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寫校園花壇的作文優質5篇

提到寫作文很多人都會覺得無處下筆,最主要的原因是沒有積累素材的習慣,作文水平的高低直接影響了語文分數的高低,下面是本站小編為您分享的寫校園花壇的作文優質5篇,感謝您的參閱。

寫校園花壇的作文優質5篇

寫校園花壇的作文篇1

我們的學校非常美麗,僅校園的一角——花壇就夠迷人的了。

走進花壇,一縷淡淡的清香迎面撲來,發出陣陣香氣,沁人心脾,令人心醉。花壇裡的花盛開了,閃動著晶瑩的小露珠。看,校園的月季花開得多鮮豔、多嫩啊,有紅的、黃的和粉紅色,五彩繽紛,顏色各異。月季花的形狀是心形,層層疊疊,微微下卷;對著花瓣中的花蕊聞一下,真是芳香醉人;一陣微風吹過來,月季花輕輕地搖曳著,彷彿在跳著優美的舞蹈。那一串紅,就好像一串串鞭炮似的。還有那千姿百態,絢麗多彩的菊花,有的碩大無比;有的小巧玲瓏;有的重重疊疊;有的潔白如玉;有的紅中襯黃,真是美麗極了。野花開得芬芳迷人,而且還很美,美得讓人心醉,彷彿在欣賞著一幅連綿不斷的百花圖卷;校園裡的花也很多,如天上的繁星,星星點點地落在草叢中,不時還飄出陣陣香氣,引出蜜蜂採蜜。

花壇中央還有四棵大柏樹。每到夏天,柏樹的樹枝向四面八方展開,好像一把綠絨色的雨傘;樹下,花壇好像一張又紅又綠的地毯一樣,柏樹把小花和小草當做自己的孩子一樣去呵護,讓它們不受一點傷害。

我們學校的花壇真美啊!我永遠不會忘記我們的崇文街國小,因為它是我們成長、成才的“搖籃”,也是我們學習的樂園和生活的家園。

寫校園花壇的作文篇2

在我們的學校裡有許多美麗的花壇。每天早上,我們在花壇的周圍散步,談話。這些各種各樣的花壇總會給人帶來一種美好的感覺。

首先看到的是辦公樓和教學樓之間的一個大花壇。這個花壇中央立著一個女教師的雕塑。花壇的四邊圍繞了一圈冬青,好像一群國小生圍繞在教師身旁。那女教師手中拿了一本書正在向遠方眺望。我想:書是知識的海洋,我們只有多讀書,才能看得更遠。

接著向後看,那又是三個圓形的花壇。它們也是用冬青圍起來,那翠綠色的冬青被學校園丁修剪得整整齊齊。花壇裡面是高矮不一的月季和龍爪槐。月季那翠綠的顏色的葉子襯托著紅的、白的、甚至還有粉裡透白、白裡透粉的花朵,格外好看。那龍爪槐的枝幹彎彎曲曲的,它看見了周圍好奇的“夥伴”正伸出龍一樣的爪子,打著招呼。

三個圓形花壇的正中有一個小方花壇。花壇的正中央矗立著旗杆,鮮豔的五星紅旗在旗杆的頂端迎風招展。花壇四周的冬青像衛兵一樣日夜守衛著她。

學校裡的美麗花壇,她的美麗說也說不盡,道也道不完。她的靚影離也離不開,趕也趕不走。啊!這花壇,你真美!

