發言稿和講話稿5篇

講話稿是一種書面文字，用於為演講或演示提供結構和內容，撰寫講話稿需要與演講的主題和目標保持一致，確保資訊傳遞一致，下面是本站小編為您分享的發言稿和講話稿5篇，感謝您的參閱。

發言稿和講話稿篇1

同志們：

首先，我代表水口街道黨工委、辦事處給大家拜個晚年，祝大家在新的一年工作順利，事業有成!在大家的共同努力下，我們度過了一個歡樂、詳和的春節，看到大家臉上都洋溢著歡樂的笑容，我由衷地感到欣慰和開心。20__年是實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年，全力做好今年經濟社會發展工作，對於我街道開創科學發展新局面具有十分重要的意義。元宵節剛過去，我們就在這裡召開這次會議，目的是號召和動員大家迅速將思想從歡樂的團圓氛圍投入到快樂的工作氛圍上來，全心全意做好各項工作，確保首季度實現開門紅。新年新氣象、新年新形象、新年新作為、新年新成效、新年新要求。下面我提五點意見：

一、主動作為，開拓創新。要實現“建設__市區東部新城，打造幸福水口”的目標，就要主動作為，千方百計變被動為主動，充分發揮主觀能動性，積極創造性，想盡一切辦法，克服一切艱難險阻，努力為之奮鬥為之拼搏。從今天起，讓日常工作不平庸，拋開私心功利觀念，不抱怨、不自欺、不應付，不得過且過。今年我們要繼續以科學發展、維護穩定、保障民生為主題，繼續加快轉變經濟發展方式，大力推進二、三產業上規模、上檔次，繼續維護社會和諧穩定，建設和諧水口，繼續推進社會各項事業，建設幸福水口。

要做好今年的各項工作，就要求我們要創新思路，創新思路是幹好事幹成事的靈魂，我們要結合工作實際，多角度去思考解決問題，善於去發現問題，探索新路子，勇於破除舊觀念，突破舊思維，堅持理論和實踐相結合的原則，積極主動去工作。一個人、一個地方、一個單位如果只是按照慣性思維，盲目地往前走，不太清楚目標，不知道幹什麼、為什麼幹，到了一定程度就會迷糊了、沒勁了，人心也就煥散了。做任何工作都會遇到困難和問題，沒有困難和問題就不是工作，我們水口街道的工作也一樣。但是困難並不可怕，可怕的是沒有直面困難的勇氣，沒有化解困難的辦法。這些年來，水口能有今天的成績，就是因為黨委精心謀劃，政府全力推進，全辦人民心住一處想，勁往一處使，大力發揮奮發進取、求真務實、頑強拼博的精神而取得的。

二、勇擔責任，真抓實幹。“在其位，謀其政;司其職，負其責。”我們要做到牢記為民之責，面對現實，正視矛盾，不避艱險，知難而進，以強烈的事業心和忘我精神，把“敢於負責”的精神落實到為人民服務的行動中，體現在當好人民公僕的實踐中。要想有收穫必須要有付出，有享受必須要有奉獻，世上沒有不承擔責任的工作，負責任、盡義務是一個人在社會上成熟的標誌，也是立身之本。一個沒有責任感的人絕不可能把工作做好。責任心強的幹部在工作中有三個突出特點：

一是抓得早。工作早安排，早計劃，早落實，先人一步，快人一拍，搶先發之機，謀先發效應;

二是抓得緊。工作一環扣一環，雷厲風行，有條不紊，有序推進;

三是抓得細。明確目標，細化措施，一細化就是具體，一具體就是落實。

今年，我們要以更加務實的工作作風，更加昂揚的鬥志，克難攻堅，真抓實幹，全力做好以下六個方面的工作：

一是全力推進經濟建設，大力抓好招商引資和經濟結構調整，積極承接市區的消費產業轉移，全力盤活水口存量土地，加快水口民營工業園建設(絲光棉基地及荔枝城開發)，大力引進大型商貿專案進駐中心區，促進區域經濟協調發展;

