雨中的那作文最新5篇

想必大多數人在自己的校園生活中都會經歷作文的書寫，作文寫得好是 會讓我們的語文成績得到質的提升的，以下是本站小編精心為您推薦的雨中的那作文最新5篇，供大家參考。

雨中的那作文篇1

日常生活實際上也是由於真正與愛，而漂亮著的。宛如一首悅耳的歌在我的心裡飄蕩，那歌聲纏綿而漫長，殊不知我，卻清楚地聽到，也在雨中

題記

種子，堅持不懈，出芽

我今天種了一些種子，悲劇的是天地起了大雨，我剛開始認為他會被衝跑，想不到的是，過去了幾日，我要去看時，它浮在了土表面，的身上僅有小量的土壤層來供它生長髮育，但它還是出芽了。當我們舉起它的情況下，它的的身上也有許多的小孔，由此可見它被雞們啄過，但它沒有捨棄生的希望。種子儘管在大雨的清洗下，可是它不象其他的種子，它比他人多了份堅持不懈，因此它成功了。

幼芽，堅持不懈，開花

在它之後的日常生活，雨自然是不能缺乏的，但它還是堅持不懈了，在堅持不懈的全過程中，它折了腰，斷掉手，但它還是堅持不懈了出來。因為它搞清楚報劍鋒從磨鍊出，梅花香自苦寒來，僅有擊敗了重重困難，才有有美麗動人的芳香。大家也都瞭解僅有經歷了艱難困苦，取得成功時的微笑才算是最璀璨。因為它來源於不容易，大家更會愛惜。花也是這般，它僅有經歷了大雨的清洗，太陽光的烤制，風的搖盪，它才會開得更璀璨。這顆種子，它保證了，它最後綻放了，儘管沒有玫瑰花那般的高雅，牡丹花那般的雍容，桂花那般的芳香。但它懂了堅持不懈了，才算是最美麗的。

開花，堅持不懈，凋零

這朵傑出的花，最後完成了它的宿命，但它不後悔。就在這時候一始料未及的大雨從天而降，告一段落它的生命。

請記牢它，一粒不值一提的種子，一顆頑強的小苗，一朵綻開生命的花，它的一生從雨裡來，在雨中努力，在雨裡去。一個雨中的故事，一個種子的出世發展身亡。在雨中完成了它的重任。

聞，那邊有一陣香味在雨中飄揚。後記

雨中的那作文篇2

不想，我不想，我不想長大……”每當那熟悉的旋律在耳邊迴響，我的心裡就酸溜溜的。去哪裡了呢？那燦爛如花的笑容，那無憂無慮的眼神，那銀鈴般的笑語！

不知何時，煩惱如一片片雪花，無聲地灑落在我的天空；又如一座座小山，無情地壓在我的心頭。老師的責怪，父母的嘮叨，朋友的誤解，青春期的迷惘……而最大的煩惱，來自父親。

又是一個緊張的週末，有一項作業是上網蒐集學習資料。一衝到小屋，我就抓起了久違的、親愛的滑鼠。這時，煩惱來了。老爸的影子一閃，我的心突然一緊——一升入國中，老爸就和我約法三章：不許帶手機，不許會朋友，不許玩電腦。他先是愣了一下，接著怒目圓睜，盯著我足足有半分鐘，接著就火冒三丈地發射“連珠炮”：“你個死小子，又在玩，都什麼時候了？學習任務這麼重，你還這麼不爭氣，怎麼考高中阿？考不上高中，看你怎麼找工作……”我也瞪大了眼睛，張大了嘴巴，剛想來辯解，老爸卻迅速加大了分貝，根本不給我任何機會：“看看現在——滿街是大學生，沒工作！全球金融風暴讓多少企業集團紛紛垮掉，有多少人被炒魷魚？大學生、研究生都去做清潔工，你卻……哼！”趁他這時喘了一口粗氣，我終於逮著了機會：“爸，這是政治作業呢！是老師的要求！”我得意洋洋地瞪著他，嘴角溢位一絲笑意。

不料，一週不見，老爸的口才飛速提高了：“什麼？作業要用電腦做？那農村沒電腦的學生就不用學習了！藉口倒是巧哇，解釋就是掩飾！哼！關機！”唉，哪有這麼不講理的人！我也急了：“爸，您這話怎麼說的，城市裡誰家沒電腦啊？老師怎麼佈置我就怎麼做，您把您兒子想得也太那個啦！”

“閉嘴！就算你會像小鳥一樣飛，像魚兒一樣遊，就算你說得天花亂墜也沒用，我是你老爸，你必須聽我的！關機！”老爸終於使出了“殺手鐗”。唉，真是“秀才見了兵，有理說不清”啊！這輩子我真沒有遇到過這麼強的“硬漢”！“爸爸的話永遠是對的”——這話一點也不假。“好吧”，我有氣無力地哼道，慢騰騰地關了機，老爸這才心滿意足地緩步離開……

