我想----作文推薦7篇

作文可以讓自己更加敏銳地觀察和感知細節，從而提高我們的寫作水平和表達能力，我們寫作文時會不斷地觀察和感知周圍的細節，這可以幫助我們積累更多的素材和靈感，本站小編今天就為您帶來了我想----作文推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。

我想----作文篇1

在這個平凡的世界上，有種人很是有價值，那這種人心裡也隱藏了不少心裡話，而我就是這種人，當然，不光是我還有其他人。

我想對保潔工人說：“這個地球，這個世界由你們來守護，就是有你們這樣品德高尚的人，我們的世界才幹淨整潔，就是有你們這樣不粗心大意，心靈純潔的人，我們才會有乾淨的環境，謝謝你們。”

我還想對交通警察說：“在這個社會道路上，就是有了你們，我們的交通秩序不再亂，不再發生堵車的現象，不再互相發生矛盾，你們每天在風雨中度過，你們的心都放在大家的人身安全上，你們值得被尊敬，值得擁有世界！”

我還想對老師們說：“您們都能在這樣不聽話、吵鬧的環境下走下來，我們非常敬佩您們，大家都知道在這個社會裡有很多優秀學生，哪位不是這些辛苦的教師們耐心教出來的，我們現在有了這樣好的成就，都是有了您們這些不辭辛苦的教師，能在我們的成長經歷艱難的度過，您們辛苦了！”

還要感謝我們的父母親，因為有他們，我們才這麼快的健康茁壯成長，讓我們學會了該如何幫助別人，該如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家長們說：“我們長大了，該我們孝敬你們了！”

我的經歷中有不少心裡話，還有特別想做的事，現在我們處於未成熟年齡，未來會有很多壓力出現在我們這裡，但心裡話就是，人對人，心對心之間的和諧交流，心裡話會讓人覺得痛快！

我想----作文篇2

幼兒園老師向我們介紹拉薩市，拿出了好大一張圖片——白色的宮牆層層疊高，簇著頂部的兩三排紅牆，宮牆的背景是廣闊的藍天，團雲和飛鳥與這片紅白宮殿靜默地相望。老師告訴我們，那就是拉薩最有名的布達拉宮，是世界上海拔最高的宮殿群。從那一刻起，我便對拉薩產生了一種嚮往，希望有一天能踏上那片神奇的土地，走進那座高大雄偉的布達拉宮。

隨著年齡的增長，我對這片夢想之地有了更多的認識。我知道了拉薩是西藏的首府，而作為拉薩標誌的布達拉宮，最初是松贊干布為迎接文成公主進藏而建造的，現已歷經一千三百多年的風雨。文成公主遠嫁西藏，松贊干布為她建造的布達拉宮一定是金碧輝煌、美輪美奐!對布達拉宮的想象越來越多，我對拉薩的嚮往就越強烈。我幾次央求爸爸帶我去，可爸爸總說我還小，等長大了再說。

拉薩雖然遠在天邊，可我的心卻時時為它牽動。慢慢地，拉薩吸引我的不只是布達拉宮了，還有那藍瑩瑩的天空、成群結隊的耗牛、一望無際的草原、淳樸的藏民。我甚至把部落格名都改成了“我想去拉薩”。

有一天，我讀到一篇博文，作者在裡面介紹了她帶女兒去拉薩的經歷，詳細描述了她們在拉薩的種種見聞和各色美食。每每重讀那篇文章，我就好像來到了千里之外的拉薩，從布達拉宮一直走到大昭寺和八廓街，品嚐到了濃郁的酥油茶、可口的酸奶、噴香的糌粑。

不知是不是我的誠心得到了神靈的保佑，今年快放暑假時，爸爸宣佈假期帶我去拉薩!“爸爸萬歲!”我高興得一蹦三尺高。

現在，我的面前擺滿了拉薩的旅遊攻略。我要做足功課，不讓這次拉薩之行留下遺憾!

我想----作文篇3

時間過得真快，今年十月我就滿十歲了。回想三年來，在咱們這個快樂的校園裡，我從一個什麼都不會的小男孩，變成一個懂事的大男孩，我感謝老師們對我無微不至的關愛和孜孜不倦的教誨。

記得在學漢語拼音的時候，平舌音和翹舌音我常分不清，把“京”寫成“jin”把“今”寫成“jing”；寫字時，也時常多一劃少一劃的，把“拆”寫成“折”，把“辛苦”寫成“幸苦”，字跡也很潦草。這些錯誤，趙老師您卻都不厭其煩地一次次該我糾正。