二是全力推進城鎮化建設，加快完善中心區的市政基礎設施，完善城市管理機制，加大衛生整治力度，改善生活居住環境;

三是全力推進社會各項事業，完善社會保障體系(成立慈善基金會及敬老院改造)，努力增加學校、學位(中心國小擴建教學樓)，加快農村水利基礎設施、農村道路硬底化和改水工程等一批民心建設，造福水口人民，加大對文化惠民工作的支援，抓好文藝隊伍的建設和培訓，讓水口的文化精神風貌得到展現;

四是繼續加大社會穩定工作力度，加強社會管理工作，維護社會秩序穩定，改善治安環境，建設平安、和諧水口;

五是繼續強化黨的領導，加強基層組織建設，加強幹部隊伍管理，加大幹部的提拔使用力度，完善對各村(居)和幹部的考核機制，改進工作作風，調動工作積極性，全面提高工作落實執行力，加強廉政建設，進一步豐富廉政文化廣場內容，為開園作準備。

六是繼續發展壯大集體經濟，辦事處要創新思維，充分利用現有資源，加強物業管理，提高可支配經濟實力，同時加大各村工商留用地和留用宅基地的開發利用工作，儘快突破，實現資源向資產，資產向資金的轉變。我們的廣大黨員幹部必須有破釜沉舟、背水一戰的決心，必須有“人一之，我十之”的勁頭，必須有鼓實勁、求實效的作風，埋頭苦幹，把水口的事情一件一件抓落實，把水口的發展一步一步推向前進。

三、團結協作，共同進步。團結是領導班子和單位的生命，是出生產力，出人才的關鍵，一個單位團結搞好了，就能出政績，出幹部，出經驗;團結搞不好，就會出問題，出矛盾，出亂子。古人云：“人心齊，泰山移”、“相互補臺，好戲連臺;相互拆臺，全部下臺”。我和廣文主任將齊心協力，團結一致，為大家做好榜樣，班子成員要坦誠相見，相互溝通，能容與自己意見不相同的同志，進一步增強班子的凝聚力戰鬥力。各部門、辦公室、村、社群也要緊密圍繞黨工委、辦事處的中心工作，做到政令暢通，步調一致，共同推進社會經濟各項事業發展。我們在工作中要相互學習每個人的優點，多看看同志們的好處，不同人的經歷有不同經驗，不同的成功和失敗都值得我們認真去借鑑，這樣我們大家就可以同舟共濟、共同進步。

四、強化監督，提高效率。監督檢查有助於瞭解實際情況，包括決策是否符合實際，措施是否落實到位，進度是否達到預期要求。做任何事情有佈置就要有檢查，工作要有始有終，凡是佈置的工作要能夠按時限完成，對抓與不抓的標準要進行彙總。對於那些認真抓落實且富有成效的幹部職工我們會大力提拔使用，要充分體現出“能者上，庸者下”的幹部使用機制。組織對那些老實肯幹的“老黃牛”，會“多看一眼，厚愛三分”，給予他們“位子”(提拔使用)、“票子”(工資待遇)、“面子”(精神動力)，以此來調動他們的積極性。

五、善於總結，提高水平。我們做任何事情，做完後都要進行認真總結，總結可以提高人的工作水平、能力。特別是每件事完成了，就要對完成的經過、措施、存在問題以及原因進行探討，錯誤的做法不能再次重複，做法不完善的地方要加以改進，好的經驗就要大力推廣。水口的事業就是靠我們不斷總結經驗，一步一步地做出來的。我們要以“敢為天下先”的氣概去提高水平，一起去抓落實。在這裡，我有句話與大家一起共勉：“不會的事，學著去做;複雜的事，細心去做;困難的事，勇敢去做;集體的事，共同去做;今天的事，抓緊去做;明天的事，提前去做。”

同志們，新的一年、新的起點、新的目標、新的任務、新的要求。全辦廣大幹部職工要以飽滿的熱情和充足的幹勁，把萬家團圓的歡喜，化作謀劃事業的動力;把追求美好的生活憧憬，變為做好本職工作的實際行動，全力以赴做好新一年的各項工作，努力譜寫水口科學發展的新篇章。

再後，再次祝大家新年進步!身體健康!家庭美滿!幸福和諧!

