我的同作文600字最新7篇

每篇作文都是一次自我審視的過程，讓我們更清晰地認識自己，通過作文我們可以將抽象的思想具體化，讓讀者更容易理解，本站小編今天就為您帶來了我的同作文600字最新7篇，相信一定會對你有所幫助。

我的同作文600字篇1

在每個人的一生當中，有過許許多多的老師，有讓我們難以忘懷的有在我們心中永遠是偉大的……如今我也有過許許多多的老師。

我是一個六年級的學生，也和老師生活了六年，這六年中我在老師身邊有苦，有樂，有說，有笑，但在其中有一位老師使我難忘。

這是五年級的事了，我記得當時我最不喜歡上的就是數學課而且還特別煩數學老師，可是那時我們班的新數學老師“姚老師”使我改變了對數學的看法。當時我煩數學幾乎煩到極點，很少聽課，當時姚老師剛進我們班的時候，不太瞭解我們班，以為我們各各方面都好，就管的不太嚴，後來開學的第一次考試我既然考了個不及格，當時我也沒在乎這麼多，

沒想到第二次又是個不及格，從那天起，姚老師開始抓我的學習了，當天放學把我叫到辦公室，先說了我一頓接著又給我補了補課，當時的我非常不在乎不耐煩一樣該幹啥幹啥，說白了：我的個性我做主。就是不聽，但我發現了姚老師沒有放棄我，就這樣她一下給我補了一個星期課，那時我被姚老師感動了，她不管我聽不聽她依然給我補課，從未照顧過自己的身體，依然一次又一次的給我重複的補課，於是我當時心裡只有一個念頭好好學習。

第二天我以自己的努力剋制住了自己，聽了講。回家那天做作業我發現好多了，大部分都會。後來姚老師幾乎每天還天天給我補課，同時我每天也認真聽講了。我記得那次我在第三次考試的時候考到了90分，而且經過每天自己的努力和姚老師的補課，表揚我在期末拿到了90多分，當時我激動不已，再看看姚老師的臉卻比我都高興，從那次之後我改變了對數學的煩感，也改變了我對姚老師的看法，當時我只能用兩個字來評價她，那就是“偉大”。

這就是我的老師“姚老師”。

我的同作文600字篇2

我媽媽既是一個愛愛美的母親，也是一個愛勞動的母親，還是一個尤其不便的家庭婦女。我媽媽一雙大大的眼睛，淺淺的眼眉，高高的鼻樑，一頭烏黑的的秀髮，像一條細細長長灰黑色的的飛瀑，美麗極了。接下去就看著我那愛愛美的媽媽吧。

我媽媽很愛愛美，儘管愛美是女人的天性，但是我媽媽的愛美並不是一般的愛美。有一天，我們要去姥姥家，早晨8點都還沒醒來時，多虧了父親喊醒了大家，我起來洗漱間了一下，到母親了，母親用潔面乳洗了一遍臉，以後在塗上她的紫外光隔離乳，防晒乳，潤膚水……光只這種還不夠，也要一絲不苟的梳一遍秀髮，以後在噴完淡香水……這好多個流程就花了一個鐘頭三十分鐘，直至10點才來到姥姥家。瞧！我媽媽是否非常愛愛美呀。

我媽媽也十分愛勞動，我媽媽均值每三天清掃一次環境衛生，母親清掃時很用心，每一個盲區都絕不放過。起先打掃，再拖地板，接下去擦茶桌，電視機櫃，寫字桌，陽臺……清掃的非常非常整潔，一塵不染。假如能給他們搬個榮譽證書那肯定是“最佳女勞模”

我媽媽也很不便，一次要去洪洞城，母親要出發時帶了很多東西，我講：“母親，你使勁啊。”母親便說：“等一下，等一下。”等了大半天總算完後，大家乘車趕到了洪洞城，母親說要幫我買涼鞋，大家趕到了涼拖店，媽嗎問：有木有，好涼拖？“店家讓我們用來了許多 款涼拖，母親看了看說：“我們到另一家店看一下。”逛了一家又一家，還是不理想化，我的激動慢慢的沒有了，到頭來，又來到一開始哪家店買上。哎……你覺得我媽媽麻不不便？

