中國小講話稿6篇

講話稿的大體內容需要隨著講話的場合來確定，講話稿的講話內容一定要考慮觀眾的理解能力，本站小編今天就為您帶來了中國小講話稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

中國小講話稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

早上好，我是高一22班的，這天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了，那麼，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這十分必要也十分及時。

知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢昇的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下，人心浮躁，加之電視和網路的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩遊戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不明白中國四大古典名著是什麼，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都明白，戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的，最後害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。

在建立學習型社會的這天，讓我們每一天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝!

禮貌禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

中國小講話稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

在我的記憶裡，有一個個夢想令我久久不能忘懷。

我三歲時，已經熱衷看電視了。每到晚上七點，我總會準時開啟電視，津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節目。一邊看還一邊自言自語：“我長大了也要做一名主持人!”

隨著時光的流逝，我漸漸發現了我成為主持人的一個致命弱點：不愛表達。由此，我不得不“改夢換想”，尋找另外一個適合我的夢想。同時，我的夢想也依然在尋找我的路上。

當有人問我“你長大想做什麼”時，我只能淺淺的答道：“不知道”。

偶然聽到了愛迪生的故事，當知道他發明了電燈，照亮了全世界人們的生活時。我驚呆了，崇敬之情油然而生，萌發了要當科學家的念頭。我告訴了父母。他們說：“不錯，當科學家挺好，就是累呀，還危險。”我第一次知道科學家居然要面對這麼嚴重的不可預知的後果。這個夢想，從此隕落。

從此，我也把“夢想”這個詞拋之腦後，再不願為之費神。一次作文課上，老師要求寫自己的夢想。我呆住了，我哪有什麼夢想啊?我早就放棄了啊!它對我的人生又能有什麼作用啊?

為了糊弄作業，我把昔日的“科學家”夢想作為文章的素材，並在網上查詢了關於科學家的資料。不查不知道，一查嚇一跳。科學家居然如此幸運，如果有了發明，就可以獲得各種獎項，獲得各類資金支援，自己的名字被廣為流傳，家喻戶曉，舉世聞名。再細查，居然還有兒童獲得發明的獎項!羨慕嫉妒恨瞬間湧上心頭，我恨不得立刻就搞出個名堂來。

於是，科學家的夢想重歸我心。

夢想回歸後，我開始朝它努力，科學類的玩具與書籍如潮水般湧入我家，我開始惡補科學知識。初接觸這些，種種科學用語令我眼花繚亂，但是夢想絕不能就此再次放棄。

上學後，我的科學成績雖不突出，但是科學家仍是我努力的方向。

夢想向我打開了進步的大門;夢想給我指引前進的道路，夢想給我指明正確的方向。

夢想，我的指路明燈;夢想，我的人生方向標;夢想，我的失而復得的摯友!與你共舞，快意人生!

中國小講話稿篇3

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

夢想，人人都有不同美好的夢想。沒有確定的夢想，人的一生會變得糟糕，每個人都有不一樣的夢想。然而這些夢想與現實的距離不一樣，他們也許長得不得了，需要我們用一生去走完，也許走得很短，童年時我們有毅力，不放棄。我想：不久我們就能將它實現夢想。

人生有了夢想，還不夠，必須還要耕耘、播種。想實現夢想，很簡單，我便想起了一句詩：“世上無難事，只怕有心人。”

我的夢想是當一個著名的化妝師，讓她們感受到化妝的快樂。

我的夢想想實現，必須有想象的翅膀，帶我飛到想象的空間，追求自己想要的東西;知識的陽光，知識照射著自己的夢想;金屬般的意志，有一份對自己的夢想奮發向上，勇往直前的意志。十分激動，有了激動就做得更好……

為了自己的夢想，可以不惜一切代價的去實現夢想!夢想可以是一條通路，不管狂風暴雨，還是沙塵暴，我都會勇往直前。如果有絆腳石，我也會走完這條路，還要在學習中，好好學習，天天向上的精神。

夢想，讓地球縮小;夢想，讓人在天空行走;夢想，讓高原變矮……

要想實現自己的夢想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”。而且，我在努力實現這一夢想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點燃我人生的道路。

中國小講話稿篇4

各位老師、同學：

早上好!

