大學擇業觀調查報告5篇

為了詳細記錄下調查的發展經過，寫調查報告是我們必須完成的任務，一份全面的調查報告能讓我們更清楚地認識到調查中存在的問題，以下是58彙報網小編精心為您推薦的大學擇業觀調查報告5篇，供大家參考。

大學擇業觀調查報告篇1

為分析大學生就業難問題，我們對在校大學生進行了關於他們具備的知識能力素質及他們就業觀的問卷調查，以瞭解大學生所想與社會需求有何差別。

對於調查問卷的問題，我們從大學生對於學習(考試)成績入手，詢問了他們對於多數人渴求的獎學金的看法，進而瞭解了與專業相關的一些情況，輔之以對中國大學必設的一些思想理論課的態度，進一步涉及到實現目標所必需的兩點：規劃與執行，最後是大學生們自己眼中的應有的就業素質。

交叉使用主客觀題，盡最大可能透過數目不多的題目瞭解社會所反映的大學生所學的與社會所需存在較大差距的問題，考察當代大學生對於大學學習與就業的思考，希望能通過與採訪所得結論的對比得到對於大學生就業有益的資訊，幫助大學生更好的規劃大學生活。

本次問卷調查的調查物件來自不同年級，不同專業，不同學校，這使得有限的100個樣本能夠較有效反映實際問題。

具體結論及資料如下：

對於成績單上的成績，47%的人認為成績很大程度上代表了在大學的表現情況，43%則表示大學的學習成績代表不了個人能力，大學關鍵還是靠能力，其中一部分認為成績只要不掛科就行，其餘10%沒有作出正面回答。這首先就證實了一個多數人對於大學成績的定位：至少大學成績單遠不如高中成績單重要。雖然從統計資料上看，表示看重的稍多於無所謂者，但即便是前者也表示不會像中學那樣對分數錙銖必較，對名次耿耿於懷。而對於與成績單上的成績密切相關，但要求更高的獎學金，調查者並不像剛入校的學生那樣對獎學金獲得者頂禮膜拜，而是有了自己的思考： 絕大部分人認為拿獎學金的學生不一定就是優秀人才，那僅代表他們在大學裡的學習能力，與社會需要的優秀人才的差距還很大;但也有一小部分人認為，拿獎學金的學生，是有一定的能力的，這種能力與日後踏入社會，走上工作崗位，有很大的關聯性，一個在大學生活中認真對待學習的人，日後也一定會認真對待工作，像公務員等一些事業性的崗位就是需要這種嚴謹、踏實、肯幹、認真的年輕人。

前兩個問題是針對學生普遍關注的在校成績和與成績有關的榮譽提出的。由此可見，唯成績論已越來越站不住腳，大學生對於成績以外的某些東西的重視正在提高。這與由採訪得出的社會對大學生成績外的一些素質的要求相符，但具體大學生對什麼重視，還不能簡單由這兩個問題得到。

3—5題都是涉及專業的問題，均採用選擇題形式，統計結果如下表

a b c d

3、你覺得自己對專業知識的掌握程度如何? 28% 52% 16% 4%

4、你課餘時見會不會學習些跟自己專業毫不相關的知識 50% 34% 10% 6%

5 a(對理工類學生)你覺得現代企業管理和人文知識重要嗎，有必要學嗎 36% 44% 14% 6%

b(對經濟管理、文史哲類學生)你覺得理科知識(物理、化學、實驗操作等)有必要學嗎 35% 37% 21% 7%

(3—5問題如下：

3、你覺得自己對專業知識的掌握程度如何?

a、很好，學與不學就是不一樣 b、有所領悟 c、為應付考試而學，沒什麼興趣 d、學了跟沒學一樣

4、你課餘時見會不會學習些跟自己專業毫不相關的知識

a、會，很有必要 b、看心情，某天有興致了會國小一下 c、懶的學，反正不考試 d、沒必要，我又不準備幹這方面的事

5 a(對理工類學生)你覺得現代企業管理和人文知識重要嗎，有必要學嗎

a、與自己的專業一樣重要，很有必要學 b、是專業之外的必要補充 c、沒時間學，學好自己的專業知識就行 d、沒必要學，我又不幹那行

b(對經濟管理、文史哲類學生)你覺得理科知識(物理、化學、實驗操作等)有必要學嗎

a、與自己的專業一樣重要，很有必要學 b、是專業之外的必要補充 c、沒時間學，學好自己的專業知識就行 d、沒必要學，我又不幹那行)

