新時代好少年個人事蹟精選

人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。那你知道新時代好少年個人事蹟都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關於2020新時代好少年個人事蹟精選5篇最新大全。希望可以幫助大家。

　　新時代好少年個人事蹟1

中華文化，博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”，關於禮儀的名言也有很多，例如：愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之;來而不往，非禮也;仁者愛人，有禮者敬人等等。可見古人對文明有禮十分重視，生活在二十一世紀的我們，更應該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重，當我們受到他人尊重時，一股優越感油然而出，使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣，從而有機會獲得更多的發展機會。

平日在學校裡，我們見到老師可以主動向老師問好，但是向老師說聲“老師好”並不難，困難的是，堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許，有的同學認為不說“老師好”並沒有什麼影響，這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學生，讓老師獲得好感，也正是新型良好師生關係的體現。

在日常生活中，當遇見困難時，我會去請教老師或同學虛心求教。當同學有困難時，我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日裡，我也踴躍參加集體活動，在校運動會上，你們能看見我奮力奔跑的身影，為班級貢獻自己的一份力量。在中國小生髮明大賽上，你也能看見我為同學們熱情細心講解的身影，並在這些活動中都獲得了優異的成績，給班級帶來了榮譽。

現代社會中，人與人之間離不開溝通，有效的溝通能使我們形成良好的社會關係網，會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效，但若不能有效溝通，就會遇見種種問題，增加處理事情的時間，針對此類問題，我想同學們提出如下建議：

1.注意用語文明，不說髒話，不罵人，多帶“請”“您”“謝謝”等詞。

2.態度禮貌尊敬，不論對方優秀與否，我們都應該平等對待。

3.在發現對方有困難時，我們應該主動關心幫助他人。

若能做到這些，我們的社會會更加美好，人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!

　　新時代好少年個人事蹟2

宋__，女，200 年

月 日出生，是__國小五年級的一名學生。小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，多次榮獲校三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員等榮譽稱號。

一、遵規守紀，嚴格要求，成就一個知行合一的好少年

作為新時代的少年，宋__同學熱愛祖國，嚴格要求自己，虛心接受老師的指導和教育，遵規守紀，從未違反校規校紀。學習主動刻苦，有強烈的求知慾，碰到難題主動查閱資料或向老師請教，力求不留死角，並對所學能理解性地掌握;在課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，不斷增長知識儲量，開闊自我視野，提升自我素養，為她優異的學習成績創造了堅實的基礎，也贏得了一系列的殊榮：縣級、校級的“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”……

二、熱愛集體，關心同學，助人為樂，關注公益，塑造了一個新時代好少年典範 她熱愛集體，課堂上，認真聽講，積極引領，主動發言，熱心參與小組活動，課下幫助後進生，不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽，她竭盡所能。同學有不懂的問題，她總是能詳細地為其講解，直到同學明白為止;同班同學因為生病，不能按時上學，她就到同學家幫忙為其補習功課。在知識的海洋裡，她是一個快樂的暢遊者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收穫;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。在老師的心目中，她是好幫手;在同學的心目中，她是知心夥伴和學習榜樣。雖然，年齡幼小，但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落後。

三、孝敬父母，尊敬師長，勤儉節約，是一個品學兼優的好少年 生活中，她總是充滿愛心、懂得感恩。在家裡，她堅持自己的事情自己做：打掃衛生，整理房間，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，擇菜、煮飯、打雞蛋……，節假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯，她的表現，讓親情其樂融融。她文明禮貌，每逢鄰居、同學父母，總是禮貌問好，也是一個勤儉節約的孩子，作業本正面用完後，再用反面。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什麼貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

四、興趣廣泛，學有所長，是一個全面發展的好少年 宋__同學熱愛運動，學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛，全面發展，在課餘時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班，這些愛好，並沒有影響到她的學習，反而豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數十場比賽，每次總是載譽而歸。先後獲得學校讀書朗誦大賽三等獎，__-2018學年“藝術之星”。