發言稿和講話稿篇2

尊敬的各位領導、各位家長，老師們、同學們，你們好！

今天您們在百忙之中前來國中學校共商你們子女的讀書與升學問題，我代表三臺職教中心三臺劉營校區和三臺城西校區對你們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。我叫__，是三臺城西校區的招生就業處主任，從__年起，專門分管學校的招生工作和學生的實習及就業工作。

各位家長，你們的孩子馬上就要結束義務教育階段的學習，進入高中教育階段的學習，你們現在可能對高中的認識只停留在普高上，也就是說你們可能只知道臺中、蘆中、一中等是高中，今天我要告訴你們，高中分為兩種，一是普高，二是職高，職高也是高中，三臺目前共有兩所公辦職高，一是劉營職中，二是三臺城西職中，在職中裡面，你們的孩子不僅能學到高中裡面的知識，還能學到一技之長，既可以考大學，也可以輕輕鬆鬆地去工作，現在，你的孩子國中階段的學習即將完成，在人生道路上將邁出重要的一步，而面對國家教育結構的調整，下一步究竟應該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生髮展的道路？選擇職業教育還是普通教育？職業教育是怎麼回事？選擇職業教育道路有沒有發展前途呢？

今天，我就從以下幾個方面跟你們交流一下：

國務院在20__年2月26日專門召開了關於職業教育的會議，會議上明確規定，從20__年起，改革為兩種模式，一種是“技能型”，也就是職高升大學。一種是“學術型”，也就是普高升大學。教育部把全國600多所地方本科高校改為應用型大學進行職業教育，而這部分大學就只面向職高招生，所以讀職高既讓你的孩子學到了技術，也可以圓他們的大學夢，一樣可以升大學。

大家應該能夠認識到，知識可以改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會，也不要讓學生輟學打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學習，也要根據他們的實際情況，選擇適合他們的學校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學易”、“學費低”、“有補助”等特點，還有兩大優勢：

一、就業有優勢。

二、讀大學有希望。

我們學校計電班已有多人報了大學自考，其中王耀已考結業了6科，這樣在讀職高的同時也可完成大學的學業。

各位家長，你們的子女正處在人生髮展的關鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業上樹立全新的觀念，不能把“職業教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發展的道路就是最好的道路。

原教育部部長賙濟在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉變，不一定要都走讀普通高中、讀普通大學的路。可以先接受中等職業教育，然後找一份好工作，將來還可以繼續學習、終身學習。”千軍萬馬都去擠普通大學聯考那個獨木橋，總有很多人會掉下來，過不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業的職業教育為你駕通的立交橋呢？今年我們學校已收了好幾個從高中校轉來讀職中的學生，其中有一個還是蘆溪高中火箭班的學生，也有西平高中、觀橋高中過來的，我問他們為什麼現在過來，他們說他們成績本來一般，到那裡根本學不懂，還有當時就想來讀職中，就是家長要面子，死活不讓來讀，現在花了那麼多冤枉錢，才明白過來，同意我來讀職中。

登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據你們子女現在的發展情況、根據子女的優勢特長和個人愛好，選擇是否支援子女就讀職業高中。我堅信的是，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術學有所得，然後一定會在社會上很好的找到他們的發展空間，也一定會在建設國家的同時，有能力很好的回報你們！

謝謝大家！

發言稿和講話稿篇3

各位領導、同志們：

瑞雪飛舞送祥瑞，紅燈高掛迎新春。值此中華民族傳統節日——春節來臨之際，我們在這裡歡聚一堂，辭舊迎新，心情十分激動。藉此機會，我代表學校向一年來辛勤耕耘，無私奉獻，情繫職教，汗撒職教的各位領導和全體教職工表示衷心的感謝!