對於專業知識的掌握問題，28%的被調查者覺得自己對專業知識的掌握程度很好，認為學與未學存在很大差別。52%的大學生覺得通過學習相關的專業知識，有了一定的領悟。但我們也應該看到這種領悟還是停留在對理論知識的理解和掌握，而與現實中的應用和實踐存在著一定的脫節，這與剩餘20%的被調查的大學生所持有的不同程度的學而無用的消極思想有一定的關聯性。

對於課餘時間新專業的學習，約50%的被調查者抱有積極的態度，表現了很大的興趣和強烈的意願。這表明相當一部分大學生已有了危機意識和準備意識。這也從側面反映出：現在社會越來越青睞專業過硬的綜合性人才。34%的被調查者則給出了比較隨性的回答，沒有明確而堅定的目標和方向。其他被調查者則對全新專業的學習抱有不同程度的排斥心理，僅僅侷限於本專業的學習和研究領域，認為術業有專攻。

對於文理專業問題，通過分別對理工類和經管、文史哲類大學生的調查，我們可以得出這樣的結論：絕大部分被調查的大學生都認為應該主輔互補，即理工見長的大學生應該學習一些現代企業管理和人文方面的知識，來提升自己的文化底蘊和管理、領導能力;而主修經管文史專業的大學生也應該學習和掌握一些理科知識，培養自己的理性思維能力。一??

以蔽之：當代大學生應該綜合全面發展。然而，剩餘調查者則認為文理跨越學習沒必要，只要踏踏實實學好本專業就可以了。究其原因，一是時間可能比較緊;二是長期培養的單一思維方式和養成的學習習慣使得再去接觸全新的知識領域，要面臨著很多的阻力;三是個人興趣問題。

對於開設馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等一類的政治思想課的有用性和必要性問題，除11%的支持者外，其餘被調查的大學生都不同程度的表示用處和必要性甚微，甚至應該取消。這一結果表明：當代大學生對政治理論知識的學習缺乏興趣，這些深刻的思想精華，由於與目前大學生的校園生活的聯絡度過低，正在遭到冷落。但我們應該清楚的意識到：正是由於這些政治思想的指引和一代代先輩們前赴後繼的努力，才有了我們今天的幸福生活。進一步，如果我們想走公務員之路，這也是必備的職業素養。同時學校、老師也應注意教學方法方面的問題，從而讓學生能夠對這些政治思想理論培養起興趣。

對於專業的就業前景問題，持樂觀與悲觀態度的人幾乎各半。由此看來每個人所佔角度不同，思考的結論迥異，無法得出定論。

對於考研現象和“一流學生就業，二流學生留學，三流學生考研”觀點的認識問題，絕大部分被調查的大學生基本都持有這樣一種看法：考研現象的燎原之勢是日益激烈的就業競爭壓力的催化品，因為就業壓力越來越大，對學歷的要求越來越高，找不到工作或找到的工作不理想，所以想通過考研這種繼續深造的方法，來延遲就業時間，增大自己的社會競爭力;而對這種學生流派劃分問題，被調查者基本持反對意見，他們認為，畢業後的選擇因人而異，不能妄加論斷，每個人的喜好不同，能力不同，家庭背景不同，眾多的影響因素在發揮著作用，各種道路，弊益均有。

對於人生規劃問題，90%左右被調查的大學生都表示規劃過自己的大學生涯，但問題是普遍反映自己實際並沒有按照自己規劃的那樣去認真貫徹執行，僅僅是疲於應付，執行的不夠徹底，而且大部分學生還沒有想的那麼遙遠，只是簡單的規劃了自己的大學四年生涯，沒有考慮到大學畢業以後的前途問題;其他被調查者則表示沒有認真考慮過這個問題，或是曾經有過想法，但是還沒有切實規劃過。

對於計劃的執行情況，11%的被調查的大學生表示完全執行了;而更多的則是完成時間有所延遲，約佔50%;另外，25%的則表示只能勉強交差，應付一下，質量沒保證;14%的大學生則表示面對自己的計劃往往知難而退，中途放棄。從以上資料，我們能瞭解到：大學生們幾乎都有自己的計劃，或短期，或長期;但差別在於對計劃的執行程度不同，即意志的堅定程度不同，這也是在就業和工作時一個至關重要的影響因素。只有意志堅定的人才會在就業時得到賞識，才會在工作中走得長久。