特別是在拉丁舞的學習上，她熱愛有加、嚴格要求，不怕流汗、不怕吃苦，對每一個動作一遍遍反覆練習，甚至一個眼神都不放過，力求做到準確到位。功夫不負有心，__年__市__區體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。

這就是宋__同學，一個有理想、有愛心、有責任，又多才多藝的優秀少年。相信明天的她，一定會懷揣夢想，感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好，為今後的成長目標而努力，不辜負時代的寄託、社會的關心、學校的培養、家長的希望。

　　新時代好少年個人事蹟3

在__實驗中學有一位校園之星，一提他，老師、同學們都會豎起大拇指嘖嘖稱讚：__省生態文明小衛士、__市最美中學生標兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強、__區三好學生、__區優秀學生幹部。在第三屆__市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發出“堅守向上向善，爭做美德少年”的倡議。《__晚報》、《__日報》、《__晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進事蹟……

他臉上總掛著自信的微笑，斯文中透著機靈，溫和中透著堅強。他充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展。他就是__市__實驗中學少先大隊大隊長、2015級2班班長李__。

熱心公益的小雷鋒

現年14歲的李__，出生在一個教師家庭，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師，在家人的薰陶下，從小環保意識就很強。他說，小時候去公園玩，看到別人扔垃圾他就很反感，主動撿起來放到垃圾桶裡。而其他同齡的小孩都光顧著玩，根本沒人管。長大後，他會把淨水器裡的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所，有時讀到一篇破壞環境的文章，他都要難過好幾天。

__年起，在父母支援下，他參加了公益社團組織的“麥田計劃”，自此那顆熱心公益的小種子開始萌發了。玉樹地震發生後，李__從電視上看到災區裡的許多小朋友很可憐。於是，他效仿公益社團，做了一個大膽的決定，組織主題班會，呼籲同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來，幫助災區小朋友渡過難關，他第一個帶頭，將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去，活動大獲成功。這讓初次試水公益的李__嚐到了甜頭，一發不可收拾，幫助他人成為他最大的樂趣。

2015年進入國中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊，參加了__區志願者服務隊，定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區貧困學生，平時省吃儉用，近3年來他用節省下來的零花錢給貧困山區孩子捐贈的圖書136冊、文具21套，還有各類學習生活用品。

偶然的機會，他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮，環保楷模的先進事蹟深深打動了他。自此，熱愛環保的種子種在了他的心裡。有一次，做完作業的李__在自家小區內玩耍，看到一個人手段殘忍的捉到了一隻畫眉，他及時衝上去制止了他，救下了受傷的畫眉鳥。此後很長一段時間，放學後的李__多了一項“作業”：用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢，他先做一部分在自家小區、奎盛公園、柳泉溼地公園等小樹林安放，還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來，共放置人工鳥巢50多處，真正讓小鳥有個“家”。

個人能力畢竟有限。於是，他在全校率先成立“愛鳥護林志願者中隊”，先後開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展” 、週末外出撿垃圾、開通部落格網站等“愛鳥護綠，爭做生態文明小衛士”系列公益活動。先後張貼倡議書300餘份、義務植樹150餘棵，認養校園社群綠地120餘處，並按時澆水、修剪。他在自家小區認領的綠地，他起名為“榴園” 寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過於，他開通的愛鳥護林部落格網站，最初只有他一家三口關注，在他的影響下，許多同學和家長都開始自覺加入，現達到900多人，而且還在增加。

團結奮進的領頭雁

他，愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閒事”，班裡大事小事都愛操心，誰有困難他都能竭力幫助。班裡的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教杆、一塊警堂木都是他拿來的，他就是這麼一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說：“作為班長，他特別愛‘管閒事’，只要同學有困難，他都主動去幫助。一個13歲的孩子，自制力非常強，經常利用課間做作業，帶動他周圍的11名學生都是有作業就及時消化。”剛升國中時，為了方便同學、老師認識，他竟然教每位同學做臺籤，這樣效果非常好，導致其他班紛紛效仿。就這樣，他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。

