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班長競選發言稿範文三篇

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班長是每個愛學習的學生都希望能競選的職位,需要學生們清楚的知曉班長的具體職責和義務,你還在為寫相關的競選發言稿而惆悵嗎?以下是本站小編和大家分享班長競選發言稿範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

班長競選發言稿範文三篇
班長競選發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉x,是一名五年級的學生,五年前,我帶著好奇帶著對知識的渴望,走進學校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現在,我想成班長,為班級做一些貢獻。

首先,我性格開朗,積極向上。在學習上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師佈置的作業我都能按時完成。考試時,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數學、英語的全班第一。

而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館裡留下了我安靜看書的樣子,游泳館裡留下了我划動時擴散的波浪……兒童節,還是我當先鋒。

如果我能當選班長,我會這樣做:

1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。

2、好的.班級應該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。

3、班級內的人應該要服從管理,當然,如果覺得管理不恰當,也可以提意見。

4、班級應該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學一點才藝

5、對一些發生不良事件的人進行勸導,對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。

如果我能當上班長,今後我將堅持不懈,繼續努力,在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學習別的同學的長處,來改正自身的短處,虛心學習,揚長避短。

班長競選發言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興站在講臺上,和這麼多同學一起,競選班幹部。在這裡,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,為我的國小生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體裡互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的.班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支援我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

請大家多多支援我,給我投上你寶貴的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

班長競選發言稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫陳xx,是五年級的一名學生。今天,我站在這裡參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛鍊我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經驗。

我認為,參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;

首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發展。課餘時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選後起到表率作用。

其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物,具有統御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。

1、我有較強的應變能力,能夠處理好班級的各種事件。

2、我的親和力較強,在學校里人緣關係較好,會減少工作的阻力。

3、我的團結精神較強,能和同學們融為一體,帶給同學們無窮無盡的歡樂。

如果我競選成功的話,我會同其他班幹部團結一致,和他們一起有福同享有難同當,發揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:

1、同學之間有矛盾,我會積極去調解。

2、同學有難題,請班幹部協助我,一個困難同學分配一個班幹部,有難題儘管請教,做到我班不會有掉隊的同學。

3、建立文明班級,讓同學們不說髒話,說普通話。

4、在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望國小。

老師,同學們,我希望能得到你們的大力支援,請投下寶貴的一票支援我,鼓勵我,謝謝!