調查問卷的最後一個問題：作為一個大學生，想走向自己理想的事業，應該具備那些條件?雖然被調查的大學生回答的結果不盡相同，但幾乎都談到了一下幾點：

①要有理想，有目標，即要有明確的前進方向，同時，要以堅定的信念和堅持不懈的拼搏做後盾和動力;

②要練就過硬的專業技能，與此同時，注重綜合全面發展，把自己打造成複合型人才;

③要積極主動抓住可以實踐鍛鍊的機會，積累工作經驗，提高自己的人際溝通能力和社會適應能力;

④機遇很重要，擁有好的機遇，可以節省很多人力、物力、財力，起到事半功倍的效果，但這是一個可遇而不可求的偶然因素。

⑤有一定的家庭背景或人脈關係，有有能力的人從中引導。

結束語：通過這次關於大學生就業應具備的社素質的社會實踐，我們發現有些觀點是所有調查物件所共同持有的，即大學生應有明確的職業乃至人生規劃，綜合全面的知識並在工作中不斷充實自己，良好的溝通交往能力。

這次調查不僅鍛鍊了我們的活動能力，而且使我們明確了自己所應有的就業素質，為今後的就業提供了有益指導，希望也能對更多大學生有所幫助。

大學擇業觀調查報告篇2

隨著我國高校的連年擴招，每年大學生畢業人數也愈來愈多，大學生就業難這一問題已成為我國社會普遍關心和有待解決的問題。xx年是高校擴招後本科畢業生的第一年，畢業人數比上一年增加了44.6%;xx年畢業生280萬人，比上一年增長32.1%;xx年畢業生達到了338萬人;而xx年年全國普通高校畢業生達到五百多萬人，畢業生人數再創新高。因此大學生就業正面臨著嚴峻的考驗。而大學生就業作為大學生人生一個重要的關口，初次就業和第一份工作對一個人一生的影響至關重要，它直接關係到一個人的成才和成長，因此，選擇工作務必要慎重。

作為一名即將走入畢業的大學生，我認識到這一嚴重的問題後，決定親自進入這一市場進行調查。今年寒假我隨高郵市高璐寶食品有限公司的有關人員去人才市場進行招聘，雖然只有短短的幾天時間，但讓我感觸很深，也讓我對目前的就業形勢有了一定的瞭解，這必定會對我明年的就業有所幫助。以下便是我總結出來的對目前大學生就業觀的分析。

首先，大學生在擇業時會考慮報酬問題。雖然薪水不是大學生選擇企業最重要的因素，但是薪水無疑是人們對一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不幹”，這曾經是媒體廣泛報道的大學生找工作時定下的月薪數。如今，大學生的就業壓力一年比一年大，大學生就業的工資底線也越來越低，隨著大學畢業生薪水的下降，很多用人單位在薪金制度上也有了很大轉變：不再以人定薪，而是以崗定薪，更強調員工為用人單位帶來的實際利潤。職場中的機會永遠不是遇到的，而是爭取到的。同時很多大學生認為他所選擇的第一份工作只是作為他今後發展的一個過度口，積存經驗。除了薪酬是學生考慮的重要因素之外，工作環境、企業聲譽與企業文化、工作富有挑戰性、工作的穩定性、戶口和住房、社會保障體系等因素也是學生們重點考慮的因素。

大學生對於選擇工作時因素的看重，與他們認為的工作意義是直接相關的。在大學生看來，最重要的工作意義是自我實現，其次是生存的必須條件以及個人興趣所在。而“學以致用”在找工作中似乎沒有得到太多體現。有很多大學生對“專業對口”的看法是，找工作儘量專業對口，但不必強求”。還有小部分的人認為“專業並不重要，只要工作合適就行”，也就是說有大半的人並不強求專業要對口，在工作中發展自己學了4年的專業知識。而認為“應該專業對口，在工作中發展自己的專業知識”的人只有少數。經常在那裡聽到正在找工作的大學生說，最重要的是能找到工作，混口飯吃，先養活自己。

然而，有很多企業在人才招聘上，也遇到了不少難題。很多企業認為目前有很多大學生就業眼高手低，或者嫌工資低。很多學生著重選擇國有企業、大中型企業、外資企業，而相對一些中小型企業情況不是很好，他們認為某些大學生只是抱著學經驗的態度，把小公司作為自己進軍大公司的跳板，發展不長，對他們公司的長久發展不利。這也是個非常現實的觀點，抱有這種思想的人應當慎重的考慮。

此外，大部分人都熱衷於名牌企業或者外企，認為比較有面子。其實我認為很多中國本土的中小企業也很有發展潛力，不一定要侷限於所謂的外企，給別的國家的人打工，這樣才更有利於我國的經濟發展。

以上是我總結出的幾點經驗，相信對我明年的求職應聘會有很大的幫助!