過去的一年，是我校發展極不平凡的一年。在這一年裡，我們的校園基礎設施建設取得了令人矚目的成績，總投資700餘萬元的學生公寓樓、綜合教學樓拔地而起，師生的居住和辦公條件發生了翻天覆地的變化，校園面貌煥然一新;在這一年裡，我們積極爭取國家專案支援，投資350萬元建成裝置一流的各種專業實訓室，有力地支撐了教學工作;在這一年裡，我們的畢業生安置工作平穩運作，真正實現了為學生終身發展負責這一辦學理念，學生就業安置率達到100%，穩定率超過95%以上;在這一年裡，我們銳意改革，新課堂改革紮實推進，有序進展，構建了全新的課堂教學新模式，教學質量不斷攀升;在這一年裡，學校的內部管理日臻完善，管理機制運作有序，逐步形成了鮮明的管理特色;在這一年裡，我們順利通過了市級標準化驗收和“316工程”評估，成為__市首批標準化職教中心;也是在這一年裡，我們被__市委、市政府評委教育工作先進集體，被縣委、縣政府評委教育工作先進集體，被教育局評委崗位目標考核先進集體。

這些成績的取得，離不開各級領導的關懷和支援，離不開各位同仁的辛勤努力，更離不開全體教職工的無私奉獻。在這裡，我再次向各位表示衷心的感謝!向大家道一聲：同志們，辛苦了!

職業教育的發展還面臨許多困難，還需要我們精心經營。20__年將是我校事業的發展的關鍵一年，要把職業教育做大做強，滿足廣大群眾的需求，我們還要做出艱苦的努力，還要付出辛勤的汗水。在新的一年裡，我們要準確把握職業教育發展的歷史脈搏，銳意改革，不斷創新，堅持深入市場，研究市場，開拓市場，切實抓好出口這一關鍵環節，以高質量的管理、高質量的安置帶動學校的發展，做好職業教育這篇文章，辦讓人民滿意的職業教育。為此，我需要緊緊依靠上級部門的正確領導，需要在座各位的大力支援和無私奉獻，需要激發廣大教職員工的智慧和力量，進一步解放思想，更新觀念，拓展發展空間，建立辦學特色，推動學校各項工作再上新的臺階。

最後，祝大家春節愉快，闔家歡樂，萬事如意，虎年行大運!

謝謝大家!

發言稿和講話稿篇4

各位家長，大家好！

感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機會再次坐在一起，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了實現40年後“看子敬父”的夢！我們召開這次家長會，主要目的也是希望家長多瞭解我們學校，加強你們和學校之間的聯絡，希望家長配合學校，做好一些工作，學校、家庭真正形成教育合力，給孩子營造良好的成長環境與氛圍，孩子的健康發展才有保證。

尊敬的家長！我們的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，為了孩子的前途，我們必須要架起這個心靈的橋樑。我們家校共同合作，三方努力共同培養孩子。只是為了讓你們的孩子學得更好，取得更好的成績！

各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區。

家長教育缺乏，學校教育就很被動。比如隔代教育問題，也就是現在說的留守兒童問題教育，這個問題就使我們學校教師非常頭痛，很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師，這種說法是錯誤的，還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校，就以為萬事大吉，孩子的健康成長就有了保障，這種做法也是非常錯誤的。

我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統計，超過半數的班主任認為，有30%的家長存在不管教孩子的現象，有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學習、成長情況。

近年來，外出務工多了，農村的“留守兒童”增多；離婚率上升，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶，外公外婆帶著，他們只管吃穿，自己文化水平又低，無力對孩子進行正常的學業輔導和教育引導。