多才多藝的好少年

他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此，他參加全國中國小資訊科技創新與實踐活動

無人機應用技能挑戰賽國中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎，撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創新實踐課題一等獎，鋼琴9級證書、播音主持專業5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦，連年被學校評為全面發展的好學生。

《__晚報》、《__日報》、《__晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視臺等媒體先後宣傳報道他的先進事蹟。

“小荷才露尖尖角”，相信李__同學秉感恩之心，崇德向善、勤奮好學，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

　　新時代好少年個人事蹟4

曾__，出生於2004年5月7日，現就讀於__鎮中心學校八年級五班，擔任班級中助理班主任一職。在學校老師和同學們印象中，曾__是一個熱愛學習、懂事孝順、樂於助人、品學兼優、有夢想吧、有志向的好學生

在思想上，曾__熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛班集體，能模範地遵守《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度，時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。

在生活中，曾__有空暇之時就服務於同學、美化校園，例如：幫助打掃衛生、隨手撿起垃圾等。依然堅持為校園和同學出力，常以服務同學，為建設校園出力而感到高興與自豪。這些，都讓曾__在學習之餘的工作中感到人生觀和價值觀得到了提升。

在學習上，曾__勤奮刻苦，好學上進，愛思考，勤鑽研，課堂上，曾__聚精會神，愛動腦筋，思維活躍，常常因為精彩的發言，贏得老師的讚許和同學們熱烈的掌聲。作業字跡工整、保質保量地認真完成;她勤奮好學，勇於探索，對問題，總有自己獨到的見解，也敢於提出質疑，勇於創新，學習成績在班級也總是名列前茅，在學生中起到了楷模和表率的作用。

曾__愛學習、會學習、樂學習，但並不侷限於學習。在學習之餘，曾__還廣泛涉獵，不斷地豐富，充實著自己的課餘生活。大力追求體育、音樂、美術等的全面發展。

歷年來，曾__堅持做好三個“兩不誤”。

一是書本知識學習與興趣培養“兩不誤”。曾__興趣廣泛，書法、繪畫、舞蹈、音樂方面皆有練習，在平時的學習生活中，曾__能夠很好地平衡好學習與興趣之間的關係，做到了學習成績不退步，個人才藝有收穫，獲得不少學校及縣級榮譽。其中：__年11月，獲得全縣第十二屆科技節國中組科幻畫三等獎;__年5月，獲得全縣中國小“誠信友善，伴我成長”主題教育讀書活動徵文比賽國中組三等獎;__年10月，獲得長陽土家族自治縣“喜迎十九大，稅宣進校園”書法比賽二等獎，以及其他多項校級榮譽。既充分展示了自己的才華，也為學校和班級爭得了榮譽。

二是書本知識學習與班級服務“兩不誤”。在學校裡，曾__尊敬老師，團結同學，積極熱心地為班級做好服務，積極踴躍地參加學校組織的各類活動。作為一名助理班主任，她以身作則、嚴於律己，自己確定了“為集體盡職，為夥伴服務”的工作宗旨。充分發揮模範帶頭作用，積極協助班主任做好班級日常事務管理，常常忙得不可開交，但是卻任勞任怨，主動充當班級同學與老師之間的“連心橋”，盡職盡責，是一個老師眼中的“好助手”，同學交口稱讚的“好乾部”。曾__樂於助人，遇到同學有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向她請教問題，她總會耐心講解，不厭其煩，直到別人弄懂為止。凡是老師交辦的任務，她總會一絲不苟地完成，力求做到最完美

三是書本知識學習與家務勞動“兩不誤”。在生活上，曾__懂事孝順、勤勞節儉，並不是像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”。因父親早逝，曾__和母親兩人相依為命。曾__深知母親養育自己的艱辛不易，從小就自立自強，有很輕的獨立性。在課餘之閒，在學習任務已經完成的情況下，會主動承擔一些家務勞動，幫母親減輕負擔。每逢週末，曾__還會在家做飯。一有空閒，還會幫著照顧家中的四位老人。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪利用節假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿腳不好，她總會在週末，去外公外婆家幫他們打掃衛生，收拾房間。她孝敬老人尊敬長輩，體貼父母，經常會得到親戚朋友由衷的誇獎。