大學擇業觀調查報告篇3

一、調查目的：

大學生的就業問題在當前市場經濟、改革開放、高校不斷擴招、就業制度改革、畢業生逐年增加的背景下，已成為一個越來越重要的問題。保持良好的擇業心態，有利於維護大學生的身心健康，對擇業有十分重要的作用。最真實的掌握當前大學生就業現狀，瞭解未來幾年大學生的就業趨勢；最真實的掌握企業招聘大學生現狀，瞭解企業用人標準，以嘗試在畢業生和企業之間建立一次溝通對話的機會。從而能為大學畢業生、為高校、為企業提供相關有價值的資訊，促進學生就業起到積極的作用。關鍵字：就業擇業心態素質自我調整

二、調查方式：

本次調查採取的是隨機問卷調查。發放問卷是在蘇州農業職業技術學院食堂、教室髮捲填寫，並當場收回的形式。主要針對12、13級計算機、經管、機電等專業的在校生。發出問卷100份，回收100份。

三、調查結果：

1、你認為現在的就業形勢如何？

2、您進入畢業時期的去向？

3、您對求職渠道的選擇？

4、您認為自己目前最欠缺的素質主要是？

5、請問您將通過何種方式向用人單位介紹自己的情況？

6、請問您的擇業觀念是什麼？

7、您欲選擇什麼樣的單位就業？（限選兩個）

8、您認為當前畢業生就業中的主要問題是什麼？

9、您覺得自己在就業求職的過程中，最具競爭實力的方面是？

10、您最希望自己在就業求職過程中得到什麼？（限選兩項）

11、您認為您能接受的工資是？

四、調查分析

1、就業形勢分析

根據調查結果，有48.5%的畢業生認為就業形勢嚴峻，可以看出，一半以上的同學並沒有認識到就業形勢的嚴峻，沒有強烈的危機感。從對it、資訊類畢業生就業形勢的分析來看，目前，對於我們電子資訊專業的學生仍然面臨著非常嚴峻的考驗。我們同學們處於一種動手能力差、實踐經驗不足的情況，特別是各招聘資訊上列出來的要求，只能勉強適應其中的一、兩條，有些同學基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位，更談不上熟練、精通這樣的要求。

我們面臨的最大劣勢是實踐能力差，沒有相關的研發經驗，對工程專案構築沒有概念。可能一個專業中目前有接觸過工程專案的同學猶如鳳毛麟角，對整個專案的開發流程幾乎就是一片空白。而在優勢方面，我們也是有的但並沒有得到進一步的發掘。電子資訊工程專業有挑戰杯和電子設計競賽，但由於一些新老校區之類的客觀因素影響，再加上同學們主動性、積極性不高，導致這麼有利的優勢漸漸變成遺憾。假使我們能充分意識到現有的不足，提早做一些準備工作，為技能提高以及瞭解就業做出一些實際的事情，走在其他競爭對手的前面，相信這也將成為我們的一個優勢。

2、關於畢業出路的分析

在就業競爭異常激烈的今天，也許大家大三起就開始憂心自己畢業後該何去何從了。擺在大家面前最為清晰的，是兩條路：繼續深造（考研/留學）和找工作。現在研究生擴招給大家提供了很好的深造的機會。但是一定要清楚自己為什麼要考研。千萬不要只是為了逃避就業的壓力。

調查結果表明，72%的畢業生選擇了求職這條出路。對於求職的同學，一定要做好充分的就業準備，包括對就業需求的瞭解，對應聘公司情況的調查，就業心態的調整等。要把握好就業的主動權，只要能夠抓住機會，憑藉自己的努力，同樣可以獲得很好的就業前景。對於考研的同學，也應該做好兩手準備，因為也許會錯過很多好的就業機會，所以也應該花點精力關注一下就業資訊。

