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國旗下講話五一勞動節國小五篇

發言稿2.88W

國旗下講話五一勞動節國小

  “勞動與人類正如樹幹和樹枝連線在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”下面是本站小編為大家整理的國旗下講話五一勞動節國小,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
 

國旗下講話五一勞動節國小五篇

國旗下講話五一勞動節國小1

  大家早上好! 我是三(2)班的~~

  再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什麼日子嗎?對,“五一”國際勞動節!

  高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

  同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裡,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

國旗下講話五一勞動節國小2

  老師們、同學們:

  早上好!

  在不知不覺中,我們走進了四月的最後一週,即將迎來五一節了。

  也許現在提到五一,很多同學能聯想到的會是諸如

  其實“五?一”國際勞動節它是全世界無產階級勞動人民的共同節日。五一國際勞動節源於美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩餘價值,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威遊行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行,以示慶祝。 由此,日本、泰國、祕魯、義大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。

  中國中央人民政府政務院也於1949年12月將五月一日定為法定的勞動節,全國放假一天。舉國歡慶,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

  “五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。人類從亙古的荒原裡,從遍佈荊棘的叢林中,從盤根錯節的古樹上走下來,走進這高樓林立、電光閃爍的資訊時代,如果沒有勞動,便沒有這一切!記得一位哲人這樣說過:“在神聖的勞動中,收穫快樂,在創造的艱幸裡,體驗幸福。”

  從我做起,從小做起,熱愛勞動,積極勞動。作為一名國小生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務活,比如洗洗碗筷,洗洗紅領巾、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,讓我們學會幫他們分擔一些家務活吧。我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

國旗下講話五一勞動節國小3

  尊敬的老師同學們:

  大家好!再過幾天就是五一國際勞動節了!你知道五一勞動節的來歷嗎?

  此節源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。

  五一勞動節是世界勞動人民的節日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那麼這似乎於我們學習有些不相關。錯了!在五一勞動節這個神聖的日子裡,我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點點,那麼全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!

  勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什麼呢?

  古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之飢:一婦不織,或為之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那麼就會有人因此受到飢餓的威迫;如果天下有人不織衣,那麼就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與飢餓,我們生活的環境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

  既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那麼,我們可以嘗試嘗試勞動。

  勞動簡單,卻又難於上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益於民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!

  種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,儘管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!

國旗下講話五一勞動節國小4

  親愛的老師們、同學們:早上好!

  今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。

  你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月, 國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。

  同學們,為什麼說勞動最光榮?因為:是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

  那麼,我們從小應該養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學著做,使自己成為勞動小能手。在家中,同學們要學會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學校裡,同學們要當好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園牆壁衛生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學雷鋒,爭做好人好事。

  當然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  同學們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始,從現在開始,用雙手去勞動、去創造幸福的生活吧!

國旗下講話五一勞動節國小5

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  再過三天就是五一國際勞動節了。我先給大家講一講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源於美國,1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時的工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

  勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。是勞動,使我們過上今天美好的.生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是環衛工人們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。在學校裡,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活!

  同學們,作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。現在的我們還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  其次,應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成,時刻保持環境的整潔;在社群,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  同學們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

  謝謝大家!