，學生才覺得你可親可敬。班主任工作的最高境界是，每個學生都不願犯錯誤，犯錯誤就覺得對不住班主任，積極主動學習，維護班集體榮譽，自覺遵守班級紀律成為學生生命的自覺，如果能達到這一境界，你工作起來就容易的多了。

九、班主任要學會讓學生學會自我管理，不疑心。

學生是學習和活動的主體，只有把學生的主動性、積極性、創造性調動起來，班級工作才能生動活潑、虎虎生威，才能創造優秀的班集體。

班主任不可能一天24小時跟著學生，要學會讓學生自主管理、自我管理，因此培養班幹部的責任意識、組織能力、社交能力、合作能力和處事能力，就成為班主任工作的要緊事情。

在工作中，給學生以足夠的信任，允許有一兩回沒把事情做好，聰明的班主任讓學生輪著當幹部，當然不是每個人。通過學生自我管理，使其體驗主人翁意識、主體地位，自覺地形成合作共贏的向心力、凝聚力。

十、班主任要學會形成良好的團隊精神，不隨心。

一個班作風懶散是一種腐蝕劑，好學生也會變成差學生，這十分可怕。解決這一問題的根本辦法就是班主任要動腦筋、出點子，積極配合學校、年級開展好各項活動，在班內組織有效的、促進學生成長的各項活動，在活動中培養集體主義，培養團隊精神，形成積極向上的合力，使歪風邪氣沒有生存的空間，這個班才能充滿生機和活力。

會議總結和講話稿篇7

同志們：

七月份我們召開了全市地稅工作會議，那次會議的一個重要內容就是如何搞好依法治稅工作。僅隔一個月時間，我們又召開稅收業務工作會，依法治稅工作依然是這次會議的一項重要內容。從這一點來講，應該對大家有所啟發，那就是體現了市局對依法治稅工作和稅收業務工作的重視，這就要求同志們也要把依法治稅工作和稅收業務工作提高到一個新的高度來認識。在這次會議上，我們傳達了省局的有關會議精神，分管領導就全市稅收業務工作作了比較詳細的布暑安排，還認真討論了相關的稅收管理辦法和規定，觀看了**市局新徵管軟體應用的幻燈片。會議安排得很緊湊，內容也很豐富，同志們要認真領會。下面，我就現階段的稅收業務工作講三點個人意見，供大家參考。

一、要提高對稅收業務工作重要性的認識

稅收業務工作是我們是整個稅收工作的基礎，重視和加強稅收業務工作，其重要性我認為最主要有三點。

一，加強稅收業務工作是現階段依法治稅工作的需要。依法治國體現在稅務部門就是依法治稅，要想把依法治稅落到我們的工作實處，稅收業務工作是必不可少的，是非常重要的一個環節。

二，加強稅收業務工作是建立市場經濟體制的需要。我國經濟改革現在和將來一段時間要做的工作就是構建市場經濟體制。在市場經濟體制當中，依法辦事是主線，所有涉及到經濟領域的工作必須依法辦事。地稅部門作為經濟領域當中一個非常重要的執法部門，理應走在依法辦事的前列，這就要求我們必須加強稅收業務工作。

三，加強稅收業務工作是地稅自身建設的需要。地稅建設到現在快十個頭了，地稅事業的發展，地稅部門良好形象的樹立都離不開稅收業務工作，地稅稅收業務工作的主體部分有兩個：一是依法治稅，二是強化徵管。我們如果牢牢抓住了這兩點，地稅部門地位的提升和形象的樹立就不難實現。

總而言之，我們加強地稅部門的業務工作，是形勢所迫，是社會趨勢發展的必然要求。如果仍然處於一種得過且過的狀態，仍然不注重業務工作的建設，那麼，說嚴重一點，我們這個部門的存在就將受到質疑。對這一點，同志們務必要有非常清醒的認識。

二、前階段地稅業務工作的成績，存在的問題和原因分析

成績方面：

一是建立了黃岡地稅系統的業務管理體系。這個體系是九來我們通過不斷探索、不斷總結補充、不斷髮展而形成的，儘管換完備，效率換很高，但畢竟已形成了一個體系，而且這個體系還要執行相當長的一段時間。

二是規章制度比較齊全。到目前為止，涉及到稅收業務的每一方面的工作，基本上都有了比較科學的制度和規定。

三是與稅收業務工作相匹配的基礎設施建設比較完善。

四是從事稅收業務工作的同志政治業務素質有了明顯提高。

五是在稅收業務工作中積累了一些豐富而寶貴的工作經驗。