做數學作業時，也是時常“0”“6”不分，“7”“1”混淆，加法誤做成減法，減法誤做成乘法，也是常有的事。賀老師您總是一而再、再而三的給我糾正。

在我的作業本上，那一個個紅色的字跡和記號，那是您為我們不辭辛苦，嘔心瀝血工作的明證；那透著喜悅的“有進步”的批註是您給我的最好獎勵。我的每一個進步，都是您精心培育的結果。感謝您，我的好老師！

敬愛的老師，等我們長大了，那時您早已是桃李滿門，也許您的頭髮也已花白，但您的恩情將永遠激勵我,像您一樣,把自己的畢生精力,貢獻給偉大的祖國和人民。無論將來我從事什麼工作，無論在什麼地方，您都永遠是我的老師。我將終生銘記您對我的培育之恩，我的好老師！

再過幾天又是一年一度的教師節了，衷心祝願我的老師：身體健康、節日愉快！

我想----作文篇4

草想對樹說，說它愛樹；鳥想對森林說，它在森林裡很快樂；魚想對大海說，它在水裡很快樂。。但我想對老師說，說我的心。

喬，在我們一起生活的五年裡。你既是我們的數學老師，又是我們的班主任。你工作認真，對同學一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦，檢查我們的作業，我想對你們說：“謝謝你們，你們辛苦了！你是我們最崇拜的人”。

你有一雙銳利的眼睛，一旦你在課堂上發現有人做小動作，你就會拿起學生害怕的棍子，用來認真批評教室裡的學生。去警告那個同學。如果作業中有人犯了小數點的錯誤，你會拿起金鞭來鞭打我們。

老師，我知道你愛嚴格包含您的我們啊期待！

粉筆生涯，平臺春秋，凝聚你執著的追求，深深的愛。在課堂上，你總是用抑揚頓挫的語調來強調我們的易錯性。在你們“嚴格的老師”的管理下，學生們養成了認真做問題的好習慣。謝謝你，老師。

老師，我想對您說：“您辛苦了”！記得有一次放學後，我看到你一個人留在辦公室批改作業，精心準備，累了，捶背，你用毛巾旁邊的粗糙擦汗，然後專門換作業。你從不放過你同學的一個小象徵。聽說你有腰椎病？？但你從來沒有錯過過一堂課。老師，您是我們嚴格的老師，也是我們慈愛的母親。

我記得有一次你看到我有點不舒服，你問我怎麼了，我結結巴巴地說：“我覺得...”不。當你打電話給我媽媽，問我是否想去醫院時，我很感動。

喬老師，是你教會了我們生活的真諦，是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領航員，你在演奏我生命中的音樂指揮家。

我想----作文篇5

爸爸，您和我經歷了許多事，這些事情都令我難忘。我很愛您，但是您總把我當作小孩子來看，我想對您說說心裡話。

爸爸，我記得上三年級時，您給我買了許多課外書，可是這些書沒有地方放，時間一久，這些書都很髒。如果想找一本書的話，很難找到，所以您當即決定給我買一個書架。

經過幾天的等待，書架終於寄來了，我翻了翻說明書，準備組裝，這時您走了過來，對我說：“組裝書架是很難的，還是讓爸爸來吧，萬一組裝錯了或者丟了零件，還需要補發。難道你們的老師沒有給你們講過‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這句話嗎?你還是去拼樂高吧!”我反駁道：“爸爸，以前我還小，什麼事情都需要您來幫助，可是現在我長大了，可以自己的事情自己做。”您笑著說：“好吧!”

我說幹就幹。先把一塊擋板和一塊木板上的孔對齊，然後把螺絲擰進了孔中，等我裝完第四個螺絲時，發現少了一個螺絲，心想：早知道就聽爸爸的話了，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”，可我本想證明自己可以獨立的，現在爸爸又要把我當成小孩子來看了!您似乎看出來了我很著急，說：“你看，你組裝時零件丟了吧，你要找的零件肯定在你的腿上，如果真弄丟了零件，需要補發，既浪費錢又麻煩，還是讓我來吧!”爸爸剛說完，我就發現腿上有一個零件，爸爸真是料事如神，我剛想繼續說時，爸爸已經將我手中正組裝著的東西搶了回去，我心中也燃起了怒火：“為什麼您不讓我組裝，我已經長大了!”

我想對爸爸說：“雖然有些孩子覺得‘衣來伸手，飯來張口’很幸福，但是我覺得可以自律、自理、獨立才是成熟和幸福的標誌，我想養成獨立生活的能力，希望您能理解和支援我。”

爸爸，我十分地敬重您，但是我希望您能把我當成大孩子來看。我愛您，爸爸!

