在2020新冠肺炎疫情防控總結表彰大會上的講話稿三篇

無數"戰士"逆行者遠離親人，奔赴在一線默默的站在前方，用自己的平凡之軀，守護著我們的生命，保衛著我們的安全。以下是小編分享的在新冠肺炎疫情防控總結表彰大會上講話講稿3篇，希望能幫助到大家!

在新冠肺炎疫情防控總結表彰大會上的講話稿1

當前，抗擊疫情正處於關鍵時期，在這場阻擊戰中，每個人都是都不孤島，此時我們更應該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師，疫情防控阻擊戰是檢驗我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”，答好“疫”考“檢測卷”，是當下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。

以“教育為本”，在“疫”考卷中檢測你的“初心信仰”。教師的初心是什麼?教師的初心是站在那三尺講臺教書育人，為黨育人，為國育才。戰“疫”當前，作為新時代的年輕教師，更應不忘信仰之心，時刻記得自己的天職，“疫”戰中依然要記得不忘以“教育為本”，對教育事業負責任。延遲開學不停課，認真做好網上授課;為學生做好疫情防控宣傳;教育學生尊重和熱愛生命;培養強烈的愛國熱情;增強學生的責任感和使命感等等，這些都是我們作為教師在戰“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應該做的事。古之聖賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為新時代年輕教師，守教育的初心信仰是立業之基。堅守初心信仰，方可固守精神家園，方可克服職業倦怠，方可抵禦物慾橫流，方可恪盡責任之心。

以“學業至上”，在“疫”考卷中檢測你的“使命擔當”。學生的主要目的是學習，就成長曆程階段看，這是本職工作。然我們教育的使命，就是要促進學生在學習上有所進步，在知識上有所收穫。為新時代培養好祖國的接班人。“疫”考期間，是否做到為學生網上上好課，是否有敷衍了事的行為，是否做到因材施教課業輔導等等，這些都是檢驗我們初入教育行業的年輕教師在促進學生學業進步上是否做到踐行好人民教師的使命，是否做到敢於擔當有所作為。“桃李不言，下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學生的楷模，更應是社會上人們效法的表率和榜樣。作為當代年輕教師，更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心，做人有擔當，做事有作為，牢記以學生“學業至上”為中心，擔起新時代年輕教師的使命。

以“生為中心”，在“疫”考卷中檢測你的“師德師風”。師者應不忘仁愛之心，對學生關懷備至。自覺“關愛學生”是教師師德的靈魂，同時也是衡量一個新教師是否成熟的重要標誌，教育不止是知識的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力。“青年興，則國興，青年強，則國強”，這告訴我們青少年是祖國未來的希望，青少年承擔著中華民族偉大復興中國夢的偉大使命。疫情感染當頭，病毒嚴重威脅著我們的生命安全，作為教師要時刻關心學生的身體健康，保護學生的安全，以“學生為中心”，盡最大努力去保護每一位學生，保護祖國未來花朵，讓學生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷於偉大的教育事業，努力做一個有奉獻心、有愛心、有責任心的合格教師。

在新冠肺炎疫情防控總結表彰大會上的講話稿2

春字在早期的甲骨文裡便有，願意是春陽撫照，萬木滋榮，後來便以春作為一年四季的第一季名，表示“生機”。習近平總書記強調，基層黨組織和廣大黨員要發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯防聯控措施，構築群防群治的嚴密防線。作為新時代的黨員幹部，要為這特殊的冬季注入“春”一般的生機，讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高揚起。

奮鬥，是青春最美麗的姿態。南朝梁蕭統《纂要》雲：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”這句至理名言千年傳送，已經成為無數人心中的座右銘。生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。作為新時代的黨員幹部只有把守護人民群眾生命安全和身體健康視作守護黨員初心，堅定站在疫情防控第一線，做到越是艱難越向前，越是險峰越登攀;做到疫情在哪裡，黨員幹部就戰鬥在哪裡。黨員幹部只有充分發揮“鍥而不捨，金石可鏤”的鬥爭精神，關鍵時刻豁得出、頂得上、靠得住，敢於亮身份、當先鋒、做示範，才能做群眾最可信、最可靠的貼心人，築起紅色“長城”，守護人民群眾的生命安全和身體健康。

擔當，是青春最絢爛的色彩。“誰言寸草心，報得三春暉”。當小草在春天裡萌發生機時，人們心底的這份孝心也會隨著春的腳步而春流湧動。面對此次新冠肺炎，我們這一顆顆長在祖國母親懷抱裡的小草，也要時時刻刻牢記母愛的醇厚與偉大，要以忘我的責任擔當來報答祖國母親的培育之恩。“風雨不動安如山”，一直是共產黨人精神氣質的真實寫照。面對疫情的關鍵期，作為新時代的黨員幹部更要堅定“石可破也，而不可奪堅”的理想信念，不管面臨再多困難和挑戰，都要在危難關頭、危險時刻衝鋒在第一線、戰鬥在最前沿，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