好一個不便，愛美，愛勞動的母親啊！

我的同作文600字篇3

上中學後，我周圍的一切都發生了新的變化。我有了新的學習環境，新的老師和新的同學。但是最讓我感到新奇的是數學老師——肖祖森老師。

我看著課程表上的安排的數學課，心想：數學老師是一個怎樣的人呢？所以，當鈴聲響起，我的一雙眼睛都緊緊地盯著教室門。只見一位五十多歲的壯年男子正緩緩向教室走來。剛進來教室，他環顧了一下四周，說：“你們知道我教了多少年的書嗎？”“我猜二十年。”“不對，是三十年。”……頓時，教室裡就沸騰了起來，他敲了敲講臺，示意我們安靜。“我教書教了四十年。”這時我的內心不禁感到詫異。他教了四十年書，那就是把他的青春都奉獻給了學生呀！再一瞧他那簡樸的穿著和頭頂稀疏的髮絲，那就是他辛苦耕耘留下的傑作呀！這讓我對數學老師的好感提高了幾分。

肖老師講的課與他的外貌也有異曲同工之處，那就是——幽默。

剛學有理數的時候，有的同學總是忘記加括號。肖老師就在課堂上重點提出來，讓我們反覆練習，並且多次強調。記得有位同學在老師多次強調後仍是原樣時，肖老師說：“你告訴我，你告訴我你是不是偷偷買好了去美國的機票？不然你怎麼能得出這個數？我教書教了這麼多年都不能不加括號。”這一番話說得我們哈哈大笑。末了，肖老師又語重心長地說：“同學們，我們講究的是高效課堂，為的就是能讓你們在快樂中學習。你們說我講的課很有趣，可是你們也要從笑聲中記住知識，不能笑過之後，就將我說的話忘得一乾二淨。”肖老師說這話時，顯得非常嚴肅。這時同學們也好像聽出了什麼，都安靜了下來。

一堂課下來，我學到了很多，也打心底裡佩服起了這個其貌不揚的老教師。

我的同作文600字篇4

我的學校雖然很小，但是同學們都把自己的青春，熱血，灑滿了整個校園，讓這個校園變得充實，有活力和積極樂觀。

進入了國中以後，每個同學在這四年裡的奮鬥目標就是考上一個好高中，為了自己以後的前途。

每天清晨來到學校，聽到的是一個個溫暖的問候，踏進教室的那一刻，感到的是濃郁的書香味和學習氣氛。第一縷晨光照在了同學們的臉上，他們都在認真地晨讀。在課代表的領讀下，每一個人的聲音更加整齊，就像幾百只小提琴在指揮家的指導下，聲音格外和諧、有節奏。每一個人都挺著背，捧著書，形成了一幅少年捧卷的畫面。

到了做早操的時候，同學們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌豔的春天，各種小花草都慢慢地破土而出了，一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了，一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子，同學們在綠色的操場上賣力地伸展著全身，有時揮著胳膊，有時踢起腿，而我們年老的校長也跟在後面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春，努力向前，不覺春深。

到了午休的時候，原來擁擠、嘈雜的教學樓變得出奇的安靜，這時，只見紀委坐在講臺上專心地研究題目，下面的同學有的翱翔在書籍的天空中，有的三三兩兩圍在一起討論難題，有的則翻騰在知識的海洋裡，不管怎樣，每個同學都忙碌著自己的事情，他們有自己的目標和理想。每位同學為自己的青春努力奮鬥是一件積極向上的事情，凱風自南，吹翻了我手中的書頁，卻也盪漾起了我心中美好的思緒。

我的校園生活雖然繁忙，但也充實，快樂。因為在這裡的每一個同學都在認真書寫著自己的青春，而不是碌碌無為地混日子。

凱風自南，吹彼慧心。少年捧卷，不覺春深！

我的同作文600字篇5

當我們開始來到這奇幻的世界，第一眼看到的是充滿笑容的家人，是父母給了我們生命，是家人給了我們一個棲身之所，他們一直陪伴著我們，對我們細心呵護，正如俗話所說：“捧在手怕掉了，含在口裡怕化了。”

在我們心情不好的時候，家人會故意逗我們開心；在我們失落的時候，家人會給我們填充自信；在我們考試失敗的時候，家人會給我們關懷。

記得有一次，我考試考的不怎的，整天自甘墮落，在學校上課無精打采，在家裡鬱悶不歡，整天就像個沒事人一樣，我的家人看到我這個樣子，著急的不得了，天天想方設法逗我開心，但我卻對他們不理不睬，最後他們沒辦法，只好叫家裡的都坐在一起，像家庭開會一樣，我不知道他們要做什麼，只是呆呆的坐著，之後他們都對我說：“你這次考試沒考好，沒事，家人又沒有怪你，只是盡力就行，這次考試沒考好還有下次，你只要在下一次考試中努力撫回就行。”聽到這些話，我那不爭氣的眼淚從眼框中流了出來，心靈好像有一定觸動，心想：“他們說的也對啊，我為什麼要這樣自甘墮落呢，不行，我要重新站起來。”然後對他們說：“你們說的對，我以後不會這樣了。”之後，我們都笑了。