3、畢業生擇業的分析

根據調查結果，73.5%的畢業生選擇了“先就業後擇業”的就業觀，這種就業觀也是比較理性的。先就業，是要求大學生擯棄陳舊擇業觀念，即盲目定位、期望值偏高的心態。通過先就業，在涉世之初積累社會和工作經驗，在工作中不斷進取，在社會競爭中發現機會，為以後職業發展和職業成功打下堅實基礎，同時做好職業生涯規劃。

另外，關於擇業單位的選擇上，國有企業和外資企業是畢業生選擇的熱門企業。不同的公司有不同的管理體系和制度，分工也很不相同。不管選擇哪種企業，都要對公司有一定的瞭解，重要的是能不能得到學習、培訓的機會，實現自我價值，總之，適合自己的就是最好的。

五、解決就業建議方案

1.大學生自身作出調整和努力。

1)其一,轉變就業觀念,樹立新時期的就業觀。大學生應從實際出發拋棄“社會精英”的情結,樹立大眾化的就業觀。目前社會上還有許多空閒崗位,小城市、鄉村等地急需人才,小企業、私企業等還存在大量的用人要求;大學生還應樹立基層意識,事業意識和奮鬥意識,到基層鍛鍊自己,挖掘潛能,還可以將眼光投向西部,到西部地區鍛鍊成才;逐步樹立起“先就業、後擇業、再創業”的職業選擇策略,從現實出發選擇自己的求職道路。

2)其二,提高自身素質,掌握就業主動權。面對嚴峻的就業形勢,畢業生個人的素質、能力、專長和團隊精神將是主導畢業生擇業的重要因素。優勝劣汰是市場競爭體制下的規律,大學生只有不斷提高自身素質,掌握過硬的本領,才能在就業競爭中佔據主動地位,謀取自己理想的職位。

3)其三,自主創業,依靠自身實力解決就業問題。大學生在一定的條件下,找準商機,發揮一技之長,走自主創業,自謀職業的道路,在解決自己就業的同時,也為社會提供了新的就業渠道,緩解了就業壓力。大學生應提高敬業精神和注重能力培養，加強專業知識，端正擇業的心態調整以及注重職業道德。

2.關於專業知識的建議

1)關鍵在於提高自身專業知識，調整心態

2)他們應該更加地深化他們的專業知識，增強他們的綜合能力；要有適當的薪酬期望

3)專業理論不全面，缺乏基礎操作技能，薪酬待遇期望過高

4)現在的大學生基礎知識太薄弱，職業素質也有待提高

3.關於品德

1)企業喜歡錄用有德有才之人，希望畢業大學生們要有良好的職業道德，確切地說，這是其自身素質的表現

2)樹立良好的職業道德，和提高自己的專業技能

3)道德素質很重要的，不要忽視

4.關於實踐

1)增加對社會的瞭解和實踐，端正就業態度

2)希望大學生能夠了解社會目前的情況，及時調整就業心態，豐富自己的實踐經驗，從而達到理想就職

3)提高自身素質；多參加一些社會實踐；調整就業心態

4)建議多參加社會實踐，這對求職者、對企業而言是雙贏

5)加強社會實踐，增強社會適應能力，務實勤奮

5.政府方面

1)首先,制定政策法規,完善就業市場體系。各級政府要從規範就業市場著手,建立健全法律、法規,逐步把畢業生的工作納入法制化、規範化的軌道。

2)還應繼續完善畢業生就業政策,消除就業歧視,深化人事、戶籍等相關就業制度的配套改革,打破由於戶籍制度造成的市場分割問題,規範就業市場。

3)其次,加強巨集觀調控,促進人才的合理流動。國家應採取必要的巨集觀調供措施,加以必要的行政、經濟手段來實現人才的合理配置。鼓勵大學生投身西部,在西部地區安家落戶。

4)還應看到中國基層人才匱乏,存有大量的用人需求,國家也應制定相關的政策,鼓勵大學生投身基層實現就業,鍛鍊成才。

5)另外,政府還應建立高校畢業生失業保障和培訓機制。畢業生是中國寶貴的人力資源,畢業生失業是一種巨大的人才浪費。從政府的角度來看,應制定相關的法律規範,將未就業的大學生和失業的大學生納入到社會失業人員的範疇,並給予相應的救濟。

6)這樣既可以維護社會的穩定,又體現了國家“尊重知識、尊重人才”的政策。同時,針對畢業生未能及時就業的實際,有針對性的組織各種培訓班,加強就業指導,提高失業畢業生的就業競爭力。

結語：相信通過大學生以及全社會的共同努力,大學生就業難的問題一定能夠妥善解決,高校畢業生一定實現充分就業。高校畢業生作為中國巨大人口和龐大勞動力隊伍中一支活躍的生產力,在各自的工作崗位上,一定會為社會主義現代化事業作出應有的貢獻!

