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珍惜時間發言稿

發言稿1.89W

  珍惜時間發言稿

每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那麼一段美麗的回憶。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那並不是一件簡單的事。以下是本站和大家分享相關的珍惜時間發言稿資料,希望對你所幫助,歡迎你的參閱。

珍惜時間發言稿

珍惜時間發言稿一

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春裡擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友,我想送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不輕言放棄,讓你的青春綻放出絢爛光彩!

每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那麼一段美麗的回憶。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那並不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前,該怎麼辦?隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇 後者。誠然,人生 能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會 ,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可曾想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你後悔的時候,已經無法挽回了。

青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴,然後懂得去珍惜。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時立大志,做大事了。少年的.時候,周恩來就立志 為中華的崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師範大展自己的巨集圖,書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱,灑熱血,我們創造了良好的條件,而作為新世紀中學生的我們,是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者,又有什麼理由可以蹉跎歲月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,後有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折 和失敗嚇倒呢?握住青春,學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪吧。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是不能服輸的,只要你肯努力,相信夢想 終會實現!

我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。愛 惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!朋友們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!

讓我們放飛夢想,飛揚青春吧!

珍惜時間發言稿二

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我還記得有這樣一句話,書到用時方恨少,我們在平常的工作中總會碰到很多業務上的難題,非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學習,向書本這個最好的教師請教,它總會為我找到解決難題的捷徑。

一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裡,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

對於我們教師學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支援。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由於工作的限制,上班族們不能向學生那樣坐在課堂裡學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業餘時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴充套件新的思路。

通過讀書擴大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學新增一些新的方法,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不至於太落後。比如說,我就是通過讀書知道了普通學校的課程改革,瞭解普通學校的教研教改,並用他們的教改成果來指導我的教育教學工作,我記得我們參加工作時,聽得比較多的一句俗話,是說要給學生一杯水,教師得有一桶水。但現在的說法又不同了,要給學生一杯水,教師的一桶水已經不夠用了,教師必須象個源泉,象條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學習,才能做到這點。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學生學會找源泉,讓學生自己成為生生不息的奔河。所以現在想做個好老師是很不容易的。

讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅永珍,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯絡的,現代的許多實踐都證明了各種資訊的相關性,如果只知道一個領域的資訊,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解才行。

在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。

從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助於我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂昇華。

通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

讓我們每個人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧譁之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

珍惜時間發言稿三

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值,隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更替,在你生命的某一天,當你驀然回首,才發現自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是失不再來的青春。

世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價,縱你有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。

青春是一種另人豔羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,另人刮目。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它當作了最精確的均分,給每個人的只有一分。不論貴賤尊卑,智愚貧富,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再年少”、“百年容易過,青春不再來”。

當我們來到這個世界上時,每個人都揹著一個空簍子,然而每走一步都要從這個世界撿一樣東西放進去,所以有了越走越累的感覺。生活確實有太多的辛酸。畢竟人是不可能沒有感情的,不可能離開復雜的親情、友情、愛情的。但我們並不因為生活的複雜而逃避它,我們還是需要面對的。

生命是短暫的,時間是有限的。當生活不能如願以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活。 “人能走多遠?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命裡我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅,在屬於自己的地上辛勤地耕耘,誰能否認明天不是一個豐收的日子呢?總有一天,你辛勤的雙手會將自己的生命裝扮的五彩繽紛,也許你讓失敗打擊得不堪一擊,但哪一個成功者沒經歷過失敗呢?失敗並不可怕,可怕的是屈服與失敗。每一個成功者實際上都是以失敗為起點的,連在起點都堅持不住的人,何談漫漫長途呢?要知道,不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

不必抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果只求得兩點一線的一帆風順,生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、萬事的不順心,你有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在手,希望屬於你,陽光屬於你,世界屬於你!

也許生活有時真的是無情的,因為努力的人不一定都成功,但成功的人都是努力的,所以即使是萬分之一的機會,也不要輕言放棄。

我很喜歡的一句話:冬天來了,春天還會遠嗎?並時常對自己說:即使在寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。人生如四季,春天是希望,夏天是壯麗,秋天是果實,冬天是反思。請把握春天,走過夏天收穫秋天,考驗冬天。