寫校園花壇的作文篇3

走進學校的大門,甬路兩旁有很多的花壇,而最讓我喜歡的還是甬路右側的大花壇。

這個大花壇呈半圓形,遠遠看去像一個大大的“d”字,我常常在心裡稱它為“美麗的d天使”。大花壇裡有很多樹,而最引人注目的還是屹立在花壇中央的那棵大松樹,它昂首挺胸,精神抖擻地站在那裡,就像一名軍容威武的戰士,守護著花壇裡的一草一木。

每當春天來臨,小草們便從酣夢中醒來,迫不及待地鑽出了地面,舒展著它嫩綠的腰身,為花壇鋪上一層厚厚的絨毯,頓時,大花壇充滿了生機,整個校園也充滿了生機。每天早上,小草們都會整齊地排列在那裡,伴著微風向我們招手,好像在說;“同學們,要好好學習喲”。夏季快要來臨的時候,花兒也耐不住了寂寞,爭先恐後地開放起來,紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上,小草、小花上都會有露珠,陽光照耀下,這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結隊地來這裡採蜜、嬉戲,久久不願離去,它們也被這大花壇的美景陶醉了。

校園的花、草、樹構成了一幅美麗的風景畫,而甬路右側的大花壇就是這幅風景畫中最耀眼的一顆明珠。我愛這美麗的大花壇。

寫校園花壇的作文篇4

走進校園就看到一個大花壇,花壇的正前方是教學樓,右邊是教師宿舍,每到夜晚,花壇就在高樓的擁抱中入睡,像搖籃中安睡的嬰兒。花壇裡有很多的話,有桃花、小金菊、梅花……春天,花壇裡的小草探出腦袋,春姑娘把濛濛細雨化成畫筆,把小草和周圍的香樟樹塗成翠綠。這時候許多小鳥在枝頭歌唱,黑衣客人也從南方飛回來了,在香樟樹上歇息。夏天,花壇裡的月季花開放了,有許多的蜜蜂來採蜜,蝴蝶在花上舞蹈,花壇周圍的香樟樹非常蔥鬱,像一把把巨傘保護著花壇和學校,我們在香樟樹下乘涼、跳繩、捉迷藏……如果下雨了還可以在樹下躲雨。秋天,花壇周圍的香樟樹的葉子也漸漸變黃,風一吹有的葉子落下來,我們有些同學把葉子拿起來做標本,有些同學把樹葉掃乾淨,香樟樹的“青寶石”變成了“黑寶石”了,有些落了下來。我們拿起果子玩耍。大雁也向南方飛去,很多的花都枯萎了,只有小金菊還在開放。冬天,下雪時,我們就會在香樟樹下,打雪仗,樹上也有許多的雪,我們看了看四周白茫茫的一片。瞧!有一棵樹上有紅色的東西,我們把雪吹開了,呀!是梅花,只有梅花才在冬天開花。老師告訴我們:花壇像一個巨大的氧吧,花壇給我們提供綠的色彩和美的環境,我們也要保護花壇的清潔,讓美麗永存。

寫校園花壇的作文篇5

走進學校大門,迎面是一座美麗的花壇。花壇大約五年米高,分為五層,像一個大蛋糕似的,讓人垂涎欲滴。

在繁花錦簇?萬紫千紅的春光裡,花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉,互相爭芳鬥豔。月季花紅豔豔的花瓣兒在枝頭昂首怒放,顏色而是那麼濃,那麼純,沒有一絲雜色,似乎像一團熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來,點綴著美麗的花壇,給花壇增添了幾分生機。

盛夏,雞冠花紅得似火,在綠葉的映襯下,顯得格外鮮豔。那綠油油的葉子像是剛剛刷上漆似的,充滿生機。

瑟瑟的秋風給大地染上了一層淡淡的金黃,就在這百花凋零的季節裡,秋菊卻傲霜怒放。花壇裡的菊花競相開放,這些菊花千姿百態,絢麗多彩,有的碩大無比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩“沖天翔陣透長江滿城盡帶黃金甲”。秋風吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。

寒冬,菊花雖然沒有秋天那麼鮮豔,但也不像其他花兒那樣枯萎。花壇中央的柏樹,仍然威武挺拔。它的主幹粗大,葉子碧綠碧綠的,像一個威武的戰士。凜冽的寒風颳起來,柏樹卻像巨人一樣挺立著,把寒風捲起來的沙擋住,頑強地跟嚴寒搏鬥,保護著身下的小菊花。

這就是我們校園的花壇,一個獨一無二的花壇。

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