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鹿的故事童話作文模板6篇

大家在上學期間肯定都閱讀過不少的作文吧,想要擁有一個好的寫作文的技巧,就需要多讀書,以下是本站小編精心為您推薦的鹿的故事童話作文模板6篇,供大家參考。

鹿的故事童話作文模板6篇

鹿的故事童話作文篇1

夜深人靜了,所有的人都進入了夢鄉,我和我的玩具卻熱鬧了起來。因為我們要在今晚舉行一個辯論會:誰是最厲害的?

在我的一聲令下,整個陽臺燈火通明。首先為大家介紹第一個要出場的變形金剛--擎天柱--大家鼓掌歡迎。大家好我是--擎天柱--:“我是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,擎天柱搖身一變,變成了一部大型拖車,然後再變形成機器人對大家說:“各位朋友們,看見了吧,我——擎天柱——才是最強的!”這時,全場響起了熱烈的掌聲,他的支援率100%。“太好了!”他吼著說。

還沒等我介紹,這時一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件了。觀眾正在著急時,樂高零件似乎被什麼一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機械怪獸就在5秒內出現在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”同時全場也響起了熱烈的掌聲,他的票數自然也和擎天柱一樣的滿票。

沒辦法,它們的票數一樣,接下來我宣佈最激動人心的時刻到了——兩人對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下了“生死狀”。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃。“噠吧!”機械獸的手掉了下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在了身體上。機械獸抓住機會,對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉了下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行了!就這樣,他們一直打了幾百個回合,最後還是打成了平手。機械獸懊惱地說“唉!打成平手了!”這時,擎天柱走過來對他說:“比賽第二、友誼第一!”

規定是沒錯的,勝負雖然重要,但友誼才是最重要的!

鹿的故事童話作文篇2

1、中心不夠明確,立意不夠清晰。

2、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

3、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實。

4、表達不清晰,說服力不強。

5、主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

6、情節情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。

7、情節波折性較強,於平常之中生意外,能引起讀者的注意。

8、情節變化不落於俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。

9、情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

10、情節變化平淡無奇,缺乏新意。

11、情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

12、過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

13、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

14、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

15、修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

16、適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

17、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

18、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

19、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

20、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

鹿的故事童話作文篇3

小豬的故事

一天,小豬們吃飽了,就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會兒飛到這邊,一會兒又飛到那邊。小豬們也跟著蝴蝶跑來跑去。這時,豬大哥發現了一個好大的蘑菇,於是叫兩個弟弟幫忙摘下來。在回家的路上,它們遇到了大灰狼,但是很幸運的是平安回來了。但是豬媽媽知道這件事以後,不準小豬們獨自出去玩了,因為怕它們碰到壞人。小豬們都在房子裡哭,連續哭了五天。第六天的早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來的時候已經是晚上11點了。三隻小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫生那裡扶眼。早上豬媽媽醒了,

小豬們也醒了,最後豬媽媽說:你們也長大了,可以自己去採蘑菇了,三隻小豬高興的跳了起來。

三隻小豬又去採蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事後高興的跳了起來。

鹿的故事童話作文篇4

農夫種了一些蔬菜,養了幾隻母雞。種的蔬菜一部分自己吃,一部分賣出去,剩下的給雞加餐,賣的蔬菜和雞蛋錢補貼家用。

夏天酷熱難耐,青蛙“呱—呱—呱”叫得更歡了,農夫很煩悶,就大喊:“你這討厭的青蛙,呱呱亂叫,真讓人心焦,快快滾開吧!”

青蛙也惱了:“那是你不會欣賞,這叫田間奏鳴曲。你還不識好歹,害蟲全靠我們捕捉,沒有我們,你的蔬菜就會遭受蟲災。”

但農夫依然說:“快滾開,我不想聽到你的呱噪聲。”

“以後我們不來你的菜地,害蟲我們也不管了。”青蛙說完,蹦蹦跳跳地不見了蹤影。

果然,菜地裡再也聽不到青蛙叫,農夫覺得很清靜,沒覺得攆走青蛙不對。

當蔬菜被害蟲咬時,他紮了一個伸著長舌頭的“青蛙”。開始,“青蛙”隨風飄動時還能嚇走害蟲,農夫也就不怎麼管了。漸漸地,害蟲不怕“青蛙”了,它此時就像葉聖陶筆下的稻草人一樣,只能看著蟲子咬蔬菜。