從表面上看，這是家庭教育的問題，然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等，看似是學校教育不力，卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成影響和延誤。

其實，每個孩子小時都有一個家，每個孩子長大後又都代表一個家庭，只有家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好，再富裕不等於家教環境好，家風好。教育不好孩子就會出現“富不過三代”。因此，我們召開本次家長會，就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心希望你們能做好以下幾點：(舉例)

1、思想上要引導好孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經常打麻將，打牌，孩子也會學一些不良習慣。

2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大，比如，在傢什麼時候看電視影響孩子學習，孩子應看什麼樣的電視？要積極培養孩子的自理能力，動手能力。我發現班裡有一些孩子到現在書包都不會整理，自己的鞋帶鬆了，也不會系，這可能與家長的包辦有關係。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校裡，我們就是放手讓孩子自己去佈置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節目，這樣一點點放手鍛鍊，孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找藉口，對於孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出30分鐘，還是可以的。如在茶餘飯後和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，家長和孩子之間進行多交流，不要在吃飯時對孩子進行訓斥，這樣孩子不但沒有教育好，飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心文明交流，才能增進與孩子的親密關係；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。

藉此機會，向各位家長提一些建議：

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業，及時查缺補漏，做到堅持不懈。學會培養孩子持久的學習習慣（甚至抽出一點時間陪著孩子做作業）

2、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的後盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什麼新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今後打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進行溝通，對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師和學校保持聯絡，共同尋找最好的教育方法。

4、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

特別是交通安全方面的教育。如果說質量是學校的生命，那麼安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們每週一晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等）和心理安全等各方面進行教育，每天都要有安全教育一句話，每學期進行一到兩次逃生演練，安全防火、滅火演練，讓孩子理論聯絡實際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要幹違法的事。（如不偷、不拿，說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人，幹力所能及的事等）

5、配合學校的各項工作。

（1）對於學校的規章制度，家長要督促學生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽講，作業及時完成，不帶不準帶的東西，按時作息等，那麼家長就要耐心陪孩子做到。

（2）和孩子一起作一個計劃，把每天要做事都提前安排好，並給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

（3）孩子拖拉時不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或引導法，讓他知道該做什麼，怎麼做。

（4）限時限定教育。讓孩子必須在什麼時間內把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜歡的事情。

（5）培養孩子的興趣，樹立遠大的學習目標，讓孩子喜歡學習，自主的去學，而不是靠家長的催促。這是激發孩子持久的學習動力最有效方法。

（6）孩子學習時家長也學，可以是學業務方面的也可以看看孩子的課本，給孩子創造良好的讀書環境，讓孩子知道學習的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀，這樣便於和孩子交流讀書感受！

（7）零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢，有些家長是孩子一要就給，只要不在家鬧就行，這樣會把孩子慣壞的。

（8）參加課後補習班問題都要和孩子溝通，便於瞭解孩子進步情況。

總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。 接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活情況，會後也請您留下寶貴的建議。

最後，請允許我再次表達你們出席家長會的謝意！（給家長敬禮）我時刻期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功！

祝各位家長朋友閤家歡樂、萬事如意！

發言稿和講話稿篇5

尊敬的各位家長：

你們好!首先我代表學校對各位家長朋友的到來表示感謝!這是對我們工作的莫大支援，也是對孩子的真情關愛。下面我將就學校本期的工作向各位家長朋友作一簡單彙報。

創建於1913年的達州市通川區第八國小，經過百年的沉澱，逐漸形成為一所以德育為首的特色學校，有著豐富的校園文化內涵。“巴蜀天下志，小鳳競高翔”是我們的目標，“登高”是我們校園文化的核心，“五彩少年”是我們學生培養的方向。圍繞這些我們主要作了以下幾項工作。