經過這件事，我才知道原來一直有人在鼓勵我，鼓勵我的成長。

我的同作文600字篇6

老師常說，事物總是相輔相成，相依相生，就拿我們班來說吧，女生一個個都特別文靜，簡直可以用淑女來形容，但男同學則不然，用班主任的話來說，“我們班裡有一群“大漢”。

之所以用“大漢”來形容他們，不僅是因為他們高高大大，而且行事風格頗有點“江湖氣概”有事大家擔，甚至連犯錯也相互掩護，這讓老師們十分頭疼。乍一看去，他們坐的端端正正的，一副三好學生的模樣。可老師一轉身，“三好學生”們立馬“原形畢露”：確認老師在全心全意的板書之後，有的抽出藏在書中的漫畫；有的飛快地寫下一張小紙條，看也沒看就反手一扔穩穩扔在了後桌上；有的假裝看著課本，手卻把藏在書下的玩具移了出來各種開小差的方法層出不窮。但他們配合得有相當好，當老師察覺到一些動靜，回頭檢視時，負責“監視”的同學立馬以咳嗽或者手勢傳遞訊號。老師目光掃過，下面的“大漢”一個個坐的端端正正，託著腮，擰著眉，認真地看著黑板。他們的動作讓我們這些內斂的小姑娘瞬間臉紅。等老師回過頭去，臺下的那群“大漢”依然故我。當然這種場景也只是偶爾發生，大傢伙在學習上還是“拎得清”。

“大漢”對“公主們”還是相當照顧的，班級裡有點髒活累活，他們都搶著幹，發揮了“行俠仗義”的作風，於是我們這些小姑娘也樂得自在。別看他們平時停淘氣，但關鍵時刻，還是“頂得上去”的，尤其在學校運動會上，我們的紅藍軍團配合得想得好，讓其他班的同學羨慕不已。而“大漢”們在這方面也是各展其能，為我們班級的榮譽立下了“汗馬功勞”。

於是我們的班級在學校裡是氛圍最好的一個，老師們每每提到這一點，沒有一個不豎大拇指的。這就是我的同學，一群朝氣蓬勃的少年。

我的同作文600字篇7

看那邊的那個女孩。她有一張圓臉和彎彎的眉毛。下面是一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子，一個可愛的蘑菇頭，和一個可愛的蝴蝶結髮夾，像一個洋娃娃。他左手拿著一個橫截面的袋子，開心地吃著，右手拿著一本書。她是誰？她是我最好的夥伴，也就是我的表妹，妞妞，一個膽小的愛讀書的女孩。

表哥很膽小，這不是瞎編的。

有一次我和她去野外抓蚱蜢。她一到野外，就說:姐姐，這次不要幫我了，我要自己去抓蚱蜢。讓我們比較一下我們兩個，看看誰抓得更多！”看到她撅嘴的樣子和高昂的士氣，我不得不答應。說完後，她很快找到了一塊地，用腳像模一樣在草地上輕輕地掃了一遍。當她找到它時，一隻大蚱蜢跳了出來。這時，我看到她一手拿著一個瓶子，慢慢地小心翼翼地移動著她的身體，微微向下傾斜，微微抬起她的手，然後啪的一聲合上。結果，她沒有抓到蚱蜢，而是抓到了一隻蟋蟀。蟋蟀“吱吱聲。他大聲喊叫，但他的表弟此刻沒有反應。他很害怕。“啊。我大叫一聲，然後把手中的一切都扔了出去，跑出了十多米，仍然驚魂未定。我已經笑得前仰後合了。

雖然她的表妹很膽小，但她非常喜歡閱讀，而且經常因為閱讀而忘記吃飯和玩耍。我記得她暑假來過我們家。因為我必須做作業，我從書架上拿了一本厚書給她看。順便說一句，我拿出花晒太陽，對她說:別忘了半小時後把花放在房間裡，否則花會死的。”她漫不經心地回答說:啊哈，明白了。”然後他仍然埋頭讀書。一小時後，我完成了作業。我像往常一樣看了一眼陽臺，發現花兒在陽光下枯萎了。我迅速把花搬回房間。我的表弟仍然津津有味地在書的海洋裡游泳！我哭笑不得，但心裡還是對她豎起了大拇指。

有這個表妹真的讓我開心和無助，但她是我最好的伴侶。每當我放假的時候，我都會去她家和她一起玩。這是我可愛的小表妹，一個活潑的愛讀書的小妹妹。你喜歡嗎？