我的老師的作文200字5篇
通過寫優秀的作文可以培養我們的思維敏感度和邏輯思維能力,寫作文是一種表達思想和情感的重要方式,更深入地理解文學作品,以下是本站小編精心為您推薦的我的老師的作文200字5篇,供大家參考。
我的老師的作文200字篇1
我最喜歡的老師是我們的語文老師,古老師。
古老師高高的個子,彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下是小巧玲瓏的鼻子,一頭黑色的捲髮,笑起來臉上還嵌著一對兒酒窩,非常美麗。
古老師講課娓娓動聽,語言流暢。她在講《觀潮》這一課,聽著她讀課文,我彷彿身臨其境,來到了海寧市鹽官鎮,老師讀到哪裡我便看到哪裡。
古老師批改作業也特別認真。有一次,我把“沉”字寫成了“深”字,老師把我叫到她身邊,對我說:“下次不能再這麼不認真啦!”我慚愧地低下了頭。
古老師不但工作認真,而且非常關心我們。有一次灑水的那個同學弄了一身水,她趕快給那個同學的家長打電話,怕他感冒了。瞧我們古老師多好!
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,每天為我們“修枝剪葉”。我愛我的老師,我要以優異的成績回報她們!
我的老師的作文200字篇2
他長著一雙又扁又小的眼睛,眼睛下面是一隻不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。
雖然他三十幾歲了,但他的下巴還是隻有零星般的鬍子。他還戴著一頭烏黑的頭髮,他經常留著一頭打理過的劉海。他胖胖的,臉上的肉總是垂了下來,老師們總說我這麼胖是盡得他的真傳。
我來他班上一個學期不到。剛開始我有些緊張,不敢舉手發言,一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的侷促,第三節課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背後,看了我好久,最後叫我起來,“王晨韜,我問你,男生一般都寫什麼型別的小說呢?”
“男生麼,無非就是冒險類的小說之類的。”我站起來,回答道。
“冒險類!對,沒錯。”他揮了揮手,示意我坐下,我雖然還是有些緊張,但經過了這件事,還是讓我好了許多。
我希望刨冰老師能夠把肥減下來,這樣以後見到他至少看著不至於引人發笑了。
我的老師的作文200字篇3
暑假過去了,我如願以償地升上了三年級。來到新教室,我認識了很多新同學。這時候,來了一位老師,這就是我的語文老師,大家叫她鍾老師。她的頭髮短短的,眉毛黑黑的,一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,瘦瘦的身材,漂亮極了!
老師有時候溫柔,有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲,比如老師說話的時候有一個同學不聽,而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律,老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發言的時候,老師就很溫柔。
我的老師最厲害的是朗讀。那天,她在朗讀課文時,我彷彿來到了那個安靜的教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。
我的老師對待工作很細心,有的同學錯了一個字,老師都不會放過,而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音,只要是老師要求要錄音背誦的課文,老師也會一個一個去聽是否能背誦。
我們鍾老師真是一位嚴慈並濟的好老師!我喜歡她!
我的老師的作文200字篇4
魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,我們的成長自然離不開老師。良師,在長長的人生畫卷上,註定會書寫濃墨重彩的一筆。而我就遇到了這樣一位老師,她就是我的班主任兼語文老師。
陳老師有一頭烏黑的長髮,大大的眼睛戴著一副金邊眼鏡。她還有一張能說會道的嘴巴。
我的老師是一個足智多謀的人。她鼓勵我們學習的方法與其他老師不同。陳老師利用畫“正”字的方法記錄我們每次考試的成績和每一次進步。只要滿一個“正”字,陳老師就會給我們禮物,並且,這些禮物還是老師自己買的呢!
我們的老師也是一個嚴厲的人。因為現在我們開始使用鋼筆了,陳老師為了讓大家養成不隨便塗改的習慣,就嚴格要求大家:如果寫錯了,就要重寫,哪怕是最後一個字寫錯了,都得重寫。最終,我們班的塗改率特別低。
花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鳥兒要感謝大地,因為大地讓它生活而我要感謝我的老師,是老師傳授給我知識,讓我健康成長。
我的老師的作文200字篇5
1.我記得第一次上課時,一支紅色的粉筆在黑板上沙沙沙,熟練自如地畫上了我們偉大的祖國,告訴我們祖國有1500萬平方里,有豐富的地下礦物資源,土地肥沃,氣候宜人;農業發達,物產豐富,有世界最高的山,最長的峽谷,最大的平原……使我們對祖國有了新的瞭解,聽了這堂課後,使我們大開眼界,漸漸對科學課熱愛起來了。您對班上特別關心,經常協助班主任管紀律,管勞動,管理同學們生活,教育同學們愛學習,愛勞動,五講四美,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體。
2.您是舵手,引導我進入知識的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進的方向。您的一顰一笑伴我成長,您的一言一行都是我學習的榜樣。您愛我們如同愛自己的孩子。記得一次期末考試,我得了滿分,您激動地告訴我的媽媽:“孫野萌的媽媽,孫野萌語文考了100分!”那種欣喜,好像中了大獎一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說:“孫野萌,只要你不馬虎,就一定能得滿分!”以後我每次做題,眼前總是浮現出您期待的目光。
3.您的知識淵博,為人師表,教學認真負責,您在教育戰線上默默無聞幾十年為了同學們,他頭上增添了縷縷銀髮,真正做到了施惠者不圖報,你是我心目中的好老師,我也會做到愛惠者不忘恩呀! 您象蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您用一生的心血,培育出桃節滿天下,您卻依舊站在那三尺講臺上,用汗水和心血把我們培養。謝謝您,我的老師!
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