我真不明白：這就是成長嗎？成長就要付出如此的代價嗎？我總是在幻想：要是我一生中沒有煩惱，永遠像童年一樣單純快樂，該多好啊！

成長，想說愛你不容易。

雨中的那作文篇3

一轉眼，國小生活馬上就要結束了。在記憶的銀河裡，最讓我留戀的就是我的班主任安老師……如果說父愛如山，那麼師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪，成河，滋潤了一片片充滿希冀的土地，然後又緩緩乾涸，把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。

他就像母親一樣關愛著我。她是一個漂亮的女老師，聲音悅耳，永遠掛著微笑的臉上閃動著一對靈活的大眼睛，那雙眼睛看著我們的時侯，就像水一樣清澈，又像細流一樣溫存。

安老師教我們語文課，她上課時語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她的課對於我來說有著磁鐵一樣的吸引力，我和她的眼神時常會有交流，讓我有一種心照不宣的感覺。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多感人故事，有革命先輩們流血犧牲的故事，還有一些民間的神話傳說和外國的童話故事。每次，我們都能從她的故事中懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多鼓勵。我覺得，有了趙老師以後，我最大的進步體現在作文方面，我的每一篇習作，都有她細緻入微的修改和指導，令我在寫作方面豁然開朗，更重要的是，我對寫作充滿了信心，也有了濃厚的興趣。開啟我們的班級qq群，你會看到多篇我的“得意之作”，為此，媽媽欣喜萬分，也常常在我面前說：“這多虧了趙老師啊！”

在我們遇到問題，要臨陣退縮時，聽到她鼓勵的話語，我心中就會頓時湧上一種溫暖的感覺，就像乾枯的禾苗，得到了細雨的滋潤，彷彿心裡綻開了一朵花。在我們犯錯誤時，聽了她的話，慚愧便會不知不覺地湧上心頭，我們便會立刻在不知不覺中改正錯誤，她的話語就像春雨般滋潤我們的心田。

茫茫人海中，我尋找著真善美。今天我終於有機會用筆寫出我心底的真情，用童心把我心中的愛奉獻給您：安老師，你就是我身邊的真善美，我愛您！

雨中的那作文篇4

在我記憶中給我印象深刻的事有傷心的，快樂的，痛苦的，……它們就像一條長長的火車，在我的腦海中開來開去。其中記憶最深刻卻是那件小事。

“叮零零”上課鈴響了，我飛快地跑回座位上。只見數學老師抱著一大堆的試卷，信步走進教室，我心裡想：一定是要考試了。

“今天單元檢測！”老師環顧四周，嚴肅地說。當時我慌了神，因為前一個晚上沒複習，肯定死定了！領到數學試卷後，我飛快地把試卷瀏覽了一遍，這麼簡單？真有點不敢相信自己的眼睛，我飛快地做了起來。

我滿懷信心盼著試卷可以考到80——100分之間，第2天，要發試卷了，我心中彷彿有千隻小兔子在亂跳，手不停地抖，考砸了，怎麼辦

“譚棋洲，100分”老師放慢語速，提高嗓門喊著，我簡直不敢相信自己的耳朵，痛啊”，先是一愣，接著捏了一下自己，這是真的！我像漫步在雲端一樣，雙手接過老師手裡的考卷，“譚棋洲，進步飛快”老師笑眯眯地看著我，“祝賀你！繼續努力，！”還獎給了我兩個本子！

棒著獎品，摸著那紅豔豔的“100分”抑制不住內心的喜悅，希望瞬間點燃，信心塞滿了我的胸口，那一天，我的嘴巴一直都笑得合不起來。

回家以後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽誇我很聰明，我心裡樂滋滋的比吃了蜜還甜。

雨中的那作文篇5

我從一年級的暑假開始，媽媽帶我走進了“藝林藝術教育中心”從此，我與舞蹈結緣。

我們的老師是胡老師，畢業於北京舞蹈學院，她教我們民族舞，也教了我們許多技術技巧，如：前後軟翻、前後橋、側手翻、側空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸頂、橫叉、豎叉、下腰……我很喜歡這個老師！

可是，這個老師辭職不幹了，說是要自己開一家自己的舞蹈學校。後來，我們這個藝林藝術教育中心有了一個分校。叫“小天鵝藝術中心”這個分校離我家不遠，就在匯大國際。而現在我們的老師是賈老師。

我學舞蹈已經到了八級啦，獲獎的證書也已經有了一個紙箱子。我們的優秀節目“小馬鬧春”在2016年的山西衛視少兒頻道參加了春晚直播，受到了廣大評委的好評。2017年我們的優秀節目“扎西德勒”在東煤文化宮參加消夏晚會的彙報演出。受到了公司領導、廣大職工的一直好評。期間，我們表演了各種舞蹈基本功。如：前後軟翻、前後橋、側手翻、側空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸頂、橫叉、豎叉、下腰……下面的觀眾掌聲不斷，眼睛瞪得大大的。都在說：“哇，好厲害啊！”人們都在議論紛紛，我們的節目在一陣陣歡呼聲中結束。