一是紮實推進校園文化建設，努力培養“五彩少年”。

校園文化是一個學校的靈魂，正如一個人是否有思想一樣。八小，歷經百年，積澱了深厚的登高文化，凝聚了八小人寬廣胸懷，志存高遠，自強不息，奮進不止的精神。為此，我們對學生有意識進行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“愛心”教育。讓學生從小志存高遠，學會“失敗”，懂得感恩，有愛心，讓學生德、智、體、美、勞全面發展，努力提高學生綜合素質，讓他們的人生舞臺多姿多彩，繽紛燦爛。

本學期組織學生參觀了“達縣光榮院”、“神劍園”、“巴山魂”等校外德育基地，與老紅軍爺爺進行了交流，通過革命英烈的故事教育、激勵學生從小樹立遠大高尚的理想。組織學生參與“我為城市添份綠”的植樹活動、“為社群獻份愛”、“文明勸導”、“文明禮儀形象大使”、“勞動小能手”等校外實踐活動，培養學生的社會責任感。開展系列感恩教育，讓孩子以感恩之心、感恩之舉投入到今後的學習和生活中，知恩報恩，誠實守信。為學生創設多種展示的平臺，本期有多名學生作品在報上發表，有多名學生在各種競賽中獲獎，為學校及個人爭得了榮譽。

二是強化入學常規教育及國小生行為規範教育，養成良好學習和生活習慣，為人生的發展打下堅實的基礎。

學校建立了《入學教育制度》，把好入學第一關教育。每學期開學開展入學教育，堅持《一日常規檢查制度》，從早上學生到校到下午放學離校，對學生的言行進行規範。開展《紅領巾示範崗制度》、《爭章評星制度》，讓學生在學習生活中比先爭優，充分發揮榜樣的示範作用。

在不同時期進行了有針對性的習慣、安全、文明禮儀等主題班隊會。如健康早餐、節能環保、夏季安全、飲食衛生、預防近視等，進一步強化了學生良好的學習習慣和生活習慣，有力地促進了學生素質的提高。

三是學習與生活相聯絡，校內與校外相聯絡，教育與體驗相聯絡。作為國小生，學習不應是他的全部，而“玩”才是孩子的天性。為此學校專門研究，寓教於樂，寓學於生活。要求教師引導好學生的學與玩，不能死讀書，要讓學生樂學、會學。學校創造條件，通過活動讓學習不分校內外，讓學生在生活中學習，讓知識在教育與體驗中獲得。

學校組織了學生參觀了洗煤廠，明白了煤的來源、為什麼要洗煤、節約能源等知識;參觀柑桔園，讓孩子們見識了“一樹掛多個品種果實”的柑桔樹，見識了什麼叫“嫁接”，體會到了什麼叫“一眼望不到頭”的果園，學到了書本上學不到的知識;讓學生參加植樹，學到了勞動技能及環境保護的重要性。與消防隊合作，讓學生參與消防體驗活動;與電視臺合作，讓學生體驗手抄報的製作，變簡單的說教為體驗後的主動探求。

四是德育為首，“德”、“智”並重。

學校的任務是培養人才，而不是僅看分數的高低，所以學校把“德育”和“智育”並重。兩手齊抓，培養學生“能登高”、“會登高”、“敢登高”。

對所有學科一視同仁，納入規範化管理，平等進行考核、測評;倡導教學工作時間少、效果好、作業精，不定期對語、數學科作業進行抽查，按有關要求限制作業量;不定期抽查上課情況，杜絕不按課表上課;逐步達到學科老師專任化。

各位家長朋友，孩子們的假期生活即將開始，作為孩子的監護人應合理安排孩子假期生活、學習，養成一定的作息規律;關注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全，儘量讓孩子在自己的監管範圍之內;積極參加社會實踐活動，完成假期作業，培養孩子的綜合能力。

最後，希望大家一如既往地支援學校的各項工作，同時也請您提出寶貴的建議和意見，我們將認真研究，不斷創新完善，努力為孩子創設一個最適合的學習環境。

再次對各位家長朋友表示感謝!