大學擇業觀調查報告篇4

作為大二的學生在不久以後即將踏入社會，開始我們人生中的又一個旅程。走出校園，我們面臨的第一個問題就是擇業。隨著時間的發展已成為大學生面臨的嚴峻問題。選擇什麼樣的具體職業應該根據每個人的潛能和特長來確定。要量體裁衣，選擇適合自己的職業。現代社會的一個重要特徵就是行業的更加細化，與此相對的職業也更加多樣化，這一情勢為具有不同潛能和特長的個人尋求更符合自身條件和興趣的職業，創造了日益廣闊的前景。因而，當代大學生在選擇職業時，要正確判斷自己有哪些潛能和特長，力求做到對號入座。

2010 年開始的世界性經濟危機席捲全球，在世界經濟一體化格局下，高速發展的中國並不能獨善其身，在一些地區、一些領域，經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學生就業問題異常突出。近期，中國社會科學院釋出的2010年《經濟藍皮書》指出:預計到2010年底，將有100萬名大學生不能就業，2010年還將有592萬名大學生畢業面臨找工作，大學生就業問題非常嚴峻。

主體:問卷的設計

製作問卷時，我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強，並遵守以下幾點:問卷主題明確，所有設問都必須與主題有關;言語簡明準確，以免影響理解和答問;問卷專案由淺入深，並注意期間的來聯絡，使被調查者可以連貫做答;設問切合實際，充分考慮被調查人的差異。

大學生擇業觀調查問卷.(詳見附卷一)

一、調查概況

此次調查問卷主要對畢業生的擇業價值取向、薪酬標準、就業地點、專業滿意度、擇業心情、就業服務等問題進行調查。調查採取隨機抽樣形式，管理類的文科學生，也有技術應用類的理工科學生。本次調查共發出問卷100份，實際回收的有效問卷78份，有效率為78%，其中男生佔34.6%，女生佔65.4%。由於在抽樣調查中，充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協調性，因此此次調查較為客觀地反映了當前2010屆畢業生擇業心態。為方便學生答題，問卷均採用選擇題形式，分為單選和多選。為了讓我們的調查問卷更真實有效，所以我們在人員學歷的選擇上針對不同學歷的人都選了30%左右的人。在我們的調查中有70%的人是來自農村，剩下30%是來自城市和縣鎮。

二、調查結果及其分析

1、關於就業形勢與自身就業前景評價

關於目前社會的就業形勢，91%的調查者認為“形勢嚴峻，就業比較難”，分別有3.8%的調查者認為“形勢正常”和“不瞭解”，而認為“形勢較好，就業容易”的有1.3%。可見，絕大多數畢業生對當前的就業形勢的嚴峻性已有了一定的認識。

在對自身就業前景評價方面，多數畢業生則顯得較為自信。調查表明，對就業前景持一般態度的調查者佔56.4%，20.5 %的畢業生對自身就業前景比較樂觀有信心，14.1%的調查者表示不樂觀，而9%的調查者則表示不知道。對此的解釋可能有兩種，一是畢業生已在擇業前做好了不太充分的準備，加之金融危機的到來，加大了應屆畢業生的就業壓力;二是畢業生尚未進入求職面試的高峰期，對求職的艱辛認識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來，迷茫的同學的比例還會上升。這就需要就業工作者深入瞭解他們的困惑所在，有針對性地加強就業指導，以使他們及時調整好心態。

2、關於升學和工作的選擇

在升學和工作的選擇上，79.5%的調查者選擇工作，11.5%的人選擇升學，而2.6%的調查者選擇考公務員，還有7.7%的調查者選擇了回家創業。可見，在嚴峻的就業形勢面前，很多同學想在國家的優惠政策下，自主創業，減少就業的壓力，鍛鍊自己的能力。這些人是需要大力扶持的。