奉獻，是青春最長情的告白。立春了，意味著新的一個輪迴已開啟，乃萬物起始、一切更生之義也。“江碧鳥逾白，山青花欲燃”。春在人們的心裡是充滿希望的畫卷，是人間充滿著至誠至愛的協奏曲。面對如此嚴峻的新冠肺炎，作為新時代的黨員幹部要有“一枝一葉總關情”的覺悟，要深懷愛民之心，關心群眾疾苦;要把群眾的安危放在心裡，把防控責任抗在肩上;要及時解疑釋惑，引導群眾不信謠不傳謠。只有“常懷愛民之心”，對人民群眾真情實感，對人民事業有擔當和奉獻精神，才能不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。

“青年興則國家興，青年強則國家強”。新時代屬於青年人奮鬥和搏擊的年代。作為黨員幹部，只有勇於擔當、勇於挑起社會的重任，做好準備、時刻準備著，才能與群眾攜手努力共抗疫情、眾志成城共渡難關，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻青春的“生機”。

在新冠肺炎疫情防控總結表彰大會上的講話稿3

時下，一場全民參與的疫情防控阻擊戰仍在鏖戰。白衣戰士逆行險區、義無反顧，子弟兵馳援武漢、天降神兵，黨員幹部挺身而出、衝鋒陷陣，各行各業加班加點、保障供應，普通群眾加入聯防、不辭辛苦，海外赤子心繫祖國、奉獻愛心……一幕幕讓人動容，一件件令人銘刻。

而這，恰恰是學生立德教育生動的“活教材”。引導學生利用廣播、電視、網路媒體學習“活教材”，通過“雲課堂”、徵文、繪畫、創作、交流等方式，加強學生理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、社會主義法治教育，正當其時。

加強理想信念教育，構築精神之塔。理想信念是人的精神之鈣、政治靈魂。疫情突襲，黨中央總攬全域性、科學施策、果斷處置，帶領全國人民同舟共濟，打響疫情防控阻擊戰。84歲鍾南山院士臨危受命，再戰抗疫前線;金銀潭醫院院長張定宇身患重疾仍堅守一線;無數共產黨員叫響“我先上”，一份份按下紅手印的請戰書，一張張留下口罩勒痕的堅毅臉龐，讓人為之動容;街頭巷尾、夜以繼日，黨員幹部堅守防護網，護佑百姓平安……加強理想信念教育，要引導學生認識到這正是我們黨“以人民為中心”思想的生動體現，是中國特色社會主義制度顯著優勢的生動彰顯;要引導學生堅定“四個自信”，樹立共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想，把個人理想同祖國、人民的前途命運聯絡在一起，聽黨話、跟黨走，紮根人民、奉獻國家，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，扣好人生第一粒釦子。

加強社會主義核心價值觀教育，夯實做人之基。習近平總書記指出，要教育引導學生“學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律”，“踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人”。連日來，無數抗擊疫情的暖心畫面令人肅然起敬，引發人們對道德的自我考量。白衣天使大愛無疆、勇敢逆行，火神山雷神山建設大軍晝夜奮戰、神速竣工，“醫護專車”志願者義務接送一線醫護人員，汶川村民向武漢捐贈100噸蔬菜做感恩的汶川人，68歲清潔工袁兆文17秒完成向白衣天使的愛心捐款，無數普通群眾堅守防控哨卡、彼此互助守望……加強社會主義核心價值觀教育，要引導學生細細品味這濃濃的愛國情懷，高尚的職業情操，強烈的責任擔當;要引導學生涵養“國家興亡、匹夫有責”的愛國主義精神，萬眾一心、眾志成城的集體主義精神，把感恩心、愛國情、強國志、報國行融入到建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興中國夢的奮鬥之中。

加強社會主義法治教育，涵養處事之則。習總書記在中央全面依法治國委員會第三次會議上指出，疫情防控越是到最吃勁的時候，越要堅持依法防控，在法治軌道上統籌推進各項防控工作，保障疫情防控順利開展。連日來，在黨中央統一指揮下，各行各業嚴格執行傳染病防治法、野生動物保護法、動物防疫法、突發公共衛生事件應急條例等法律法規，依法嚴厲打擊抗拒疫情防控、暴力傷醫、製假售假、造謠傳謠等破壞疫情防控的違法犯罪行為，開展疫情防控普法宣傳，增強群眾法治意識，支援配合疫情防控。加強社會主義法治教育，就要善用疫情防控中的鮮活事例，從正反兩個方面對學生進行遵紀守法教育，幫助學生築牢尊法、學法、守法、用法的基本理念並養成行為習慣，做遵紀守法的現代公民，共創中國特色社會主義法治建設的美好未來。