寫競選發言稿500字7篇
職場人肯定要根據發言稿的規則來起草發言稿的全部內容,大家在上臺發言前都是需要將發言稿寫好的,本站小編今天就為您帶來了寫競選發言稿500字7篇,相信一定會對你有所幫助。
寫競選發言稿500字篇1
敬愛的老師、同學:
大家好!
我是五年級七班的趙朋洋。我站在這裡,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。
只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優秀的自己。
我要競選語文小組長,是因為我有優勢:
第一,我語文成績好,可以幫助同學解決不會的題;
第二,我有耐心,就算同學有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學,直到懂為止。
第三,我之前當過數學小組長,有工作經驗。
相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的辦公室,工作認真負責。
第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師佈置的任務。
第五,我樂於助人,可以幫同學做許多事。
假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師佈置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的成績名列前茅,每個月進行一次最優秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發同學學習的動力。我更會把小組衛生管理好,讓小組同學變得愛乾淨,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優秀的自己。
就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優秀。
希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!
寫競選發言稿500字篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!不知不覺,我們又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為舊班長來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是老班長了,所以對班長這個職務相當瞭解,而且具備了班長的豐富經驗。
拿破崙說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。
如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好夥伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關係;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。
一直以來,因為有了大家的陪伴和支援,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!
一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支援和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神聖的一票吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
寫競選發言稿500字篇3
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。 假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。
謝謝大家!
寫競選發言稿500字篇4
老師、同學們:
大家好!
今天站在這裡我感到非常高興,在這次競選中我要競選生活委員一職,希望能充分發揮自己的作用,更好地為班級、為同學服務。
生活委員可以說是班級的保姆!他要安排好班級的值日,確保班級內窗明几淨、地板整潔、桌椅整齊;要保護好同學的安全,保證同學不出現人身安全問題;要協助老師維護好課堂及課間休息時的紀律,向大家展示遵守紀律、熱愛班級的文明班集體的形象。
要做到這些,我認為必須具備熱愛班集體的心、樂於奉獻的精神、良好的溝通能力,而這些正是我的強項。
我自身還有一些缺點,比如愛說話、自覺性較差等,但我想通過這次競選告訴大家,請大家監督我、幫助我,我會努力改正。我也要將生活委員一職,做為鍛鍊自己、加強責任感一次重要的機會。
我如果當選了生活委員一職,會在大家的監督下,嚴格要求自己,努力樹立良好形象。我會努力利用自己的優勢,為我們的集體服務好,讓我們的老師和同學在良好的環境中學習、生活,讓其它班的同學看到我們班是一個團結、文明、積極、向上的班集體。
如果我沒有競選上生活委員,也會一如既往地協助同學做好班內的事情,向優秀的同學學習,努力改正自己的缺點,再接再厲為班集體奉獻自己的力量。
謝謝大家!
寫競選發言稿500字篇5
各位領導、同事們:
大家好!
在這裡我以平常人心態,參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭機會!此次競聘是為了響應公司人事制度改革召喚,在有可能情況下實現自己人生價值。我現年24歲,在公司工作已經一年多了,在這一年工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作鍛鍊,使自己各方面素質得以提高,使我充分有了競聘組長實力。參與這次競聘,我願在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己看法:
(一)努力完成領導佈置工作,在有效時間內完成,儘量做到不加班。
(二)協調組員間關係使他們精誠合作,把工作搞好。
(三)在預算中,分析研究圖紙內容,把工作分配合理快捷,減少反覆翻閱,提高工作進度。
(四)提高激勵制度充分調動組員工作積極性,使工作內容與獎金掛鉤,做到多做多得。
(五)努力培養新來同事,從簡單工作著手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。
(六)組織學習建築行業新規範提高自己和同事業務水品。
(七)每週六或日組織大家總結一週工作並對工作中問題提出來共同解決,在工作發現好方法提出來大家學習。
努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作認識,如若我能當選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我期望。
寫競選發言稿500字篇6
老師好,同學們好!
我是邵繪宇,作為東四九條國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裡的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,並組織成立班內民主投票意見箱,週五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入國小五年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升中考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望大家能投上神聖寶貴的一票,謝謝大家!
寫競選發言稿500字篇7
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我叫**,是五年級學生,今天我有幸參加班幹部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。
我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……
從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裡小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每週週期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支援。
謝謝大家!
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