3、關於就業的影響

在就業決策時，有39.8%的調查者受父母的影響比較大，有3.8%的調查者表示會受老師的影響，還有5.1%的調查者比較相信自己的朋友，“自己做決定，不受他人影響”的調查者佔51.3%。可見，現在的畢業生在做選擇時還是比較慎重的。

4、關於就業地點的選擇

調查表明， 66.7%的調查者選擇就業地點時，格外青睞大城市和沿海發達地區。這主要是因為大城市比較重視人才，工作和生活條件好，經濟收入高，發展機會多，並且接受新資訊快，因而具有較強的吸引力。儘管大學生擇業首選大城市和沿海發達地區有一定的合理性，但擇業地點過於集中，勢必導致人才的閒置與浪費，同時也增加了就業的難度。10.3的調查者喜歡到國外和內地的盛會城市去工作。而對於西部邊遠地區和農村地區，經濟不發達地區，有23%的畢業生將其作為首選。儘管國家出臺了很多鼓勵畢業生到西部和福建省欠發達地區的基層就業和參加志願服務的優惠政策，但畢業生的積極性仍顯不足。這表現出大學畢業生擇業的功利性和短視，他們不願承擔艱苦的工作，奉獻意識與鍛鍊意識不強。學校應該通過各種形式加強對大學生的奉獻意識的培養，對畢業生的擇業中的功利和短視心態要適時加以引導。

5、關於薪酬標準

在求職者最為關心的薪酬問題上，畢業生的期望值一般。12.8%的調查者的月薪期望值在800元以下，其中21.8%的調查者的月薪集中在800--1200元這一檔上，35.9%的調查者選擇1200--xx元之間，月薪在3000元以上的佔20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這表明，大學畢業生希望自己早點從父母的經濟依附中解脫出來，實現經濟上的獨立，並渴望獲得舒適的生活條件，因此希望能獲得較高的薪酬。

大學擇業觀調查報告篇5

一、摘要

隨著大學生就業觀念和就業環境的變化，畢業生擇業過程中也出現許多新特點。為了進一步瞭解當代大學生的就業觀念，反映當代大學生就業方面的要求，協調好大學生與用人單位的關係，使就業指導工作順利有效地進行，特此組織了此次有關大學生就業的問卷調查，並對就業方面存在的普遍問題進行剖析，而且提出了一些建議。

二、調查概況

近年來，大學生的就業觀念和就業環境日益發生變化，而大學生的就業正發生著全方位的改變。為了進一步瞭解當代大學生的就業觀念清楚地反映當代大學生就業方面的要求，協調好大學生與用人單位的關係，使就業指導工作順利有效地進行，我們對部分即將進入社會的本院學生之間進行了一次有關大學生就業的問卷調查，將大學生就業觀方面存在的普遍性問題較全面的展現出來。

三、研究方法

本次調查採用發放無記名調查問卷的形式，共發放問卷30份，回收有效問卷30份，有效率為100%，其中男生佔65%，女生35%。由於在抽樣調查中，充分考慮了樣本的代表性和性別比列的協調性，因此此次調查較為客觀地反映了當代大學生擇業心態。為方便學生答題，問卷均採用選擇題的形式，分為多選和單選。

四、調查結果及分析

1、關於就業形勢與自身就業前景評價

在對自身就業前景評價方面，多數大學生顯得較為自信。調查表明，對就業前景持一般態度的的調查者佔56.4%，20.5%的大學生對自身就業前景比較樂觀由信心，14.1%的調查者表示不樂觀，而4%的調查者則表示不知道。對比的解釋有兩種，一是大學生已在擇業前做好了不太充分的準備，加快金融危機的到來，加大了應屆畢業生的就業壓力；二是畢業生尚未進入求職面試的高峰期，對求職的艱辛認識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來，迷茫的同學的比例還會上升，這就需要就業工作者深入瞭解他們的困惑所在，有針對性地加強了就業指導，以使他們及時調整心態。

2、關於升學和工作的選擇。

在升學和工作的選擇上，79.5%的調查者選擇工作，11.5%的人選擇升學，而9%調查者選擇創業，可見在嚴峻的就業形勢面前，很多同學想在國家的優惠政策下，自主創業，減少就業壓力，鍛鍊自己的能力，這些人使需要大力扶持的。

調查表明，66.7%的調查者選擇就業地點時，格外青睞大城市沿海發達地區。這主要是因為大城市比較重視人才，工作和生活條件好，經濟收入高，發展機會多，並且接受新