我想----作文篇6

我想在大地上畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛，都習慣光明;我想在樹上掛滿音響。讓所有習慣寂靜的耳朵，都習慣動聽。我想為你們唱首歌，一首用心靈聆聽的歌。

我想唱首歌，送給手牽導盲犬，手拿盲杖的盲人，我們歌唱他們學習盲文，獨自一人也大膽踏入盲道，踽踽獨行在光明中，獨自領悟黑暗，卻心向光明。近日，總有某些娛樂平臺中有殘疾人士直播，小小的螢幕中，他們積極樂觀著，似乎是在傳播快樂。可總有人把鍵盤當做武器，輕敲手指，便戳傷人心。“歌唱者”總會有的。我想唱首歌，歌頌盲人的樂觀，歌頌他們展開內心的畫板，攤給人們看，自己輕描淡寫，畫板上卻因歌而濃墨重彩。

我想唱首歌，送給頭戴助聽器，手擺手語的盲人，我們用心靈唱給他們聽，他們終究會聽到。他們努力學習發聲，力求如常人一般。前幾月，我國出現一位律師，一名聾啞女性。也是第一位聾啞人律師，這可能會讓一些人大跌眼鏡。可她就是做到了，她笑著在電視螢幕裡，不是用手語，而是用口語，清晰的與主持人談話。我為她輕唱了首歌，電視中的她也點了點頭，我想她定是聽到了罷。

反之，我覺得眼盲耳聾之人更像是正常人，然而，總有人面帶微笑，似善意的幹些非正常之事。他們是正常的，但更像是殘疾的。我終想唱首歌，警戒作五線譜，懷疑作音符，勸告作伴奏的琴，輕踩踏板，音符跳動，音樂聲響徹雲霄，唱給那些對名譽，金錢望眼欲穿的人。唱給迷茫誤入歧途的人，唱給借善之言詆譭他人的人……

你是否聽到過自己唱的歌，像輕念自己的名字;你是否聽到他人唱給自己的歌，像輕嘆世態炎涼;你是否畫著音符，為他人唱過一首歌，不為名揚四海，不為舉世聞名，只是為了——

為了來日，日日是歌奏成的春天。

我想----作文篇7

青春的街口，花季雨季的邂逅，命運用一條捆金繩，牢牢的將我們綁在同一個世界。

——題記

小時候的夢想很單純，只希望我可以有一天，站在人生最美的舞臺。於是，我一直很努力很努力地希望可以再進幾步。但是，緩衝太慢，我始終沒有移動腳步。只是很慶幸，你來到了我的世界，幫我裝了一個快速啟動器，我終於可以一步一步的往前走了。

草地上，你躺著。微風吹來，你的長髮在草地上擺動。看起來，你很孤獨，不然不會選擇這麼一個角落，試圖埋下自己的憂傷。闖入你的世界，不知道是對是錯。只是，我選擇了，就沒有後悔。我們一樣大，但是，我卻發現，你經歷的是與我截然不同的。不然，我不會看到，你眼裡的憂傷和厭惡。

我試圖進入你的內心世界，但卻總被你攔下。你說：“我不喜歡別人亂闖進我的生活！”很堅決的一句話，我沒有說話。但是，我真的很想知道到底是什麼讓你變得那麼冰冷，讓我都有一絲寒意。

每天，你落寞的背影，被拉的老長，永遠都是一個人。我很想可以融化你的冰冷，就算再怎樣，我也想給你一點溫暖，哪怕只是一個肩頭。

那些讀不懂的憂傷，讓本應該歡笑的你終日愁眉不展。“我們是朋友”。這句話，我還依稀記得，是你說的唯一一句讓我欣喜若狂的話。我不禁有些心酸，現在的我，什麼也不能為你做，你像個刺蝟，讓任何人都無法靠近。我知道，你肯定是受過很深的傷的，讓你始終這樣保護著自己。

如果，可以的話，我真的希望可以握住你的手，告訴你，我們一起走，悲傷難過我可以接受，只要你也是同樣的感受。就算到了最後，還是會落幕。但我只想演好自己。一直緊握著你的手。你害怕受傷，別擔心，我會好好保護你，當你終於有一天願意放下以前的包袱時，我會陪著你一起整理過去的零碎，我會等到你重新開始的一天，而在那一天到來之前，我還是握住你的手，陪著你走，從此你不再是一個人的，我的背影會支撐起你的落寞，帶你走向充滿希望的地方。

我想握住你的手，儘管我不確定那種溫暖能不能融化你的冰冷，但，我還是會握住，因為我相信， 終有一天，當夕陽留下餘暉，太陽再度升起的季節裡，你也會握住我的手，告訴我，我們一起走。