作為一名21世紀的少年，曾__始終保持著一顆執著追求，奮發向上的心，她憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，描繪著一張絢麗的人生畫圖。

　　新時代好少年個人事蹟5

少年強則國強，少年智則國智。對於__省__第一中學高二年級學生陳__而言，將來為中華民族的偉大復興奉獻力量，是這位新時代少年的巨集遠目標。在學習上，他嚴格要求自己，用知識武裝頭腦;在生活上，他自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，用正能量感染身邊的人。

勤學善思，是少年成長之路

__年10月至2018年3月，陳__憑藉過硬的心理素質、機敏的反應能力和紮實的知識功底，在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出，以全國第三的成績晉級30強，並大比分戰勝東南大學博士生，成功晉級十二強，最終進入中國隊。在國際賽場上，戰勝“數學神童”之稱的劍橋大學高材生丹尼爾，為中國隊贏得寶貴一分，成為八位世界腦王候選人之一，樹立起新時代腦力偶像。

一戰成名，並非偶然，這與陳__平時的努力奮鬥息息相關。他學習刻苦努力，自主學習能力強，總結了一套行之有效的學習方法，成績一直名列前茅。

第二屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎、網路人氣獎，全國中學生英語能力競賽二等獎，第十六屆“21世紀新東方杯”全國中國小生英語演講比賽__省二等獎，第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎，中國語文朗讀評選活動優秀獎……

一個個獎盃，一項項榮譽，陳__給大家展現了一個全方位的學霸形象。“陳__同學學習非常努力，更善於動腦思考，能夠把很多知識融會貫通，構建起知識體系。”他的現任班主任王掉如此評價。

德才兼備，是少年應有之義

德才兼備，以德為先。在陳__的成長道路上，離不開老師和家長的正確引導，幫助他養成了自強自立、勇於擔當的良好品行。從國小一年級至今，11年的班長職務歷練，培養造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責任意識。__年，陳__被評選為__省優秀學生幹部。

他尊重師長，團結同學。在班裡，他主動幫助學習有困難的同學，是同學們眼中的“小老師”。國中的時候，同桌宗偉森在陳__的幫助下，數學課從不及格上升到班裡前幾名，最後考入理想的高中。升入高中以後，儘管學業繁重，但只要有同學找到他，他一定盡己所能，解疑釋惑。在他的帶動下，同學們“比學趕幫超”，班級學習氛圍持續濃厚。

他性格開朗、愛好廣泛，喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學習之餘，發揮團總支書和班長職能，積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學科講壇、校慶晚會等多項活動，在同學們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級，多次代表學校參加省市縣百靈藝術節、演講比賽等活動，並取得優異成績。

他有愛心，敢擔當。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人，在外遇到困難主動伸以援手，幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學修好自行車、為家庭困難小朋友送去學習用品、為生病的同學獻愛心……他還積極參加志願服務活動。__年以來，擔任__廣電小記者團的志願者，利用節假日，義務帶領小記者們參加社會實踐，並結合自身的優勢，給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導，是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風化雨，滋潤了少年的心田，感染著身邊的老師和同學們。

心存夢想，是少年應有之志

志不強者智不達。夢想的力量是無窮的，它激勵所有人在順境中堅定自我，不忘初心;在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。對於陳__來說，是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現自我的成長之路上。

在《最強大腦》舞臺上，主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪傑”，盛讚他少年穩重、志向高遠。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍，研究時事政治。他關注社會變化、關心國際形勢，喜歡閱讀《南方週末》《國際社會專刊》等時政雜誌，從而逐漸確立了以後的奮鬥目標，那就是考入理想高校的國際關係學院，攻讀國際關係，把自己的夢想融入到實現中國夢的大愛中，將來報效國家，造福社會。

陳__，一個身處新時代敢於有夢的強者，一個富有朝氣勇於追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，傳承了孝敬、友善、擔當等傳統美德，詮釋了新時代好少年的優良品德。

願君砥礪前行，賞盡兩岸花開。