農夫看到菜葉被咬得慘不忍睹,開始後悔趕走青蛙,但為了面子,他沒有把青蛙叫回來,自己至少還有雞。

雞以前都有菜葉吃,現在蔬菜幾乎不夠農夫一家吃,雞也日漸消瘦,下的蛋越來越少。農夫只能用以前的積蓄維持日子,生活越來越拮据。

第二年,害蟲又來咬蔬菜了,農夫只好去找青蛙,“你現在知道我的重要性了,以後別這樣了。”青蛙“呱呱”地說。

青蛙在菜地勤快地捉起蟲子來,並津津有味吃起來,直到肚子吃得圓鼓鼓為止。

現在,青蛙呱呱叫時農夫還會熱情地給它打招呼。青蛙吃了許多的害蟲,蔬菜長得生機勃勃,農夫養了更多的雞,雞養得肥嘟嘟的,賣的蔬菜和雞蛋讓家裡越來越富裕。

鹿的故事童話作文篇5

在很久很久以前,荷花仙子是生在天上的,她有許許多多的朋友,比如:心裡公正的菊花仙子,美麗無比的桃花仙子,大智大勇的啄木鳥,大家也都是活了成千上萬年的仙子了。

有一天是荷花仙子的生日,菊花、桃花和啄木鳥都說:“自己一定會送最美麗的禮物。”菊花仙子說:“我要送上“絢麗多彩”的寶石。”桃花仙子說:“我要拿華麗的衣服給荷花仙子。”說完之後菊花仙子和桃花仙子又開始喋喋不休的吵了起來。啄木鳥大聲叫到:“停!我都還沒說要送什麼呢。”桃花仙子馬上像一隻書本里的小螞蟻一樣問道:“是什麼啊?”啄木鳥說:“你們兩個我可不能告訴,一個大嘴巴,一個大喇叭,再說了,我的可是祕密,祕密是一定不可以告訴別人的呀。”

夕陽無限好,大家都回去準備禮物了,而啄木鳥用自己的超光速飛到了12日的黑龍江,在河邊砍了一小塊冰,給荷花仙子當禮物。所以啄木鳥心裡沾沾自喜。

最後大家都來到了荷花仙子的生日,菊花仙子和桃花仙子也都送出禮物。然後她們又開始喋喋不休的吵起來了!她們都說自己的禮物是最美的。菊花仙子靈機一動的說:“啄木鳥,你不是說會給荷花仙子送個神奇的禮物嗎?是什麼,是什麼呀?”啄木鳥驕傲的說:“那是一定的。”啄木鳥打開了自己要給的禮物,突然金光閃閃,荷花仙子發現一些水在她們面前。引得大家哈哈哈大笑。可是荷花仙子馬上不笑了說:“會不會有人換了禮物,所以才讓啄木鳥出醜?”

原來是冰自己,化成了水。

鹿的故事童話作文篇6

在一個寒冷的冬天,小老鼠們一起去玩堆雪人,路過了河馬伯伯的房子,聽到了像打雷似的嘆氣聲,小老鼠奇怪地想:河馬伯伯不是每天都很開心嗎?今天為什麼發出這麼重的嘆氣聲呢?不行,我得去看看。

小老鼠從小縫裡鑽了進去,發現河馬伯伯臉紅通通地躺在床上,小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門,大聲叫道:"啊!你發燒了,趕快上醫院去吧!"河馬伯伯沒精打采地說:"唉,可是我走不動呀!"小老鼠看到桌子上放了幾個藥瓶子,拿來一看,是空瓶子,怎麼辦呢?小老鼠又跑到河馬房子後面的倉庫看,看到了靠在牆壁上的一輛手推車,小老鼠腦子一轉,有了,他趕緊叫來了小夥伴把手推車推在房子外面,然後讓小夥伴把河馬伯伯推上車。

小老鼠們費了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車,推河馬伯伯上醫院,可它們用勁全身力氣就是推不動車子,這回傷腦子了,怎麼辦呢?正在這時,河馬伯伯打了個大噴嚏,手推車一下子前進了好幾米,哇!車子前進得這麼快,小老鼠腦子一轉,又想出辦法來了,它讓河馬伯伯多打幾個噴嚏,這樣手推車不用推就可以到醫院了,就這樣,一群小老鼠都坐在車上,其中一隻老鼠坐在河馬伯伯身旁,把尾巴塞進河馬伯伯的鼻孔,河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個噴嚏,就這樣手推車一直開到醫院。

到了醫院,醫生給河馬伯伯打了針,吃了藥,一會兒河馬伯伯的病就好了,它非常感謝小老鼠們,誇小老鼠們真聰明。

標籤:模板 童話