今天是“全國中國小生安全教育日”，我演講的題目是《臨危不懼，防患於未然》。

大家知道，自然災害的發生是人類無法預料，也無法抗拒的，但我們可通過有效措施將其造成的損失降低到最大限度。大家還記的那個史上最“牛”的校長吧!就是在汶川大地震時僅用1分36秒疏散全校2200多名學生，上百名老師的葉志平校長。這個經驗告訴我們，平時要多演練，臨危不懼，才能安全快速地疏散。就像上週進行的演練一樣，我們要從中學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線。其實，需要緊急疏散的機率並不大，但我們這處於火山地震帶上，一切都不好說。所以，我們還是要“居安思危”，防患於未然。

再來，要告訴大家一件令人痛心的事。可能大家都有所耳聞，就是上週二南平實驗國小發生的慘案，一個“惡魔”，拿著刀子，在短短的55秒的時間內，連續砍殺了13名國小生，造成9人死亡，4人還在搶救當中。他們當中最大的也不過13歲。這一個個鮮活的、美麗的而又脆弱的生命，無端在校門前喋血，怎不令人痛心，悲憤!事後也引發我們深刻的思考。在此，希望同學們為了每個人的安全，儘量不要帶外校人到我們學校來，並建議大家都穿校服，因為校服是每個人最好的通行證。看到哪個沒穿校服的，誰都可以看得一清二楚，也以便學校管理，確保大家的安全。還有一點，凡管制刀具一律禁止被帶入學校。我們正年輕氣盛，難免有些衝動。萬一同學之間有摩擦，如有攜帶管制刀具，容易做出傻事，釀成悲劇，到時後悔莫及就來不及了。大家好，才是真的好!相信漳州一中的學生都是理智的好學生，能夠配合做好學校的安全工作。

最後，祝大家一生平安!

中國小講話稿篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天是3月25日，是第xx個全國中國小生安全教育日，我演講的主題為“珍愛生命，安全伴我行”。

在父母眼裡，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼裡，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟樑之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什麼呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1、6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們，安全問題關係到千家萬戶，關係到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痺和僥倖心理。今天，在全國中國小生安全教育日來臨之際，我僅代表學校對同學們提出以下要求：

1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，並把摔倒的人扶起來；嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不做危險遊戲，不在校園內互相追逐、打鬧。

3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。

4、進、出廁所、教室時，不擁擠、講秩序；教室中沒人的時候要注意關門、關窗，放學時要切斷電源。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。

6、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。

7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。

老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防範能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境！

中國小講話稿篇6

老師們、同學們：

大家早上好!

先和大家分享一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論你是咿呀學語的嬰兒，還是學富五車的國家棟樑，無論你是正值青春好年華的少年，還是耄耋老人，在災難面前，一概不予照顧。我不想空洞的說安全有多重要，再和大家分享一個真實的事例，大家感悟掌握安全知識的重要性。

在3。11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉國小，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，那天有一個孩子沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然後爬到學校後面的山上。他們是按照學校的安全預案流程操作的，這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

20__年3月28日是第二十一個全國中國小生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。希望各年級處室積極開展安全知識宣傳、組織好安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。

或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心裡可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”說一組數字吧：據統計，我國平均每年有16000名中國小生死於安全事故，這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中國小生非正常死亡主要有六大問題，依次是：交通事故、溺水、建築物倒塌、食物中毒、打架鬥毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經常看到身邊有的同學騎車很拉風，闖紅燈不計後果，卻沒看到車輪壓扁後的後果，沒想到一時的快感可能對親人造成的深遠傷害。有的同學在樓道內玩球、推搡，卻沒想到萬一打破玻璃、摔倒的後果;有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕，我們經常見到，後果卻是那麼不堪設想。

最後，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，演練即實戰”記在心中。

我的演講完畢!謝謝大家!